{"id":75149,"date":"2013-11-24T13:14:00","date_gmt":"2013-11-24T13:14:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/?guid=f3fe21b70d45332316ac16fda6737c51"},"modified":"2016-09-08T14:05:13","modified_gmt":"2016-09-08T12:05:13","slug":"3-la-poblacion-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/2013\/11\/24\/3-la-poblacion-4\/","title":{"rendered":"07- La poblaci\u00f3n mundial y sus movimientos"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify;\">\n<div style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" allowfullscreen=\"true\" frameborder=\"0\" height=\"479\" mozallowfullscreen=\"true\" src=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1IToWIwKNdBqm9bNFvp8v-e4-WvD6HAv7BdAEiiN1sFo\/embed?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000\" webkitallowfullscreen=\"true\" width=\"600\"><\/iframe><\/div>\n<p>Entender la representaci\u00f3n gr\u00e1fica del modelo de transici\u00f3n demogr\u00e1fica es fundamental en este tema; esta imagen los sistematiza muy bien<\/p>\n<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/-0LZPWkNPUxE\/TWrapA6peyI\/AAAAAAAAAUw\/ydqVVi8EXX0\/s1600\/transicion+demografica.JPG\" imageanchor=\"1\" style=\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"257\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/-0LZPWkNPUxE\/TWrapA6peyI\/AAAAAAAAAUw\/ydqVVi8EXX0\/s400\/transicion+demografica.JPG\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: center;\"><span style=\"background-color: red; color: white; font-family: &quot;trebuchet ms&quot; , sans-serif; font-size: large;\">MATERIALES COMPLEMENTARIOS<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Entre los materiales complementarios que utilizo o menciono en clase sobre estos contenidos est\u00e1n estos:<br \/>&#8211; &nbsp;<a href=\"http:\/\/recursostic.educacion.es\/secundaria\/edad\/3esohistoria\/quincena5\/index_quincena5.htm\" >Tema del libro digital del proyecto ED@D<\/a><br \/>&#8211; Para complementar el tema visto en clase es importante que trabaj\u00e9is con las unidades did\u00e1cticas interactivas de librosvivos.net sobre&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.librosvivos.net\/smtc\/homeTC.asp?TemaClave=1087\">la poblaci\u00f3n mundial<\/a><br \/>&#8211; V\u00eddeos de <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com.es\/search\/label\/Poblaci%C3%B3n\">poblaci\u00f3n en el videoblog de Ciencias Sociales<\/a> como los de <i><a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com.es\/2013\/11\/como-se-realizan-las-estadisticas.html\" >\u00bfc\u00f3mo se realizan las estad\u00edsticas?<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2011\/07\/7-billion-de-national-geographic.html\" >7 mil millones (National Geographic)<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/un-dia-en-cifras.html\" >Un d\u00eda en cifras<\/a>;&nbsp;<\/i><i><a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2012\/12\/si-espana-fuese-un-pueblo-de-100.html\" >Si Espa\u00f1a fuese un pueblo de 100 habitantes&#8230;<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/proyecciones-de-poblacion.html\">Proyecciones de poblaci\u00f3n<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/censos-de-poblacion-y-vivienda-2011.html\">Censos de Poblaci\u00f3n y Vivienda 2011<\/a>;&nbsp;<\/i><br \/><i><br \/><\/i>&#8211;&nbsp;<a href=\"http:\/\/recursosgeografiaehistoria.blogspot.com\/2010\/11\/excelente-animacion-del-instituto.html\">&nbsp;El Instituto Nacional de Estudios Demogr\u00e1ficos de Francia<\/a>&nbsp;presenta materiales muy interesantes, mayoritariamente en franc\u00e9s e ingl\u00e9s, aunque tambi\u00e9n alguno en espa\u00f1ol, como este&nbsp;<a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com.es\/2015\/03\/la-poblacion-mundial-instituto-nacional.html\">v\u00eddeo sobre la poblaci\u00f3n mundial<\/a><\/p>\n<p>&#8211; Noticias de prensa, recogidas en <i><a href=\"http:\/\/www.scoop.it\/t\/noticias-de-interes-didactico\" >Noticias de inter\u00e9s did\u00e1ctico<\/a>, <\/i>como: <i><a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/poblacion-tierra-seguira-creciendo-manera-constante-durante-este-siglo\/2082969\/\" >La poblaci\u00f3n de la Tierra seguir\u00e1 creciendo de manera constante durante este siglo<\/a>;&nbsp;<\/i><i><a href=\"http:\/\/noticias.lainformacion.com\/economia-negocios-y-finanzas\/petroleo-y-gases-primarios\/humanidad-requiere-1-5-planetas-para-satisfacer-su-demanda-recursos-naturales_myoASUIkmt74rZGEYP8vQ2\/\" >La humanidad requiere 1,5 planetas para satisfacer su demanda actual de recursos naturales<\/a>;&nbsp;<\/i><i><a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/china-suavizara-politica-del-hijo-unico\/2146479\/#aHR0cDovL3d3dy5ydHZlLmVzL2FsYWNhcnRhL2ludGVybm8vY29udGVudHRhYmxlLnNodG1sP3BicT01JnNlY3Rpb25GaWx0ZXI9LTEmb3JkZXJDcml0ZXJpYT1ERVNDJm1vZGw9VE9DJmxvY2FsZT1lcyZwYWdlU2l6ZT0xNSZjdHg9NDUwMzAmYWR2U2VhcmNoT3Blbj1mYWxzZQ==\" >China suavizar\u00e1 la pol\u00edtica de hijo \u00fanico<\/a>; &nbsp;<a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/segun-ine-poblacion-espanola-sigue-envejeciendo\/1880035\/\" >Seg\u00fan el INE, la poblaci\u00f3n espa\u00f1ola sigue envejeciendo<\/a>; <a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/noticias\/20130625\/poblacion-espanola-se-reduce-primera-vez-desde-existen-datos\/697440.shtml\" >La poblaci\u00f3n espa\u00f1ola se reduce por primera vez desde que existen datos<\/a>; <a href=\"http:\/\/www.regiondigital.com\/noticias\/portada\/198428-segun-el-ine-extremadura-perdera-mas-de-30800-habitantes-en-la-proxima-decada-un-28-de-su-poblacion.html\" >Seg\u00fan el INE, Extremadura perder\u00e1 m\u00e1s de 30.800 habitantes en la pr\u00f3xima d\u00e9cada<\/a>; <a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/cada-ano-nacen-menos-espanoles-segun-ine\/2194857\/#aHR0cDovL3d3dy5ydHZlLmVzL2FsYWNhcnRhL2ludGVybm8vY29udGVudHRhYmxlLnNodG1sP2N0eD00NTAzMCZwYWdlU2l6ZT0xNSZvcmRlcj0mb3JkZXJDcml0ZXJpYT1ERVNDJmxvY2FsZT1lcyZtb2RlPSZhZHZTZWFyY2hPcGVuPXRydWUmc2VjdGlvbkZpbHRlcj00NTA1MiZ0aXRsZUZpbHRlcj1JTkUmbW9udGhGaWx0ZXI9JnllYXJGaWx0ZXI9JnR5cGVGaWx0ZXI9Jj11bmRlZmluZWQm\" >Cada a\u00f1o nacen menos espa\u00f1oles<\/a>;<\/i><\/p>\n<p>&#8211; Practicogramas de Practicopedia: <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/como-elaborar-una-piramide-de-poblacion.html\"><i>\u00bfc\u00f3mo se elabora una pir\u00e1mide de poblaci\u00f3n?<\/i><\/a><\/p>\n<p>&#8211; El reloj de la poblaci\u00f3n mundial de poodwaddle ofrece estimaciones muy curiosas de distintos fen\u00f3menos demogr\u00e1ficos y refleja de forma muy llamativa la rapidez de los cambios. Prueba con los diferentes criterios y momentos<\/p>\n<div style=\"text-align: center;\"><object data=\"http:\/\/www.poodwaddle.com\/Stats\/WorldClock.swf\" height=\"580\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" width=\"580\"><param name=\"movie\" value=\"http:\/\/www.poodwaddle.com\/Stats\/WorldClock.swf\" \/><param name=\"quality\" value=\"high\" \/><param name=\"wmode\" value=\"transparent\" \/><\/object><\/div>\n<p>&#8211; Al visitar la&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/\">web del Instituto Nacional de Estad\u00edstica (INE)<\/a>, se puede acceder a una cantidad de informaci\u00f3n sobre la poblaci\u00f3n espa\u00f1ola poco menos que inabordable, pero os dejo acceso a alguna de la m\u00e1s interesante y \u00fatil para nosotros: &nbsp;el&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/prodyser\/pubweb\/espcif\/espcif10.pdf\">monogr\u00e1fico Espa\u00f1a en cifras 2011<\/a>&nbsp;(lo ten\u00e9is tambi\u00e9n en el lateral); el bolet\u00edn Cifras INE titulado&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/revistas\/cifraine\/0509.pdf\">11 de julio. D\u00eda Mundial de la Poblaci\u00f3n<\/a>;&nbsp;<a href=\"http:\/\/recursosgeografiaehistoria.blogspot.com\/2011\/01\/la-poblacion-espanola-en-la-web-del-ine.html\">otros enlaces con informaci\u00f3n actualizada sobre la poblaci\u00f3n espa\u00f1ola<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div>\n<div><\/div>\n<p>Entender la representaci&oacute;n gr&aacute;fica del modelo de transici&oacute;n demogr&aacute;fica es fundamental en este tema; esta imagen los sistematiza muy bien<\/p>\n<div><a href=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/-0LZPWkNPUxE\/TWrapA6peyI\/AAAAAAAAAUw\/ydqVVi8EXX0\/s1600\/transicion+demografica.JPG\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"257\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/-0LZPWkNPUxE\/TWrapA6peyI\/AAAAAAAAAUw\/ydqVVi8EXX0\/s400\/transicion+demografica.JPG\" width=\"400\"><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div><span>MATERIALES COMPLEMENTARIOS<\/span><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Entre los materiales complementarios que utilizo o menciono en clase sobre estos contenidos est&aacute;n estos:<br \/>&#8211; &nbsp;<a href=\"http:\/\/recursostic.educacion.es\/secundaria\/edad\/3esohistoria\/quincena5\/index_quincena5.htm\" target=\"_blank\">Tema del libro digital del proyecto ED@D<\/a><br \/>&#8211; Para complementar el tema visto en clase es importante que trabaj&eacute;is con las unidades did&aacute;cticas interactivas de librosvivos.net sobre&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.librosvivos.net\/smtc\/homeTC.asp?TemaClave=1087\">la poblaci&oacute;n mundial<\/a><br \/>&#8211; V&iacute;deos de <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com.es\/search\/label\/Poblaci%C3%B3n\">poblaci&oacute;n en el videoblog de Ciencias Sociales<\/a> como los de <i><a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com.es\/2013\/11\/como-se-realizan-las-estadisticas.html\" target=\"_blank\">&iquest;c&oacute;mo se realizan las estad&iacute;sticas?<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2011\/07\/7-billion-de-national-geographic.html\" target=\"_blank\">7 mil millones (National Geographic)<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/un-dia-en-cifras.html\" target=\"_blank\">Un d&iacute;a en cifras<\/a>;&nbsp;<\/i><i><a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2012\/12\/si-espana-fuese-un-pueblo-de-100.html\" target=\"_blank\">Si Espa&ntilde;a fuese un pueblo de 100 habitantes&#8230;<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/proyecciones-de-poblacion.html\">Proyecciones de poblaci&oacute;n<\/a>; <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/censos-de-poblacion-y-vivienda-2011.html\">Censos de Poblaci&oacute;n y Vivienda 2011<\/a>;&nbsp;<\/i><br \/><i><br \/><\/i>&#8211;&nbsp;<a href=\"http:\/\/recursosgeografiaehistoria.blogspot.com\/2010\/11\/excelente-animacion-del-instituto.html\">&nbsp;El Instituto Nacional de Estudios Demogr&aacute;ficos de Francia<\/a>&nbsp;presenta materiales muy interesantes, mayoritariamente en franc&eacute;s e ingl&eacute;s, aunque tambi&eacute;n alguno en espa&ntilde;ol, como este&nbsp;<a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com.es\/2015\/03\/la-poblacion-mundial-instituto-nacional.html\">v&iacute;deo sobre la poblaci&oacute;n mundial<\/a><\/p>\n<p>&#8211; Noticias de prensa, recogidas en <i><a href=\"http:\/\/www.scoop.it\/t\/noticias-de-interes-didactico\" target=\"_blank\">Noticias de inter&eacute;s did&aacute;ctico<\/a>, <\/i>como: <i><a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/poblacion-tierra-seguira-creciendo-manera-constante-durante-este-siglo\/2082969\/\" target=\"_blank\">La poblaci&oacute;n de la Tierra seguir&aacute; creciendo de manera constante durante este siglo<\/a>;&nbsp;<\/i><i><a href=\"http:\/\/noticias.lainformacion.com\/economia-negocios-y-finanzas\/petroleo-y-gases-primarios\/humanidad-requiere-1-5-planetas-para-satisfacer-su-demanda-recursos-naturales_myoASUIkmt74rZGEYP8vQ2\/\" target=\"_blank\">La humanidad requiere 1,5 planetas para satisfacer su demanda actual de recursos naturales<\/a>;&nbsp;<\/i><i><a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/china-suavizara-politica-del-hijo-unico\/2146479\/#aHR0cDovL3d3dy5ydHZlLmVzL2FsYWNhcnRhL2ludGVybm8vY29udGVudHRhYmxlLnNodG1sP3BicT01JnNlY3Rpb25GaWx0ZXI9LTEmb3JkZXJDcml0ZXJpYT1ERVNDJm1vZGw9VE9DJmxvY2FsZT1lcyZwYWdlU2l6ZT0xNSZjdHg9NDUwMzAmYWR2U2VhcmNoT3Blbj1mYWxzZQ==\" target=\"_blank\">China suavizar&aacute; la pol&iacute;tica de hijo &uacute;nico<\/a>; &nbsp;<a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/segun-ine-poblacion-espanola-sigue-envejeciendo\/1880035\/\" target=\"_blank\">Seg&uacute;n el INE, la poblaci&oacute;n espa&ntilde;ola sigue envejeciendo<\/a>; <a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/noticias\/20130625\/poblacion-espanola-se-reduce-primera-vez-desde-existen-datos\/697440.shtml\" target=\"_blank\">La poblaci&oacute;n espa&ntilde;ola se reduce por primera vez desde que existen datos<\/a>; <a href=\"http:\/\/www.regiondigital.com\/noticias\/portada\/198428-segun-el-ine-extremadura-perdera-mas-de-30800-habitantes-en-la-proxima-decada-un-28-de-su-poblacion.html\" target=\"_blank\">Seg&uacute;n el INE, Extremadura perder&aacute; m&aacute;s de 30.800 habitantes en la pr&oacute;xima d&eacute;cada<\/a>; <a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/telediario\/cada-ano-nacen-menos-espanoles-segun-ine\/2194857\/#aHR0cDovL3d3dy5ydHZlLmVzL2FsYWNhcnRhL2ludGVybm8vY29udGVudHRhYmxlLnNodG1sP2N0eD00NTAzMCZwYWdlU2l6ZT0xNSZvcmRlcj0mb3JkZXJDcml0ZXJpYT1ERVNDJmxvY2FsZT1lcyZtb2RlPSZhZHZTZWFyY2hPcGVuPXRydWUmc2VjdGlvbkZpbHRlcj00NTA1MiZ0aXRsZUZpbHRlcj1JTkUmbW9udGhGaWx0ZXI9JnllYXJGaWx0ZXI9JnR5cGVGaWx0ZXI9Jj11bmRlZmluZWQm\" target=\"_blank\">Cada a&ntilde;o nacen menos espa&ntilde;oles<\/a>;<\/i><\/p>\n<p>&#8211; Practicogramas de Practicopedia: <a href=\"http:\/\/videos-ciencias-sociales.blogspot.com\/2013\/11\/como-elaborar-una-piramide-de-poblacion.html\"><i>&iquest;c&oacute;mo se elabora una pir&aacute;mide de poblaci&oacute;n?<\/i><\/a><\/p>\n<p>&#8211; El reloj de la poblaci&oacute;n mundial de poodwaddle ofrece estimaciones muy curiosas de distintos fen&oacute;menos demogr&aacute;ficos y refleja de forma muy llamativa la rapidez de los cambios. Prueba con los diferentes criterios y momentos<\/p>\n<div><\/div>\n<p>&#8211; Al visitar la&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/\">web del Instituto Nacional de Estad&iacute;stica (INE)<\/a>, se puede acceder a una cantidad de informaci&oacute;n sobre la poblaci&oacute;n espa&ntilde;ola poco menos que inabordable, pero os dejo acceso a alguna de la m&aacute;s interesante y &uacute;til para nosotros: &nbsp;el&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/prodyser\/pubweb\/espcif\/espcif10.pdf\">monogr&aacute;fico Espa&ntilde;a en cifras 2011<\/a>&nbsp;(lo ten&eacute;is tambi&eacute;n en el lateral); el bolet&iacute;n Cifras INE titulado&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/revistas\/cifraine\/0509.pdf\">11 de julio. D&iacute;a Mundial de la Poblaci&oacute;n<\/a>;&nbsp;<a href=\"http:\/\/recursosgeografiaehistoria.blogspot.com\/2011\/01\/la-poblacion-espanola-en-la-web-del-ine.html\">otros enlaces con informaci&oacute;n actualizada sobre la poblaci&oacute;n espa&ntilde;ola<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"author":1194,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[20001],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75149"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1194"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75149"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86783,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75149\/revisions\/86783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}