{"id":734,"date":"2015-03-21T20:31:46","date_gmt":"2015-03-21T19:31:46","guid":{"rendered":"http:\/\/in-formando.es\/historias-del-federico\/?p=734"},"modified":"2015-03-21T20:31:46","modified_gmt":"2015-03-21T19:31:46","slug":"contando-historias-desde-el-pupitre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fglorca\/2015\/03\/21\/contando-historias-desde-el-pupitre\/","title":{"rendered":"CONTANDO HISTORIAS DESDE EL PUPITRE"},"content":{"rendered":"<p>Un grupo reducido de nuestro colegio hemos iniciado una forma distinta de ense\u00f1ar a nuestros alumnos y alumnas las diferentes materias. Entre otras muchas tareas una de ellas es la elaboraci\u00f3n de la revista digital. La mayor\u00eda de las noticias publicadas en esta revista han sido elaboradas por los alumnos de 6\u00ba de Primaria y los alumnos de 2\u00ba de la ESO.<\/p>\n<div id=\"attachment_731\" style=\"width: 699px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/in-formando.es\/historias-del-federico\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2015\/03\/ainhoacontableta.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-731\" class=\"wp-image-731 size-full\" src=\"http:\/\/in-formando.es\/historias-del-federico\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2015\/03\/ainhoacontableta.jpg\" alt=\"Reportera  del Federico\" width=\"689\" height=\"768\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-731\" class=\"wp-caption-text\">Reportera del Federico<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para esta tarea ha sido preciso trabajar no s\u00f3lo la observaci\u00f3n, la entrevista, la investigaci\u00f3n y grabaci\u00f3n de v\u00eddeo y fotograf\u00eda imprescindibles en la recogida de datos sino que tambi\u00e9n ha sido muy importante trabajar la redacci\u00f3n.\u00a0 En principio ha sido esta \u00faltima la tarea m\u00e1s dificultosa de todas aunque a medio, largo plazo se ha convertido en la m\u00e1s satisfactoria. Cuando los ni\u00f1os y ni\u00f1as han visto que son capaces de crear y contar historias y que luego \u00e9stas est\u00e1n reflejadas en un documento escrito al que puede acceder mucha gente se sienten importantes.\u00a0 Todos quieren que su historia se publique y se esfuerzan en crear y\/o contar la mejor. Su vocabulario se amplia enormemente y su redacci\u00f3n se enriquece en cada noticia.\u00a0 En principio todos los de la clase escriben su noticia de forma individual en su cuaderno, luego hay una puesta en com\u00fan y entre todos elegimos bajo unos criterios previamente establecidos de entre todas la que se va a publicar en la revista.\u00a0 Se ha nombrado un equipo de redactores que supervisan pero en realidad y en este curso todos estamos trabajando todo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_732\" style=\"width: 268px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/in-formando.es\/historias-del-federico\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2015\/03\/acreditacionfedericoainhoa.jpeg\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-732\" class=\"size-medium wp-image-732\" src=\"http:\/\/in-formando.es\/historias-del-federico\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2015\/03\/acreditacionfedericoainhoa-258x300.jpeg\" alt=\"Acreditaciones\" width=\"258\" height=\"300\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-732\" class=\"wp-caption-text\">Acreditaciones<\/p><\/div>\n<p>Ha sido y es un trabajo muy satisfactorio para los maestros pero mucho m\u00e1s y m\u00e1s importante para los alumnos y alumnas y esperamos que pr\u00f3ximamente se vayan subiendo en este carro much0s m\u00e1s compa\u00f1eros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un grupo reducido de nuestro colegio hemos iniciado una forma distinta de ense\u00f1ar a nuestros alumnos y alumnas las diferentes materias. 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