Diseño de cohetes
Ronda Monumental
EPCIA 21/22 – Impresión de azulejos
Estos azulejos se construyen dibujando circunferencias y cuadrados. Hemos usado la programación por bloques de Tinkercad y ya he comenzado a implementarlo en el aula con el alumnado de 1º de bachillerato del IES Pérez de Guzmán.
EPCIA 21/22 – 1º BACH MAT – Azulejos
Actividad guiada que he realizado en 1º Bach, para que experimenten como se diseñan algunos azulejos usando la programación por bloques de Tinkercad y en la que hemos recurrido a la parametrización de la circunferencia con las funciones seno y coseno, como elemento clave para su programación.
EPCIA 21/22 – Impresión de robots
Gracias a la impresión 3D podemos implementar en el aula robots como estos.
Mostramos un robot bípedo y otro cuadrúpedo que presentamos el 22 de Abril en la primera edición de la feria de «Inventos y Talentos de Ronda«, y que ya tengo preparados para que nuestros alumnos conozcan otros modelos de robots.
EPCIA 21/22 – 3º ESO MAT – Diseño a partir de un plano
Pulsa sobre cada una de las imágenes para verlas en Tinkercad.
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Usaremos los ejercicios de vistas que podemos encontrar en este enlace(tecnologiex), vamos a considerar que cada cuadradito equivale a 10 mm.