MITO 1. LOS NIÑOS/AS APRENDEN A LEER DE FORMA NATURAL
MITO 1. LOS NIÑOS/AS APRENDEN A LEER DE FORMA NATURAL Un mito común sobre el aprendizaje de la lectura es que los niños deben aprender a leer de forma natural, como aprenden a hablar....
MITO 1. LOS NIÑOS/AS APRENDEN A LEER DE FORMA NATURAL Un mito común sobre el aprendizaje de la lectura es que los niños deben aprender a leer de forma natural, como aprenden a hablar....
Recientemente se ha publicado un nuevo libro de gran interés: Aprender a enseñar a leer y a escribir. Juan C. Ripoll Nadina Gómez-Merino Vicenta Ávila Clemente. (2024). Editorial SM. Parece lógico pensar que...
Autor: Alberto Abarca Fillat. Huesca España. email: alberabarca@gmail.com En este blog encontramos recursos para el aprendizaje del lenguaje oral, lectura y escritura, tanto en formato doc (imprimibles) como en PowerPoint, con un diseño...
Este modelo propone que la Comprensión Lectora es el resultado de la interacción de dos elementos: Comprensión del lenguaje y Reconocimiento de la palabra. El Modelo de Cuerda o Reading Rope fue elaborado por...