{"id":9523,"date":"2022-12-13T12:32:21","date_gmt":"2022-12-13T11:32:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fglorca\/?page_id=9523"},"modified":"2024-12-08T23:17:29","modified_gmt":"2024-12-08T22:17:29","slug":"taller-de-cuentos-navidenos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fglorca\/radio-federico\/taller-de-cuentos-navidenos\/","title":{"rendered":"Taller de Cuentos Navide\u00f1os"},"content":{"rendered":"\t\t
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RADIO FEDERICO PRESENTA: \nTALLER DE CUENTOS NAVIDE\u00d1OS EDICI\u00d3N 2022<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Es un proyecto en formato taller dirigido a los enfermos del aula\u00a0 hospitalaria, en el Hospital de EL Ejido. Almer\u00eda.<\/p>

A trav\u00e9s del mismo, se pretende acercar al alumnado de primer ciclo de Secundaria a este g\u00e9nero literario, as\u00ed como fomentar el gusto por la lectura y desarrollar la competencia digital, adem\u00e1s de los valores de empat\u00eda y solidaridad.\u00a0<\/p>

Se lleva a cabo de una forma interdisciplinar, ya que engloba las \u00e1reas de: Lengua Literatura, Tecnolog\u00eda, Educaci\u00f3n pl\u00e1stica y visual, valores y los proyectos de: Biblioteca, Radio Escolar, Igualdad y Escuela Espacio de Paz que se llevan a cabo en el centro.<\/p>

En el desarrollo del taller, el alumnado tuvo que elegir un cuento de navidad, preparar la lectura, grabar y editar el audio para posteriormente, generar un c\u00f3digo QR, que ir\u00eda pegado en la postal, que ellos mismos dise\u00f1aron junto con un dibujo para colorear.<\/p>

Al final del proyecto, algunos representantes llevaron las postales a los ni\u00f1os del aula hospitalaria en el hospital del Poniente y todo el trabajo tambi\u00e9n qued\u00f3 recogido en un libro que formar\u00eda parte de la biblioteca de aula, En formato f\u00edsico y qued\u00f3 Incluido dentro de la radio escolar en formato podcast.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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