{"id":461,"date":"2019-01-23T00:58:29","date_gmt":"2019-01-23T00:58:29","guid":{"rendered":"https:\/\/fjalvarezjimenez.wordpress.com\/?page_id=461"},"modified":"2019-01-23T00:58:29","modified_gmt":"2019-01-23T00:58:29","slug":"curso-huelva","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/curso-huelva\/","title":{"rendered":"Curso Corteconcepci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1PIbZ5Oh3U21lPKfHeizUrK5qLUPMLWzn4EW9dzMSkcs\/edit?usp=sharing\">METODOLOG\u00cdAS INCLUSIVAS PARA LA MEJORA DE LA ATENCI\u00d3N, MOTIVACI\u00d3N Y PREVENCI\u00d3N DEL ABANDONO ESCOLAR<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>SITUACI\u00d3N DE PARTIDA<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Necesidad de mejora de resultados, en el alumnado con dificultades de atenci\u00f3n, motivaci\u00f3n o en situaci\u00f3n de riesgo por abandono escolar.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>B\u00fasqueda de metodolog\u00edas activas, inclusivas y significativas para el alumnado de estas caracter\u00edsticas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>OBJETIVOS<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Conocer, e incluir en el curr\u00edculum, estrategias did\u00e1cticas efectivas de atenci\u00f3n y motivaci\u00f3n para el alumnado.<\/li><li>Generar un cambio metodol\u00f3gico que favorezca el desarrollo de las competencias clave.<\/li><li>Relacionar teor\u00eda y pr\u00e1ctica desde una \u00f3ptica Constructivista y Construccionista de la ense\u00f1anza, que favorezca una mayor participaci\u00f3n del alumnado en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/li><li>Conocer y Aplicar, el aprendizaje basado en problemas (ABP).&nbsp;<\/li><li>Poner en valor el ensayo\/error como fase, en el proceso de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje.<\/li><li>Trabajar el autoconocimiento del alumnado, para que conozca sus potencialidades y limitaciones; y que sea capaz, al mismo tiempo, de mejorar sus capacidades y autoestima.<\/li><li>Desarrollar la autorregulaci\u00f3n de la conducta del alumnado.<\/li><li>Fomentar la consecuci\u00f3n de logros en nuestras propuestas, tanto a nivel individual, como en equipo.<\/li><li>Desarrollar la competencia digital como instrumento para trabajar el resto de competencias.<\/li><li>Conocer y establecer rutinas de trabajo, con diferentes contenidos relacionados con las nuevas tecnolog\u00edas y metodolog\u00edas activas de aprendizaje.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>METODOLOG\u00cdAS INCLUSIVAS PARA LA MEJORA DE LA ATENCI\u00d3N, MOTIVACI\u00d3N Y PREVENCI\u00d3N DEL ABANDONO ESCOLAR SITUACI\u00d3N DE PARTIDA Necesidad de mejora de resultados, en el alumnado con dificultades de atenci\u00f3n, motivaci\u00f3n o en situaci\u00f3n de riesgo por abandono escolar. B\u00fasqueda de metodolog\u00edas activas, inclusivas y significativas para el alumnado de estas caracter\u00edsticas. OBJETIVOS Conocer, e incluir [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6095,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/461"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6095"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=461"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/461\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/fjavieralvarezjimenez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}