{"id":4047,"date":"2019-06-25T05:50:18","date_gmt":"2019-06-25T05:50:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.educacionenmalaga.es\/gbellasartes\/?p=4047"},"modified":"2020-03-25T08:17:31","modified_gmt":"2020-03-25T07:17:31","slug":"un-dia-con-mucho-arte-del-ies-los-colegiales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/2019\/06\/25\/un-dia-con-mucho-arte-del-ies-los-colegiales\/","title":{"rendered":"Un d\u00eda con mucho arte del IES Los Colegiales."},"content":{"rendered":"

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El alumnado de 2\u00ba de Bachillerato del IES Los Colegiales<\/strong> que cursa Historia del Arte, ha realizado un recorrido hist\u00f3rico-art\u00edstico por la localidad de Antequera. Esta actividad est\u00e1 incluida en el proyecto que el centro educativo est\u00e1 llevando a cabo dentro del programa educativo Vivir y Sentir el Patrimonio.<\/strong><\/p>\n

Antequera es una ciudad abierta al futuro y tambi\u00e9n llena de pasado, durante el siglo XVII fue un gran n\u00facleo agrario y comercial pobl\u00e1ndose de palacios y conventos que han quedado como testigos de tan pr\u00f3spero ambiente.<\/p>\n

La visita a comenzado con una ruta por los d\u00f3lmenes de Menga y Viera que con sus paredes llenas de ortostatos y cobijas nos dan algunas pistas sobre nuestra Prehistoria.<\/p>\n

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Continu\u00f3 con un paseo hacia los arrabales de la ciudad, se lleg\u00f3 al convento de Bel\u00e9n donde se encuentran obras como la Virgen de los Dolores, el Cristo atado a la columna o el se\u00f1or ca\u00eddo, todos ellos de inigualable factura barroca.<\/p>\n

Siguiendo la visita la iglesia de Santiago, el convento de Santa Eufemia, el convento de la Victoria, el palacio del Marqu\u00e9s de la Pe\u00f1a de los Enamorados y finalmente el convento de San Jos\u00e9 de Carmelitas Descalzas donde en un recoleto espacio se recogen tesoros que han guardado en clausura durante a\u00f1os y de los cuales se pueden disfrutar desde 1999, fecha en la cual se cre\u00f3 este museo conventual.<\/p>\n

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Entre sus m\u00faltiples obras religiosas hay obras de Pedro de Mena; como una dolorosa de gran expresividad; objetos propios de la Eucarist\u00eda como jarras o custodias o un Bel\u00e9n que han ido componiendo las religiosas durante a\u00f1os.<\/p>\n

Finaliz\u00f3 el recorrido por los corredores altos de este museo-convento en las salas donde atesoran una colecci\u00f3n de Ni\u00f1os Jes\u00fas o \u201cquitapesares\u201d como las religiosas los conocen en diferentes posturas y con diversos gestos.<\/p>\n

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Tras esta explosi\u00f3n de Barroco, el alumnado se dirigi\u00f3 al MAD (Museo de Arte de la Diputaci\u00f3n) donde pudieron apreciar el arte contempor\u00e1neo en todo su esplendor con artistas actuales y obras realizadas con todo tipo de t\u00e9cnicas (acr\u00edlicos, polyester, litograf\u00edas\u2026) que sirvieron para ofrecer una verdadera lecci\u00f3n magistral del arte m\u00e1s moderno.<\/p>\n

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De regreso de nuevo al pasado y en concreto a la Edad Media, el recorrido se finaliz\u00f3 en la parte alta de la ciudad donde, adem\u00e1s de la alcazaba musulmana, encontramos restos visigodos y romanos de los cuales todav\u00eda se aprecian un columbario y unas termas romanas bastante bien conservadas.<\/p>\n

La vuelta al instituto atraveras\u00f3n las calles de la ciudad \u201cde las iglesias blancas y gongorinas\u201d<\/em> como dir\u00eda el poeta Gerardo Diego impregnadas de religiosidad, como la Colegiata de Santa Mar\u00eda, la Colegiata de San Sebasti\u00e1n y todo un racimo de bellas y barrocas iglesias como San Agust\u00edn, San Juan de Dios o Los Remedios que amenizaron nuestro paso por la calle principal de la ciudad.<\/p>\n

Y es que es numeroso y rico el patrimonio art\u00edstico y cultural de esta ciudad.<\/p>\n

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