{"id":65962,"date":"2013-11-22T15:00:03","date_gmt":"2013-11-22T15:00:03","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-11-22T15:00:03","modified_gmt":"2013-11-22T15:00:03","slug":"curso-ler-e-escribir-escribir-para-ler-42","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/2013\/11\/22\/curso-ler-e-escribir-escribir-para-ler-42\/","title":{"rendered":"Curso: Ler e escribir, escribir para ler"},"content":{"rendered":"
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 Imaxe de Marta Arias Licenza\/\/CC BY-SA<\/span><\/h4>\n

Dende o 16 de outubro estase desenvolvendo no CFR de Lugo o curso Ler e escribir, escribir para ler.<\/b><\/div>\n

Dita actividade consta de 25 h presenciais e 5 non presenciais onde o profesorado asistente levar\u00e1 \u00e1 \u00e1 pr\u00e1ctica na aula alg\u00fan recurso ou contido do desenvolvido no curso.<\/div>\n
Obxectivos:  <\/p>\n
    \n
  • Revisar as investigaci\u00f3ns pedag\u00f3xicas actuais sobre a adquisici\u00f3n e mellora da competencia comunicativa na escrita de acordo co establecido na LOE.<\/span><\/li>\n

    <\/span><\/p>\n

  • Co\u00f1ecer propostas e experiencias did\u00e1cticas de ensino-aprendizaxe da lingua escrita: a mellora da competencia lectora e da expresi\u00f3n escrita.<\/span><\/li>\n

    <\/span><\/p>\n

  • Analizar diferentes enfoques da animaci\u00f3n e mellora da lectura e da composici\u00f3n de textos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Contidos:  <\/p><\/div>\n

      <\/ol>\n
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      1. Competencia comunicativa na expresi\u00f3n escrita. Modelos te\u00f3ricos sobre os procesos de lecto-escritura. A lectura eficaz, a lectura comprensiva, a competencia lectora e o desenvolvemento da competencia na produci\u00f3n de textos.<\/span> <\/li>\n
      2. Os textos. Claves para a selecci\u00f3n de textos axeitados para o traballo na aula e as recomendaci\u00f3ns de lectura Obradoiro de escrita: fundamentos, t\u00e9cnicas de xeraci\u00f3n de ideas, aspectos pr\u00e1cticos (par\u00e1grafo, frase, palabra, textura, puntuaci\u00f3n, impresi\u00f3n, revisi\u00f3n) e outros condimentos.<\/span><\/li>\n
      3. \u00c1 escritura pola literatura. <\/span><\/li>\n
      4. Ler e escribir nas novas tecnolox\u00edas (televisi\u00f3n, revistas, c\u00f3mics, webs,blogs, chat, tel\u00e9fonos m\u00f3biles: novos soportes para os procesos da lectura e a escrita; implicaci\u00f3ns did\u00e1cticas). Boas pr\u00e1cticas na rede. Licenzas <\/span>ABP.    <\/span> <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
        O <\/span>profesorado relator co que contamos \u00e9 o seguinte:<\/span>
        Ram\u00f3n Noche Fraga<\/b> que abordou ao longo de d\u00faas sesi\u00f3ns conceptos claves como o uso de boas pr\u00e1cticas na rede, licenzas, ferramentas para a creaci\u00f3n de actividades (padle, wordle, ferramentas de Google e o uso da aula virtual Moodle).<\/span>
         O martes 22 de outubro contamos coa presenza de Carlos Negro Romero<\/b> que baixo o t\u00edtulo da s\u00faa docencia A escritura pola literatura. Poemas transformers a totalidade do profesorado asistente creou e sent\u00edose poeta.<\/span>
        Miguel \u00c1ngel Curiel <\/span><\/b>presentar\u00e1 diversas estratexias de animaci\u00f3n \u00e1 lectura cun taller de creaci\u00f3n po\u00e9tica.<\/span><\/div>\n

        <\/span><\/p>\n

        O 6  e o 14 de novembro Xos\u00e9 Ant\u00f3n N\u00fa\u00f1ez \u00c1lvarez<\/b> abordar\u00e1 a tem\u00e1tica interacci\u00f3n lectoescritura na aula.<\/span><\/div>\n
        Fernando Trujillo S\u00e1ez<\/b> dentro do seu relatorio: Ver, ler e escribir. O traballo por proxectos para o desenvolvemento das competencias b\u00e1sicas abordar\u00e1 contidos como:<\/span><\/div>\n
          \n
        • Cambios na aprendizaxe nos albores do s\u00e9culo XXI: da Xeraci\u00f3n Gutenberg \u00e1 Xeraci\u00f3n Disney<\/span><\/li>\n

          <\/span><\/p>\n

        • A aprendizaxe baseada en proxectos: sentido, valor e estratexias<\/span><\/li>\n

          <\/span><\/p>\n

        • Un exemplo de organizaci\u00f3n de centros para a aprendizaxe baseada en proxectos: A Semana dos Proxectos. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
          E para rematar o d\u00eda 21 de novembro estar\u00e1 connosco Francisco Jos\u00e9 da Silva Irago<\/b> (Kiko da Silva) para traballar o c\u00f3mic.<\/div>\n
            <\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

             Imaxe de Marta Arias Licenza\/\/CC BY-SADende o 16 de outubro estase desenvolvendo no CFR de Lugo o curso Ler e escribir, escribir para ler.Dita actividade consta de 25 h presenciais e 5 non presenciais onde o profesorado asistente levar\u00e1 \u00e1 \u00e1 pr…<\/p>\n","protected":false},"author":1297,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[643,81,1],"tags":[620],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65962"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1297"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65962"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65962\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66145,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65962\/revisions\/66145"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65962"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65962"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}