{"id":9160,"date":"2021-03-11T07:44:04","date_gmt":"2021-03-11T06:44:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/?p=9160"},"modified":"2021-03-11T07:51:15","modified_gmt":"2021-03-11T06:51:15","slug":"stop-motion-studio-un-aula-de-cine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/2021\/03\/11\/stop-motion-studio-un-aula-de-cine\/","title":{"rendered":"Stop Motion Studio, un aula de cine"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9161\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2021\/03\/stopmotion_05.png\" alt=\"\" width=\"650\" height=\"488\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2021\/03\/stopmotion_05.png 650w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/gbellasartesmalaga\/files\/2021\/03\/stopmotion_05-300x225.png 300w\" sizes=\"(max-width: 650px) 100vw, 650px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>STOP MOTION STUDIO es una <em>app<\/em> desarrollada para CATEATER, LLC para <strong>editar pel\u00edculas<\/strong> bas\u00e1ndose en la uni\u00f3n de fotogramas en una l\u00ednea del tiempo. Su interfaz es sencilla y ofrece distintas posibilidades para un acabado con menor o mayor profesionalidad. Toma el nombre de la t\u00e9cnica que emplea, cuyos or\u00edgenes se remontan pr\u00e1cticamente a los inicios del cine. El franc\u00e9s Georges M\u00e9li\u00e8s ya la utiliz\u00f3 en sus pel\u00edculas en el&nbsp;a\u00f1o&nbsp;1896.<\/p>\n<figure class=\"imagen_generica img_peq dere\"><img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/stopmotion_01.png\" alt=\"Icono de la app Stop Motion Studio\"><\/figure>\n<p><strong>La creaci\u00f3n de audiovisuales<\/strong> es muy eficaz a la hora de utilizar los tres niveles del uso de la tecnolog\u00eda en el aula. Con un acceso sencillo y gratuito desde cualquier sistema operativo, Stop Motion se convierte en un instrumento muy potente para su uso en el aula.<\/p>\n<p>El <strong>procedimiento<\/strong> para grabar una escena desde dispositivos m\u00f3viles o <em>tablets<\/em> es el siguiente:<\/p>\n<ul class=\"listado_generico\">\n<li>Comenzamos ubicando un escenario fijo para cada escena. Es importante que este escenario est\u00e9 situado pr\u00f3ximo a un foco adecuado de luz, natural a ser posible, y evitando situarlo a contraluz. Es importante tener en cuenta las caracter\u00edsticas deseadas para nuestra producci\u00f3n, el escenario puede estar compuesto por un solo plano o por planos perpendiculares que simulen el suelo y la pared del escenario que vamos a fotografiar.<\/li>\n<li>A continuaci\u00f3n, situaremos el objetivo de la c\u00e1mara de nuestro dispositivo m\u00f3vil o tablet enfocando dicho escenario de manera estable. Es muy aconsejable ayudarse para este fin con un soporte o tr\u00edpode y as\u00ed optimizar el resultado. Para dar sensaci\u00f3n de realidad, el objetivo no debe cambiar su direcci\u00f3n durante una misma escena. En el caso de realizar trabajos que se prolonguen en el tiempo es aconsejable ubicar el escenario y el tr\u00edpode en un lugar fijo, sin desmontarlos hasta el final de la grabaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Preparamos los objetos o el objeto de la escena a grabar y lo ponemos en el lugar deseado del escenario elegido. Una vez ah\u00ed lo fotografiamos y, con movimientos milim\u00e9tricos, movemos los objetos en la direcci\u00f3n que convenga en cada escena. Cada uno de esos movimientos se fotograf\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<pre class=\"imagen_generica img_peq dere\" style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/stopmotion_02.jpg\" alt=\"Timeline con los fotogramas de la app Stop Motion StudioEspacio para el texto\" width=\"329\" height=\"247\">Timeline con los fotogramas de la app Stop Motion StudioEspacio para el texto<\/pre>\n<p>A medida que avanzamos fotografiando, se va creando un <em>timeline<\/em> en el margen inferior que nos va mostrando los pasos hechos hasta el momento. En esta barra de secuencia o <em>timeline<\/em> podemos editar los fotogramas que vamos a\u00f1adiendo. Las principales acciones que se pueden hacer al seleccionar cada fotograma son en su versi\u00f3n gratuita: editar el brillo, opacidad y color de la imagen; insertar nuevos fotogramas; y copiarlo o eliminarlo.<\/p>\n<ul class=\"listado_generico\">\n<li>Podemos visionar el proyecto desde el icono <em>play<\/em> para poder detectar errores y revisar el proceso.<\/li>\n<li>Tenemos la opci\u00f3n de incluir grabaci\u00f3n de voz. Para hacerlo, seleccionamos el fotograma a partir del cual queremos que aparezca el audio y marcamos el icono del micr\u00f3fono. El audio insertado aparecer\u00e1 a partir de la imagen seleccionada.<\/li>\n<li>Para exportar la escena, hay que regresar al muro principal, donde se guardan autom\u00e1ticamente todas nuestras creaciones. Una vez ah\u00ed seleccionamos el proyecto que queremos guardar, compartir o difundir. Marcando en este caso el icono habitual de exportar podremos guardarlo en nuestro dispositivo, alojarlo en una direcci\u00f3n personal de almacenamiento de datos o directamente compartirlo en redes sociales.<\/li>\n<\/ul>\n<pre class=\"imagen_generica img_peq dere\" style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/stopmotion_03.jpg\" alt=\"Opciones de edici\u00f3n de la app Stop Motion Studio\" width=\"329\" height=\"247\">Opciones de edici\u00f3n de la app Stop Motion Studio<\/pre>\n<p><strong>Consideraciones generales<\/strong> en cuanto al uso de la herramienta:<\/p>\n<ul class=\"listado_generico\">\n<li>Para obtener el resultado deseado es importante hacer un n\u00famero elevado de fotogramas. Esta amplia cantidad de im\u00e1genes se suceder\u00e1n a una velocidad elevada para dar mayor realismo a la sensaci\u00f3n de movimiento en los objetos.<\/li>\n<li>En el caso de que haya errores o deseemos editar alg\u00fan fotograma, bastar\u00eda con seleccionarlo y realizar la acci\u00f3n que necesitamos.<\/li>\n<li>La aplicaci\u00f3n Stop Motion Studio ofrece la posibilidad de editar: t\u00edtulos, textos y cr\u00e9ditos; aplicar filtros de v\u00eddeos, a\u00f1adir narraciones, m\u00fasica y efectos de sonido.<\/li>\n<li>Es conveniente planificar bien el proceso, la elecci\u00f3n de escenario y ubicaci\u00f3n del mismo, as\u00ed como los objetos y elementos necesarios para cada escena. Es muy recomendable realizar un guion gr\u00e1fico que permita dividirlas y planificar la grabaci\u00f3n, optimizando as\u00ed el resultado y rentabilizando el tiempo.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 class=\"tri explicacion\">Explicaci\u00f3n del uso en el \u00e1mbito educativo<\/h2>\n<p>Stop Motion Studio es una herramienta para crear audiovisuales de forma <strong>sencilla<\/strong> y <strong>divertida<\/strong>, que nos abre un amplio abanico de posibilidades para el aula. Su versatilidad en cuanto a sistemas operativos y dispositivos la convierte en un instrumento de f\u00e1cil acceso, ampliando as\u00ed sus opciones de uso en distintos espacios y momentos.<\/p>\n<p>Stop Motion Studio es gratuita y no requiere registro alguno. Para iniciarse en ella basta con descargarla e instalarla en nuestro dispositivo m\u00f3vil o <em>tablet<\/em>. Es compatible con IOS y Android. Permite por su sencillez ser usada desde la etapa de Infantil y de forma inmediata. Garantiza su uso en cualquier \u00e1rea, por ser un medio para realizar narraciones que se podr\u00e1n adaptar a cualquier tem\u00e1tica.<\/p>\n<p>En cuanto a la actividad <strong>docente<\/strong>&nbsp;es un recurso muy potente para generar explicaciones sobre distintos contenidos a trabajar en el aula y las opciones que conlleva en el desarrollo de la clase invertida o Flipped Classroom. La creaci\u00f3n de v\u00eddeos propios, donde el docente selecciona y da forma a la informaci\u00f3n, personaliza y adapta los contenidos a la realidad de su aula, repercute en la mejora del dise\u00f1o y por tanto de los resultados del proceso de aprendizaje.<\/p>\n<p>El <strong>alumnado<\/strong> tiene en Stop Motion Studio una herramienta accesible y de baja dificultad que le permite difundir sus ideas, opiniones y creaciones en un entorno digital seguro. Podemos usar Stop Motion Studio al principio de la clase como repaso o puesta en marcha a trav\u00e9s de breves animaciones realizadas por el propio alumnado o como un producto m\u00e1s elaborado al final de un proyecto. La presentaci\u00f3n de un producto final o de un audiovisual de ampliaci\u00f3n sobre un tema de inter\u00e9s entre otras opciones supone una nueva forma de comunicaci\u00f3n en el aula, desde el dise\u00f1o inicial del producto a realizar, pasando por la elaboraci\u00f3n o selecci\u00f3n de escenarios y personajes dentro de una narrativa, se potencia la creatividad y el pensamiento divergente. Para poder llevarlo a cabo de forma simult\u00e1nea en clase es necesario contar con un dispositivo por grupo de alumnado. En el caso de no disponer de suficientes unidades, una opci\u00f3n viable es el dise\u00f1o de clase por rincones.<\/p>\n<pre class=\"imagen_generica img_peq dere\" style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/stopmotion_04.png\" alt=\"Alumnado grabando con la app Stop Motion Studio\" width=\"467\" height=\"350\">Alumnado grabando con la app Stop Motion Studio<\/pre>\n<p>Stop Motion Studio favorece el <strong>trabajo colaborativo<\/strong>, dado que es m\u00e1s eficaz el desarrollo del proceso en equipo. Una persona es la encargada de fotografiar y controlar los fotogramas mientras que las dem\u00e1s hacen los movimientos de cada escena.<\/p>\n<p>Los <strong>escenarios<\/strong> no tienen por qu\u00e9 ser siempre predise\u00f1ados, elaborados o f\u00edsicos. A trav\u00e9s de la t\u00e9cnica del <em>croma<\/em> o clave de color podemos grabar la escena sobre una superficie verde (o de otro color seg\u00fan recomiende la <em>app<\/em> para hacer el montaje de <em>croma<\/em>) y, tras exportar el v\u00eddeo y guardarlo en nuestra fototeca, se puede insertar en la aplicaci\u00f3n deseada para hacer el efecto de clave de color. De esta forma podemos ampliar las posibilidades de opciones para escenarios.<\/p>\n<p>Stop Motion Studio puede suponer una ayuda extra para la <strong>motivaci\u00f3n<\/strong> a la lectura y la expresi\u00f3n escrita, ya que a trav\u00e9s de su uso los personajes inanimados dejan de serlo. La realizaci\u00f3n de una narrativa, inventada o no, requiere la elaboraci\u00f3n y selecci\u00f3n de personajes y escenarios de acuerdo a la misma, lo que potencia la comprensi\u00f3n lectora y la reflexi\u00f3n sobre el texto. Las diversas opciones de representar dichos personajes con plastilina, papel y otros materiales pl\u00e1sticos, o ya elaborados y escenarios, favorece la autonom\u00eda en la <strong>toma de decisiones<\/strong> y el <strong>consenso<\/strong> la mayor\u00eda de las veces, al tratarse normalmente de una herramienta colaborativa.<\/p>\n<p>Por tanto, Stop Motion Studio es una herramienta apta para cualquier \u00e1rea, etapa o nivel educativo, suponiendo una forma de empoderar al alumnado con la tecnolog\u00eda, permiti\u00e9ndole crear y difundir sus ideas y repercutiendo as\u00ed en su entorno.<\/p>\n<h2 class=\"tri metodologia\">Metodolog\u00eda y did\u00e1ctica aplicada<\/h2>\n<p>El objetivo del uso de herramientas audiovisuales en el aula tiene relaci\u00f3n directa con el cumplimiento de la normativa y del compromiso social con el momento en que vivimos. Nuestra normativa promueve el uso de metodolog\u00edas que favorezcan el desarrollo de las competencias clave, la Competencia Digital es una de ellas. La realizaci\u00f3n de un corto o pel\u00edcula con <em>Stop Motion Studio<\/em> lleva impl\u00edcita adem\u00e1s la competencia ling\u00fc\u00edstica, como se mencion\u00f3 anteriormente a trav\u00e9s de la elaboraci\u00f3n de las narraciones y di\u00e1logos, del debate y consenso para llegar a acuerdos y la mejora de la comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n oral y escrita.<\/p>\n<p>Como docentes nos preocupamos a diario por la consecuci\u00f3n de lo anterior, traspasar las paredes de nuestra clase y dise\u00f1ar una escuela para la vida. Sin lugar a dudas el Aprendizaje basado en proyectos es una metodolog\u00eda de aula que nos permite llevar a cabo este planteamiento y donde tiene cabida el desarrollo de todas las competencias. La realizaci\u00f3n de un <strong>producto final<\/strong> lleva asociada la planificaci\u00f3n de unos pasos enlazados para conseguirlo. Esos pasos se estructuran de forma competencial mediante tareas, retos o problemas a resolver. Como docentes debemos favorecer el uso de diversas herramientas para dar respuesta a las necesidades y estilos de aprendizaje que hay en el aula. El uso de la herramienta Stop Motion Studio para elaborar por parte del alumnado un producto o presentar la soluci\u00f3n a un reto en un planteamiento tan variado favorece la inclusi\u00f3n. El proceso desde la elaboraci\u00f3n de un gui\u00f3n inicial hasta la grabaci\u00f3n del mismo, pasando por la realizaci\u00f3n de personajes y escenarios, puede tener un grado de dificultad e implicaci\u00f3n tan amplio que puede ser una buena respuesta a la <strong>diversidad<\/strong> del aula.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, favorece el <strong>trabajo cooperativo<\/strong> y colaborativo, ya que en el desarrollo de la actividad hay unos roles con unas funciones bastante claras. Debe haber siempre una persona que dirige la escena y controla la c\u00e1mara, mucho mejor con la ayuda de un tr\u00edpode que la mantenga fija. Es importante que haya varias personas responsables del movimiento de determinados objetos de cada escena. La organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la misma depende del trabajo en grupo, por lo que la autonom\u00eda en las decisiones y el di\u00e1logo ser\u00e1n fundamentales para su desarrollo.<\/p>\n<h2 class=\"tri recomendacion\">Recomendaci\u00f3n final<\/h2>\n<p>Los productos que podemos crear con esta herramienta son peque\u00f1os <em>gifs<\/em> animados, cortometrajes, anuncios publicitarios o pel\u00edculas entre otras opciones. Todos estos formatos conllevan un trabajo previo secuenciado con importancia en cada una de las partes del proceso. El potencial de la herramienta en el \u00e1mbito educativo est\u00e1 precisamente en aprovechar cada una de estas acciones para realizar un trabajo en el que el alumnado pueda poner en pr\u00e1ctica distintas competencias y potenciar su lado creativo y autonom\u00eda personal.<\/p>\n<figure class=\"imagen_generica img_peq izqui\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/stopmotion_05.png\" alt=\"\" width=\"467\" height=\"350\"><figcaption class=\"figcaption\"><\/figcaption><\/figure>\n<p>Para todas las opciones de formato es conveniente partir de la elaboraci\u00f3n de la narraci\u00f3n, a la que se puede llegar desde distintas maneras, dirigidas hacia un objetivo en cuanto a un contenido did\u00e1ctico concreto o forma m\u00e1s espont\u00e1nea o mediante tem\u00e1tica libre. Tras la narraci\u00f3n es conveniente, como se apunt\u00f3 anteriormente, la elaboraci\u00f3n de un guion gr\u00e1fico o <em>storyboard<\/em> donde queden reflejados los escenarios para cada escena, los personajes que intervienen en ella, los di\u00e1logos, si los hay, e incluso el tipo de \u00e1ngulo de c\u00e1mara que vamos a utilizar. Este guion ser\u00e1 b\u00e1sico para la elaboraci\u00f3n de escenarios y personajes y posteriormente para realizar la grabaci\u00f3n, sirviendo de gu\u00eda y aportando autonom\u00eda al alumnado en el proceso.<\/p>\n<p>No es necesaria una toma de contacto previa, ya que su uso es muy sencillo e intuitivo. Sus posibilidades son muy variadas por lo que su uso es recomendable en cualquier momento de la etapa educativa en que nos encontremos.<\/p>\n<h2 class=\"tri informacion\">Informaci\u00f3n y materiales complementarios<\/h2>\n<p><strong>Enlaces para descargar la Aplicaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ul class=\"listado_generico\">\n<li><em>\u200eStop Motion Studio<\/em> en <em>app<\/em>&nbsp;Store: <a href=\"https:\/\/cutt.ly\/6rqIUZy\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/cutt.ly\/6rqIUZy<\/a><\/li>\n<li><em>Stop Motion Studio<\/em> en play.google.com: <a href=\"https:\/\/cutt.ly\/YrqIOY4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/cutt.ly\/YrqIOY4<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Enlaces de ejemplos:<\/strong><\/p>\n<ul class=\"listado_generico\">\n<li>Video sobre la pir\u00e1mide de la alimentaci\u00f3n, cuarto de Primaria: <a href=\"https:\/\/cutt.ly\/srqIPGi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/cutt.ly\/srqIPGi<\/a><\/li>\n<li>Video sobre el ciclo del agua, educaci\u00f3n Infantil: <a href=\"https:\/\/cutt.ly\/yyUgMSa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/cutt.ly\/yyUgMSa<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #808080\"><em>Lola Alc\u00e1ntara Guerrero<\/em><\/span><\/h4>\n<h4 style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #808080\"><em>&nbsp;Asesora de Primaria del CEP de Ja\u00e9n<\/em><\/span><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; STOP MOTION STUDIO es una app desarrollada para CATEATER, LLC para editar pel\u00edculas bas\u00e1ndose en la uni\u00f3n de fotogramas en una l\u00ednea del tiempo. 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