{"id":51343,"date":"2013-09-29T18:43:55","date_gmt":"2013-09-29T18:43:55","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-09-29T18:43:55","modified_gmt":"2013-09-29T18:43:55","slug":"la-pregunta-de-conceptos-y-terminos-en-el-examen-de-geografia-de-espana-practica-de-definicion-de-conceptos-geograficos-procedimientos-y-relieve-9","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/2013\/09\/29\/la-pregunta-de-conceptos-y-terminos-en-el-examen-de-geografia-de-espana-practica-de-definicion-de-conceptos-geograficos-procedimientos-y-relieve-9\/","title":{"rendered":"LA PREGUNTA DE CONCEPTOS Y T\u00c9RMINOS EN EL EXAMEN DE GEOGRAF\u00cdA DE ESPA\u00d1A. PR\u00c1CTICA DE DEFINICI\u00d3N DE CONCEPTOS GEOGR\u00c1FICOS. PROCEDIMIENTOS Y RELIEVE."},"content":{"rendered":"<p>Como ya sab\u00e9is, definir o explicar un concepto o un t\u00e9rmino geogr\u00e1fico es una de las formas de preguntar en los ex\u00e1menes de selectividad y tambi\u00e9n lo ser\u00e1 en los ex\u00e1menes de clase. Por ello me parece de suma importancia que sepamos c\u00f3mo debemos desarrollar esta pregunta.<\/p>\n<p>&#8211; En el examen de la PAU, este tipo de pregunta constituye el primer apartado en ambas opciones. S\u00f3lo vale 1,5 puntos del examen y consiste en resolver 6 conceptos (a 0,25 pts cada uno) de entre 8 que te ofrecen. Los conceptos son variados y tocan casi todos los temas que abarcaremos a lo largo del curso. Se recomienda una extensi\u00f3n que no supere una cara del cuadernillo. En las respuestas se valora, con criterio amplio, porque es una pregunta a veces muy abierta, pero se valora sobre todo que se sepa explicar con claridad (que se tenga claro el concepto) y que a la hora de caracterizarlo se sea preciso en poner ejemplos donde localizarlo en la geograf\u00eda espa\u00f1ola.<\/p>\n<p>&#8211; En los ex\u00e1menes de evaluaci\u00f3n tambi\u00e9n tendremos este tipo de pregunta, pero posiblemente valgan en puntuaci\u00f3n algo m\u00e1s que en selectividad (por ejemplo 0,5 o 1 punto, seg\u00fan cada examen), y, en correspondencia, se deber\u00e1 contestar con algo m\u00e1s de profundidad y precisi\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgizqda\" src=\"http:\/\/www.lacoctelera.com\/myfiles\/algargos\/conceptos-1.jpg?Expires=1383948000&#038;Signature=G3hA1HZAEdTtqKi6GhAFhMQs1rOefeoAzVLDpoffbIMUUeY6bASNAbIfxz~KZgAXdoqg197Cpu9f2Exc3W423hNm343i3XT-Y9n1jkpvbrjZVOY2kILpubUlM~I6FATGwq7FJrBviRhmyHII0~DoreRzplL7tU~2kktLP7~7sbU_&#038;Key-Pair-Id=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&#038;Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cDovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L2FsZ2FyZ29zL215ZmlsZXMvY29uY2VwdG9zLTEuanBnIiwiQ29uZGl0aW9uIjp7IkRhdGVMZXNzVGhhbiI6eyJBV1M6RXBvY2hUaW1lIjoxMzgzOTQ4MDAwfX19XX0_\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p>En el tema inicial (Introducci\u00f3n a los procedimientos geogr\u00e1ficos) y en el tema 1 (la diversidad del relieve espa\u00f1ol) encontramos muchos conceptos que nos pueden servir para familiarizarnos con un m\u00e9todo de definici\u00f3n. Te ofrezco, a continuaci\u00f3n, una lista con algunos de los m\u00e1s frecuentes para realizar una actividad de la que puedes sacar puntuaci\u00f3n para sumar a las notas de clase. He emparejado algunos de ellos para que la explicaci\u00f3n sea conjunta en los comentarios de este art\u00edculo.<\/p>\n<p><strong>PARALELOS\/MERIDIANOS<\/strong> &#8212;- <strong>ESCALA NUM\u00c9RICA<\/strong> &#8212;- \u00a0<strong>MAPA TOPOGR\u00c1FICO<\/strong> &#8212;- <strong>GEOGRAF\u00cdA<\/strong> &#8212;- <strong>SINCLINAL\/ANTICLINA<\/strong>L &#8212;- <strong>RELIEVE K\u00c1RSTICO<\/strong> &#8212;- <strong>OROG\u00c9NESIS ALPINA<\/strong> &#8212;- <strong>MACIZO HESP\u00c9RICO<\/strong> &#8212;- <strong>LAGOS GLACIARES<\/strong> &#8212;- <strong>DELTA\/LLANURA LITORAL<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #333333;\"><strong><span style=\"color: #006600;\">La actividad a comentar en este art\u00edculo del blog.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #333333;\">Te propongo que sobre la lista anterior:<\/span><\/p>\n<p>1.- Resuelvas correctamente estos conceptos, es decir, no s\u00f3lo defini\u00e9ndolos de forma gen\u00e9rica sino aplicando la explicaci\u00f3n a la Geograf\u00eda espa\u00f1ola y poniendo ejemplos concretos de nuestro pa\u00eds. La extensi\u00f3n puede variar de un t\u00e9rmino a otro, pero debe estar entre 5 a 10 l\u00edneas.<\/p>\n<p>2.- Incluye en el comentario una imagen que ayude a explicar tu definici\u00f3n o donde se aprecie el ejemplo concreto que has citado. La forma de incluir esta imagen es copiando el enlace \u00abhtpp\u00bb de una foto que hayas encontrado en internet.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #006600;\">Condiciones del juego.<\/span><\/strong><\/p>\n<p>. Esta actividad en el blog no es obligatoria, pero se valorar\u00e1 como una nota de 0,5 puntos a sumar a una nota de clase y tambi\u00e9n como actitud positiva ante al asignatura.<\/p>\n<p>. S\u00f3lo se obtendr\u00e1 puntuaci\u00f3n si la respuesta es correcta y completa.<\/p>\n<p>. S\u00f3lo se podr\u00e1 contestar una vez por art\u00edculo y se considera una contestaci\u00f3n incluso cuando se falle la respuesta.<\/p>\n<p>. No se puede repetir un comentario ya resuelto. Si se comenta otra vez se considerar\u00e1 como respuesta fallida.<\/p>\n<p class=\"acenter\"><strong><span style=\"color: #006600;\">CONCEPTOS RESUELTOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"aleft\"><strong>Laura Garc\u00eda<\/strong> ha sido la primera que responde con la suficiente correcci\u00f3n uno de los conceptos y gana 0,5 puntos para sumar a una nota de clase. Si bien yo a\u00f1adir\u00eda a su definici\u00f3n el lago de circo y dejar\u00eda bien claro que estos lagos se dan en Espa\u00f1a sobre todo en los Pirineos y en alturas superiores a los 1800 metros. Tambi\u00e9n a\u00f1adir\u00eda que el lago que pone como ejemplo y del que aporta imagen es un lago de morrena.<\/p>\n<p class=\"aleft\">El comentario de <strong>Gema<\/strong> sobre este mismo concepto ha llegado antes de que se publicara esta respuesta.\u00a0<span>Voy a dar valor a su respuesta y publicarla conjuntamente porque <\/span>la explicaci\u00f3n me parece m\u00e1s razonada y personal que la primera. Las dos obten\u00e9is el medio punto.<\/p>\n<p class=\"aleft\"><span><strong>LAGO GLACIAR.<\/strong> <span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><strong>Un lago glaciar es un lago que ocupa una depresi\u00f3n como consecuencia de la erosi\u00f3n ocasionada por un glaciar. Se debe de distinguir el lago glacial, tanto del lago proglaciar que deriva de la fusi\u00f3n de un glaciar, como del lago morr\u00e9nico que se forma detr\u00e1s de una morrena. <\/strong><\/span><\/span><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><strong><br \/><span>Ejemplo: El lago de Sanabria se trata de un parque natural, donde el lago ocupa unas 368,5 hect\u00e1reas. Pero no es el \u00fanico lago de la zona: en sus alrededores encontramos lagunas estacionales, y tambi\u00e9n permanentes como preciosas la laguna de los Peces, aparte de barrancos glaciares, cubetas, morrenas, ca\u00f1ones\u2026 <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgcen\" src=\"http:\/\/zenithoteles.files.wordpress.com\/2011\/09\/lago-de-sanabria01.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p><strong><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><span>Lagos glaciares: la mayor\u00eda de ellos son lagos situados en las altas monta\u00f1as que se han producido por los glaciares, que son r\u00edos de hielo que se desplazan poco a poco pero que tienen un gran poder erosivo, excavando grandes valles o agujeros en el suelo. Cuando los glaciares desaparecen debido a un clima m\u00e1s caluroso, el agujero excavado por la acci\u00f3n del glaciar, es ocupado por las aguas, formando un lago. Estos lagos pueden ser: lagos de circo, como los Lagos de Colomers (Valle de Ar\u00e1n, Lleida); lagos de valle, como sucede en el Pirineo Aragon\u00e9s (estos lagos glaciares son llamados ibones en Arag\u00f3n); lagos de morrena, como los Lagos de Sanabria (Zamora) en la cabecera del Tera, estos \u00faltimos son los m\u00e1s importantes de Espa\u00f1a. Estos lagos tienen su origen en el periodo del Pleistoceno, a menudo se encuentran rodeados por colinas y monta\u00f1as. El color del agua de estos lagos es similar al blanco o al aguamarina debido a la presencia de varios minerales, lo cual favorece a las poblaciones de algas. <\/span><br \/><span>Uno de los m\u00e1s de 200 Ibones del Pirineo Aragon\u00e9s: <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"imgizqda\" src=\"http:\/\/www.viajealpirineo.com\/wp-content\/uploads\/Ibon-de-Piedrafita-II.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p class=\"acenter\"><strong><span style=\"color: #33ccff;\">&lt;&lt;&lt;_____&gt;&gt;&gt;<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"aleft\"><strong>Lubo<\/strong> responde uno de los conceptos emparejados y gana 0,5 puntos. He estado a punto de no otorgarle validez porque las definiciones est\u00e1n bien, pero los ejemplos que pone son imprecisos cuando no err\u00f3neos. Decir, en este caso, en \u00abLe\u00f3n o Zaragoza\u00bb no es forma de poner ejemplos (como s\u00ed es correcto el sinclinal de Villarcayo&#8230; pero hay que decir de d\u00f3nde es&#8230; Asturias). Ser\u00eda mejor poner como ejemplo alguna sierra o cordillera concreta de la Espa\u00f1a calc\u00e1rea que todos conozcamos&#8230; y si yo no me equivoco en Le\u00f3n ser\u00eda del todo imposible encontrar alguna porque pertenece a la espa\u00f1a sil\u00edcea. Por eso he tachado tu ejemplo. Las fotos son claras de lo que son estos fen\u00f3menos geol\u00f3gicos, pero no indicas de d\u00f3nde son por lo que tienen menos valor. Me permito adem\u00e1s a\u00f1adir una foto de complemento que deje bien claro el concepto en conjunto.<\/p>\n<p class=\"aleft\"><span><strong>ANTICLINAL \/ SINCLINAL.<\/strong> <span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><strong>Estos dos tipos de pliegues se suelen dar en el relieve jur\u00e1sico que a su vez se da en la Espa\u00f1a calc\u00e1rea, este relieve consiste en que los estratos o materiales rocosos se han sido fuertemente plegados, levantados o hundidos. <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgizqda\" src=\"http:\/\/adevaherranz.es\/Geografia\/GEOGRAFIA%20GENERAL\/FISICA\/GEOMORFOLOGIA\/Geo%20Fisica%20Relieve%20Plegamiento%20Anticlinal%20y%20Sinclinal.gif\" alt=\"\" \/><br \/><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><strong><span>-Anticlinal: Cuando los materiales rocosos se pliegan y el terreno se eleva para arriba, o tambi\u00e9n podemos decir que es la parte convexa de dicho pliegue. <\/span><br \/><span>Este tipo de pliegues lo podemos encontrar<span style=\"text-decoration: line-through;\"> en Le\u00f3n o Zaragoza. <\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgizqda\" src=\"http:\/\/www.cma.gva.es\/contenidoHtmlArea\/contenido\/59261\/cas\/anticlinal3.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p><strong><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><span>-Sinclinal: es lo contrario al anticlinal, es cuando los materiales rocosos se pliegan pero se hunden para abajo en vez de subir para arriba como los Anticlinales, o tambien podemos decir que es la parte concava de un pliegue. Hay muchos sitios donde podemos ver este tipo de sinclinales por ejemplo los sinclinales de Villarcayo o en Leon. <\/span><br \/><\/span><\/strong><img decoding=\"async\" class=\"imgcen\" src=\"http:\/\/i255.photobucket.com\/albums\/hh143\/Rub-Log\/20110312%20Atlas\/84Sinclinal.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p class=\"acenter\"><span><span style=\"color: #cc6600;\"><strong>&lt;&lt;&lt;_____&gt;&gt;&gt;<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><strong>Laura Ba.<\/strong> responde correctamente a su concepto y gana 0,5 puntos.<\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgcen\" src=\"http:\/\/www.ign.es\/ign\/img\/actividades\/cartografia\/mapa_topografico.png\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p><strong><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><span>MAPA TOPOGR\u00c1FICO.<span style=\"color: #333300;\"> Un mapa topogr\u00e1fico es una representaci\u00f3n, generalmente parcial, del relieve de la superficie terrestre a una escala definida, representan amplias \u00e1reas del territorio. Tiene como finalidad mostrar variaciones en el relieve de una zona, En estos se incluyen curvas de nivel que son una serie de l\u00edneas que unen lugares que se sit\u00faan a la misma altura. En estos tambi\u00e9n puedes incluir otras variables geogr\u00e1ficas como la vegetaci\u00f3n , suelos , red hidrogr\u00e1fica\u2026 <\/span><\/span><br \/><span style=\"color: #333300;\">Uno de los m\u00e1s claros ejemplos es el Mapa topogr\u00e1fico Nacional obra fundamental de la cartograf\u00eda del IGN que re\u00fane un conjunto de publicaciones cartogr\u00e1ficas en diferentes escalas , aunque la escala b\u00e1sica oficial del Estado sea 1:50000 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"acenter\"><span><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>&lt;&lt;&lt;_____&gt;&gt;&gt;<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><span><strong>Ver\u00f3nica<\/strong> ha respondido otro concepto y ha ganado 0,5 puntos a a\u00f1adir a una nota de clase. Podr\u00eda haber estado mejor si hubiera puesto un ejemplo de llanura litoral (Huerta de Valencia, por ejemplo) adem\u00e1s del delta del Ebro, pero se lo aceptar\u00e9 porque al menos dio uno y no hay otro error. El enlace a una foto que has puesto no te redirecciona, as\u00ed que he tomado esta foto de la p\u00e1gina que indicas.<\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgizqda\" src=\"http:\/\/www.zonu.com\/images\/0X0\/2009-09-17-2221\/Delta-del-rio-Ebro.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p class=\"aleft\"><span><strong>DELTA \/ LLANURA LITORAL<\/strong>. <strong><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\">Los deltas son accidentes geogr\u00e1ficos en forma de salientes costeros que se forman cuando el r\u00edo aporta m\u00e1s sedimentos de los que puede redistribuir el mar . <\/span><\/strong><\/span><strong><span class=\"font-georgia\" style=\"color: #333300;\"><br \/><span>En la imagen se ve el delta del r\u00edo Ebro , situado en el litoral catal\u00e1n , en la costa noreste de la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica. <\/span><br \/><span>Una llanura costera es una planicie de baja altitud que est\u00e1 al lado de una superficie acu\u00e1tica. Se suele extender hacia el mar, formando lo que se conoce como plataforma continental. Se forma por la acumulaci\u00f3n de materiales, con descenso relativo del nivel del mar y tambi\u00e9n por la acci\u00f3n humana.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"acenter\"><span><strong>&lt;&lt;&lt;_____&gt;&gt;&gt;<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"aleft\"><strong>Miriam<\/strong> responde otro concepto y obtiene 0,5.<\/p>\n<p class=\"aleft\"><img decoding=\"async\" class=\"imgizqda\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/c\/c3\/Relieve_karstico-Karst_topography.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p><span class=\"font-georgia\"><strong><span>RELIEVE K\u00c1RSTICO:<em> <span style=\"color: #006600;\">Forma de relieve originada por meteorizaci\u00f3n qu\u00edmica de determinadas rocas, como la caliza, dolom\u00eda, yeso, etc., compuestas por minerales solubles en agua. La roca predominante es la caliza (roca sedimentaria, es dura y se fractura formando grietas o diaclasas y se disuelve f\u00e1cilmente con el agua). <\/span><\/em><\/span><span style=\"color: #006600;\"><br \/><span style=\"font-style: italic;\">Este relieve se caracteriza por los procesos de disoluci\u00f3n, sus formas m\u00e1s caracter\u00edsticas son los lapiaces, las gargantas, las simas, las dolinas, los polj\u00e9s, y las cuevas. <\/span><br \/><span style=\"font-style: italic;\">Ejemplo: Relieve k\u00e1rstico en la cordillera Cant\u00e1brica. <\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"acenter\"><span><strong>&lt;&lt;&lt;_____&gt;&gt;&gt;<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como ya sab\u00e9is, definir o explicar un concepto o un t\u00e9rmino geogr\u00e1fico es una de las formas de preguntar en los ex\u00e1menes de selectividad y tambi\u00e9n lo ser\u00e1 en los ex\u00e1menes de clase. 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