{"id":71394,"date":"2013-12-13T11:00:00","date_gmt":"2013-12-13T11:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-12-13T12:58:02","modified_gmt":"2013-12-13T12:58:02","slug":"lecturas-hmc-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/2013\/12\/13\/lecturas-hmc-2014\/","title":{"rendered":"Lecturas HMC 2014"},"content":{"rendered":"
Lectura optativa para Historia del Mundo Contempor\u00e1neo:<\/span><\/div>\n
Para subir la nota final del curso, todos los alumnos que tengan m\u00e1s de un 5 de media en junio con la suma de tests, ex\u00e1menes y exposiciones de NISU, podr\u00e1n subir nota haciendo una lectura o varias. Cada cual podr\u00e1 componerse su \u00abbiblioteca de lecturas\u00bb (como m\u00e1ximo 1 punto). <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
1 punto:<\/b><\/span><\/div>\n
Hijos del monz\u00f3n<\/i> de David Jim\u00e9nez<\/span><\/div>\n
La silenciosa conquista china<\/i> de J.P. Cardenal y H. Ara\u00fajo<\/span><\/div>\n
\u00c9bano<\/i> <\/span>de R. <\/span>Kapu\u015bci\u0144ski<\/span> (aqu\u00ed en pdf<\/a>)<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
 0’6 puntos: <\/b><\/span><\/div>\n
1984 <\/i>de G. Orwell (aqu\u00ed en pdf<\/a>)<\/span><\/div>\n
Sin novedad en el frente<\/i> de E.M. Remarque (aqu\u00ed en pdf<\/a>)<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
 0’3 puntos: <\/b><\/span><\/div>\n
Rebeli\u00f3n en la granj<\/i>a  de G. Orwell (aqu\u00ed en pdf<\/a>)<\/span><\/div>\n
El ni\u00f1o del pijama de rayas<\/i> de J. Boyne (aqu\u00ed en pdf<\/a>)<\/span><\/div>\n
Seda<\/i> de E. Baricco (aqu\u00ed en pdf<\/a>)<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Pod\u00e9is proponer vuestras propias lecturas aunque tendr\u00e9 que darles el visto bueno y ponderarlas antes de que empec\u00e9is a leer. Buscamos novelas, libros de viajes<\/b> o ensayos<\/b> que sirvan para aprender Historia y disfrutar de la lectura al mismo tiempo. <\/span><\/div>\n
<\/div>\n
Evaluaci\u00f3n:<\/span><\/b><\/div>\n
La evaluaci\u00f3n ser\u00e1 personalizada.<\/span> Habr\u00e1 que entregar:<\/span><\/div>\n
– Notas sobre aspectos interesantes o curiosos de las lecturas (unas hojas manuscritas en sucio valen). Ejemplo ficticio: P\u00e1g. 12 – Lago Titicata comparten frontera Bolivia y Per\u00fa… Y tienen autoridad <\/i>binacional para cooperar…). P\u00e1g, 44 – Litigio Chile-Bolivia por Atacama… En el caso de libros digitales valdr\u00e1n notas digitales y en caso de libros propios valdr\u00e1n subrayados y notas al margen siempre en l\u00e1piz).<\/span><\/div>\n
– Podr\u00e1n rendirse cuentas en un examen escrito.<\/span><\/div>\n
– Podr\u00e1 haber una entrevista-di\u00e1logo sobre la lectura. <\/span><\/div>\n

<\/p>\n

Disfrutad de las vacaciones leyendo un buen libro (en papel o en digital -yo os paso enlaces a .pdf aunque pod\u00e9is encontrar .epub y .mobi).<\/span><\/div>\n
Plazo l\u00edmite para proponer lecturas propias, jueves 19. Hay traer el libro en mano. <\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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