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trabajos de Historia, Página 2

TRABAJO: BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN.-.

Debéis elegir un acontecimiento perteneciente a uno de estos dos períodos históricos:
  • Las transformaciones del siglo XVIII
  • Revoluciones burguesas del siglo XIX

Sobre ese acontecimiento tenéis que realizar un trabajo, mediante el cual expliques los hechos que lo acompañan, así como sus posibles causas y sus consecuencias.

En su elaboración tendréis que seguir obligatoriamente las normas y recomendaciones dadas en el documento relativo a «como hacer un trabajo sobre un acontecimiento histórico«.
Para ello, elegir un aspecto muy concreto de los periodos señalados, de tal forma que el trabajo no tenga necesidad de ser muy voluminoso en cuanto a cantidad de información histórica. El trabajo, sin incluir portada, índice, ilustraciones y vocabulario, puede estar rondando las 10 (mínimo) o doce páginas, si bien, sois libres de utilizar en su realización, la cantidad de folios que creías necesaria, para conseguir la calidad de contenido apropiada.
Sería interesante que lo acompañaseis de las ilustraciones necesarias para la mejor comprensión de la información: mapas, gráficos, ejes cronológicos, dibujos…
No estaría de más un vocabulario para explicar los conceptos históricos utilizados en la elaboración del trabajo.
Recordar que junto al trabajo (o mediante email), debéis de presentar también el material que habéis utilizado para su realización: fichas, apuntes, archivos, etc. Además, recordar, que una parte del trabajo debe contener la bibliografía y/o páginas web de las que se han obtenido información para su elaboración.
Antes de empezar el trabajo debes informar al profesor sobre el tema elegido para que determine si es apropiado.
Puede realizarse a mano o preferiblemente a ordenador. Tanto si se hace de una forma u otra, el trabajo debe presentarse encuadernado o en una carpetilla del tipo reproducido en la fotografía adjunta.
Se recomienda se entregue lo antes posible, ello tiene una doble ventaja:
  • Se podría volver a presentar si no estuviera bien.
  • Si está bien realizado desde el principio la nota sería mayor que si se presenta al final de tiempo concedido.
Fecha límite de entrega: 5 de diciembre del 2016.

TRABAJO: BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN.-.

Debéis elegir un acontecimiento perteneciente a uno de estos dos períodos históricos:Las transformaciones del siglo XVIIIRevoluciones burguesas del siglo XIXSobre ese acontecimiento tenéis que realizar un trabajo, mediante el cual expliques los hechos …

TRABAJO: BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN.-.

Debéis elegir un acontecimiento perteneciente a uno de estos dos períodos históricos:Las transformaciones del siglo XVIIIRevoluciones burguesas del siglo XIXSobre ese acontecimiento tenéis que realizar un trabajo, mediante el cual expliques los hechos …

TRABAJO: DE LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN A LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA.-

Trabajo de obtención, síntesis y elaboración de información audiovisual. El tema versará sobre la historia de España en el período de entreguerras, concretamente lo que concierne a la crisis de la Restauración, la Segunda Republica y la Guerra Civil.

El contenido será obtenido de unos vídeos colgados en este blog (pulsar aquí) y completado obligatoriamente con información contenida en el libro de texto del alumno. De forma voluntaria puede usarse también contenido obtenido de otras fuentes de información, siempre y cuando estas sean audiovisuales (indicar claramente la dirección de internet dónde se encuentra).

Se utilizara un color o tipo de letra diferente para cada fuente de información utilizada. Si el trabajo se realiza a mano, diversos colores de tinta (nunca rojo); si se realiza a ordenador, distintos tipos de letra o color. En la introducción deberá añadirse una leyenda para indicar qué tipo de letra o color corresponde para cada fuente de información.

Deben respetarse las normas de elaboración de trabajos, así como las de presentación de temas y apuntes personales de trabajo. Será parte importante de la calificación.

Introducción, conclusión e índice deben ser partes integrantes del trabajo.

MUY IMPORTANTE: El trabajo a lo largo de su desarrollo deberá contener obligatoriamente (en plural): explicaciones, valoraciones (sin apoyarte necesariamente en la opinión de personas doctas en la materia), justificaciones y relaciones. Destacar(de la manera que se crea conveniente, pero claramente) cuando se están utilizando. SI NO SE UTILIZAN y/o no se indica claramente cuando se están utilizando, EL TRABAJO SERÁ CALIFICADO CON INSUFICIENTE.

Presentar obligatoriamente en carpeta o encuadernado.

CUIDADO con copiar de internet, no se puede usar información obtenida de ninguna fuente que no sea audiovisual, salvo libro de texto, y este, únicamente para completar las lagunas de información de los vídeos.

Fecha límite de entrega: 31 de mayo  No se recogen trabajos entregados después. Entregados antes, tienen más nota.

Para descargar estas normas pulsar aquí

DESARROLLO DEL PRIMER APARTADO DEL PLAN DE TRABAJO TEMA 5

Aquí tenéis desarrollado el primer apartado del plan de trabajo del tema 5.

Debéis utilizarlo para completar vuestro plan de trabajo, así como material de consulta para el desarrollo de futuras actividades y fuente de estudio para adquirir conocimientos sobre el tema. Además, sirve como ejemplo de realización de planes de trabajo.

Para consultar o descargar pulsar aquí.   (word)
Versión PDF pulsar aquí

Estos apuntes deben ser completados, obligatoriamente, siguiendo las indicaciones que se realizan a lo largo de los mismos. Serán incluidos, en vuestro plan de trabajo del tema 5.

TRABAJO: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA.-

Comenzamos con la realización de trabajos de historia. Para ello seguimos las normas dadas en el libro de texto, en el apartado «aprende destrezas» del tema 4 (pág. 112).Al ser el primero nos vamos a centrar en un aspecto concreto del mismo: «la sín…

TRABAJANDO CON LA PRENSA: Actividad conflicto palestino-israelí

TRABAJO COMÚN PARA LAS ASIGNATURA DE HISTORIA Y ÉTICA.Esta actividad tiene como objetivo que el alumno se familiarice con el uso de la prensa y contraponga ideas diferentes respecto a un mismo tema.El alumno debe aprender a ser crítico con aquello q…