{"id":2647,"date":"2019-02-22T08:18:35","date_gmt":"2019-02-22T08:18:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/?p=2647"},"modified":"2020-03-25T08:18:27","modified_gmt":"2020-03-25T07:18:27","slug":"vivir-y-sentir-el-patrimonio-en-el-ies-reyes-catolicos-de-velez-malaga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/2019\/02\/22\/vivir-y-sentir-el-patrimonio-en-el-ies-reyes-catolicos-de-velez-malaga\/","title":{"rendered":"Vivir y Sentir el Patrimonio en el IES Reyes Cat\u00f3licos de V\u00e9lez-M\u00e1laga"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\" align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2672\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/screenshot_2019-02-15-ies-reyes-catolicos-velez-buscar-con-google1.png\" alt=\"\" width=\"667\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p class=\"western\">El <strong>IES Reyes Cat\u00f3licos<\/strong> de V\u00e9lez M\u00e1laga est\u00e1 llevando a cabo una serie de visitas dentro del programa <strong>Vivir y sentir el Patrimonio<\/strong>, con el que est\u00e1 conociendo y disfrutanto de su patrimonio local tanto material como inmaterial.<\/p>\n<p class=\"western\">As\u00ed mismo est\u00e1 llevando a cabo unos trabajos de investigaci\u00f3n sobre la figura del escritor Salvador Rueda o el colectivo de mujeres conocidas como las Sinsombrero.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n,.una descrici\u00f3n de dichas actividades<\/p>\n<ul>\n<li><b>VISITA AL MUSEO DE V\u00c9LEZ- M\u00c1LAGA Y LA FORTALEZA.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\">El 7 de diciembre nuestros alumnos de 1\u00ba de ESO visitaron el centro hist\u00f3rico de V\u00e9lez-M\u00e1laga, el MUVEL y La Fortaleza. <\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\">En el museo de la localidad el alumnado participamnte pudieron disfrutar de los interesantes bienes arqueol\u00f3gicos con que cuenta, que abarcan desde la Prehistoria hasta \u00e9pocas m\u00e1s recientes. <\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\">Gracias a esta visita el alumnado ha ampliado su conocimiento sobre el patrimonio hist\u00f3rico-art\u00edstico de nuestro municipio y su importancia. Es el primer escal\u00f3n para conseguir que de adultos amen el patrimonio del lugar en el que residen,\u00a0 a\u00a0 la vez que ese amor les llevar\u00e1 a protegerlo.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2649\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt.jpg\" alt=\"\" width=\"6298\" height=\"4711\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt.jpg 1600w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-300x224.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-768x575.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-1024x766.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-24x18.jpg 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-36x27.jpg 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-48x36.jpg 48w\" sizes=\"(max-width: 6298px) 100vw, 6298px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2650\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/9upppiopio.jpg\" alt=\"\" width=\"6048\" height=\"4524\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio.jpg 1600w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio-300x224.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio-768x575.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio-1024x766.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio-24x18.jpg 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio-36x27.jpg 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2019\/02\/9upppiopio-48x36.jpg 48w\" sizes=\"(max-width: 6048px) 100vw, 6048px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2651\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/fetchuid.jpg\" alt=\"\" width=\"6298\" height=\"4711\" \/><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><b>REALIZACI\u00d3N DE LA RUTA TEATRALIZADA POR LOS MONUMENTOS M\u00c1S EMBLEM\u00c1TICOS DE LA HISTORIA DE V\u00c9LEZ-M\u00c1LAGA.<\/b><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-size: medium\">Los alumnos de 2\u00ba de ESO<\/span><\/span><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-size: small\">\u00a0<\/span><\/span><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-size: medium\">realizaron el 19 de diciembre\u00a0la ruta teatralizada\u00a0 por el centro hist\u00f3rico de nuestra localidad, un acercamiento\u00a0a los monumentos e historia de V\u00e9lez-M\u00e1laga a trav\u00e9s del teatro.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-size: medium\">Este recorrido guiado parti\u00f3 de la plaza de la Constituci\u00f3n, desde donde contemplaron La Fortaleza y conocieron la leyenda sobre la fundaci\u00f3n de V\u00e9lez. Continuaron por el barrio de la Villa, rodeado por\u00a0 La Fortaleza, hasta llegar a la iglesia de Santa Mar\u00eda de la Encarnaci\u00f3n, en cuyo interior se represent\u00f3 la conquista de V\u00e9lez-M\u00e1laga por los Reyes Cat\u00f3licos. <\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-size: medium\">El recorrido les llev\u00f3 hasta el Palacio de Beniel, donde se les explic\u00f3 la historia del edificio y de sus habitantes, para finalizar en la Casa Cervantes, con las dramatizaciones de su insigne hu\u00e9sped y su misteriosa acompa\u00f1ante.<\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-size: medium\">La ruta teatralizada est\u00e1 organizada por La Casa de las Titas.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2652\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-1.jpg\" alt=\"\" width=\"6298\" height=\"4736\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2653\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/9upppiopio-1.jpg\" alt=\"\" width=\"6048\" height=\"4536\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><b>VISITA A LA CASA MUSEO DE SALVADOR RUEDA EN BENAQUE, INVESTIGACI\u00d3N Y PROYECTO SOBRE LA FIGURA DEL ESCRITOR. <\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\">Alumnos de 4\u00ba de ESO visitaron el 20 de diciembre las localidades de Benaque y Macharavialla. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\">La jornada comenz\u00f3 en Benaque, con la entrada a la casa natal del poeta modernista Salvador Rueda. En ella pudieron constatar el origen humilde de este importante autor de la historia de nuestra literatura, as\u00ed como la influencia de este entorno rural en su obra po\u00e9tica. Posteriormente visitaron la iglesia de Nuestra Se\u00f1ora de la Encarnaci\u00f3n, en la que conocieron las peculiaridades arquitect\u00f3nicas de este monumento religioso del siglo XVI, construido sobre una mezquita del siglo XIII,\u00a0 y\u00a0 los trabajos de\u00a0 restauraci\u00f3n realizados en\u00a0 2003.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2657\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/r5yru.jpg\" alt=\"\" width=\"748\" height=\"561\" \/><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><b>VISITA A LA LOCALIDAD DE MACHARAVIALLA: REALIZACI\u00d3N DE UN RECORRIDO HIST\u00d3RICO SOBRE LOS HERMANOS G\u00c1LVEZ ( IGLESIA, F\u00c1BRICA DE CARTAS, CRIPTA Y FINALMENTE MUSEO)<\/b><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: Times New Roman, serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\">La visita a Macharaviaya se centr\u00f3 en la relevancia hist\u00f3rica de la familia G\u00e1lvez del siglo XVIII. Nacidos en la localidad, cuatro de los seis hermanos llegaron a ser hombres importantes del reinado de Carlos III. Su ascenso social partir\u00eda de la protecci\u00f3n prestada por el obispo de M\u00e1laga a uno de los hermanos, Jos\u00e9 de G\u00e1lvez, el cual lleg\u00f3 a ser Visitador de la Nueva Espa\u00f1a, Ministro de Indias y marqu\u00e9s de Sonora. Sus altas posiciones no les hicieron olvidar Macharaviaya y contribuyeron activamente a su desarrollo econ\u00f3mico. A la entrada de la misma,\u00a0 los alumnos contemplaron el Templete de los G\u00e1lvez, monumento conmemorativo que mand\u00f3 construir D. Miguel de G\u00e1lvez en 1785, en recuerdo de las reformas que hab\u00eda llevado a cabo. En el recorrido por las pintorescas calles, los alumnos conocieron la fachada de la antigua Real F\u00e1brica de Naipes, instalada por la familia G\u00e1lvez para impulsar la econom\u00eda de la zona. Tambi\u00e9n visitaron la iglesia de San Jacinto, construida por Jos\u00e9 de G\u00e1lvez, y el cementerio donde se encuentra la cripta de la familia. La actividad finaliz\u00f3 con la entrada al Museo de los G\u00e1lvez, en el que visionaron un documental sobre el militar Bernardo de G\u00e1lvez -hijo de Mat\u00edas de G\u00e1lvez-, reconocido h\u00e9roe en la guerra de la Independencia de los EE.UU. En el museo se exponen los vestidos que los habitantes de Macharaviaya lucen en la representaci\u00f3n del 4 de julio que conmemora la batalla de Pensacola.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2654 alignleft\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-2.jpg\" alt=\"\" width=\"721\" height=\"541\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2655 alignleft\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/9upppiopio-2.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"188\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2656 alignleft\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/fdvwsdsd.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"188\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><b>CATA DE ACEITE <\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\">Los alumnos de 3\u00ba de ESO\u00a0 disfrutaron el viernes 18 de enero de una cata de aceite organizada por el Muvel, con la que pudieron conocer las ventajas del aceite de oliva y de nuestra dieta mediterr\u00e1nea. Esta actividad pretend\u00eda acercar al alumnado al rico patrimonio culinario y gastron\u00f3mico de nuestra tierra. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2658\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/9upppiopio-3.jpg\" alt=\"\" width=\"188\" height=\"250\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2660\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/fdvwsdsd-1.jpg\" alt=\"\" width=\"188\" height=\"250\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2659\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/etetget.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"188\" \/>\u00a0 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2661\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-3.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"188\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><b>ELABORACI\u00d3N DE NUESTRA TABLA PERI\u00d3DICA LITERARIA<\/b>.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\">Los alumnos de 4\u00ba ESO han participado en la realizaci\u00f3n de nuestra tabla peri\u00f3dica literaria, un recorrido por las distintas \u00e9pocas literarias y por los principales autores que la representan, desde la Ilustraci\u00f3n hasta la actualidad.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2662\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/7i-yui-uj.jpg\" alt=\"\" width=\"752\" height=\"564\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2663\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/iuiuiui.jpg\" alt=\"\" width=\"838\" height=\"629\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2664\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/ur6uitfif.jpg\" alt=\"\" width=\"818\" height=\"613\" \/><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><b>ELABORACI\u00d3N DE PROYECTO DE INVESTIGACI\u00d3N TITULADO \u201cLAS SIN SOMBRERO\u201d CON APARTADO ESPECIAL A NUESTRA ESCRITORA M\u00c1S C\u00c9LEBRE, MAR\u00cdA ZAMBRANO. <\/b><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\"><a name=\"_GoBack\"><\/a> Espacio dedicado a la investigaci\u00f3n de todas aquellas mujeres artistas que no han sido visibilizadas a lo largo de los siglos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2665\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-4.jpg\" alt=\"\" width=\"787\" height=\"374\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2666\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/7i-yui-uj-1.jpg\" alt=\"\" width=\"709\" height=\"399\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2667\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/9upppiopio-4.jpg\" alt=\"\" width=\"770\" height=\"433\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><b>ELABORACI\u00d3N DE LOS TALLERES DE HISTORIA VIVA<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\">Realizaci\u00f3n de una serie de talleres pr\u00e1cticos referentes a la Historia y a la Geograf\u00eda mediante los cuales nuestro alumnado podr\u00e1 acercarse a dichas disciplinas de una forma pr\u00e1ctica y divertida.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #333333\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\">El primer\u00a0 taller celebrado ha sido el de Pintura Paleol\u00edtica, en el que se han reproducido pinturas rupestres paleol\u00edticas y neol\u00edticas pertenecientes a las pinturas rupestres del Cant\u00e1brico y del Arte Levantino espa\u00f1ol.\u00a0 Adem\u00e1s, durante el 18 de diciembre los alumnos de 1\u00ba de ESO han participado en el taller de escritura sumeria. Han aprendido a escribir utilizando el primer alfabeto del mundo, el sumerio, en tablillas de barro realizadas por ellos mismos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2668\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/6u8i7ikt-5.jpg\" alt=\"\" width=\"564\" height=\"753\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2669\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/7i-yui-uj-2.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"187\" \/>\u00a0 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2671\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/etetget-1.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"187\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2670\" src=\"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/files\/2019\/02\/9upppiopio-5.jpg\" alt=\"\" width=\"187\" height=\"250\" \/><\/p>\n<p class=\"western\"><b>EN PROYECTO. <\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>RUTA SENDERISTA POR EL CASTILLO DE BENTOMIZ<\/b><\/li>\n<li><b>VISITA A LOS YACIMIENTOS FENICIOS DE TORRE DEL MAR<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El IES Reyes Cat\u00f3licos de V\u00e9lez M\u00e1laga est\u00e1 llevando a cabo una serie de visitas dentro del programa Vivir y sentir el Patrimonio, con el que est\u00e1 conociendo y disfrutanto de su patrimonio local&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":8061,"featured_media":2673,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[2,1],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2647"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8061"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2647"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6930,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2647\/revisions\/6930"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2673"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}