¡CERRAMOS RADIO FEDERICO!

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Escucha el programa completo: Os invitamos a disfrutar de esta charla llena de entusiasmo y talento. 

¡Dale al Play y disfruta del programa! No necesitas descargar ninguna aplicación para escuchar la entrevista. Simplemente pulsa el botón de reproducción en el cuadro de abajo.

También puedes escucharlo en nuestro canal de iVoox.

Tras las cámaras: El Homenaje a los Monty Python

Lo que acabáis de escuchar no es un adiós, sino un homenaje al humor inteligente de los Monty Python y su mítica escena de La Vida de Brian: «¿Qué han hecho los romanos por nosotros?». En nuestra versión, el Director del centro intenta clausurar la radio, pero se encuentra con un Consejo de Redacción que le recuerda, punto por punto, por qué este proyecto es el corazón del colegio.

Créditos:

  • Guion original y adaptación: Agustín Ramírez y Juan Antonio Oliva

  • Elenco: Agustín, Berta, Candela, Jimena, Jose Luis, Juan Antonio Pedro, Theo y Valeria

  • Producción técnica: Radio Federico.

¿Qué buscamos con estos trabajos?

Este proyecto no es solo «hacer radio»; es una herramienta integral que busca:

  1. Mejorar la expresión oral y la pronunciación: Trabajar la dicción de forma lúdica.

  2. Fomentar la autoestima: Dar voz y seguridad a aquellos alumnos que suelen ser más tímidos.

  3. Desarrollar la competencia escrita: Mediante la redacción de guiones propios.

  4. Trabajo en equipo y digital: Coordinación entre técnicos, locutores y productores.

  5. Inclusión: Crear un canal accesible para alumnos con necesidades educativas especiales.

"¿Eres docente? Hemos preparado una Guía de Explotación Didáctica para que puedas trabajar los valores de este podcast en tu clase de forma inmediata."

💡 Sugerencias de uso en el aula:

  • Antes de la escucha: Preguntar al alumnado si saben quiénes eran los Monty Python o si conocen la película «La Vida de Brian». También se puede debatir sobre si creen que una radio escolar es útil o si solo sirve para perder clase.

  • Durante la escucha: Pedir a los alumnos que anoten cuántos beneficios diferentes mencionan los personajes sobre la radio (pronunciación, autoestima, trabajo en equipo, etc.).

  • Después de la escucha: Realizar las actividades de la Guía Didáctica según el nivel y dejar un comentario de apoyo en este Blog Averroes para animar al equipo de Radio Federico a que no «cierren» nunca.

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