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Desde los \u00faltimos a\u00f1os del siglo pasado hasta nuestros d\u00edas el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de las lenguas extranjeras ha experimentado en nuestra comunidad aut\u00f3noma una serie de significativas\u00a0 modificaciones no s\u00f3lo en el \u00e1mbito
metodol\u00f3gico, sino tambi\u00e9n en la pr\u00e1ctica docente diaria. Estos cambios surgen de la necesidad de dar una respuesta actualizada a los retos que planteaba, y sigue planteando, la nueva realidad europea y la nueva realidad social
espa\u00f1ola y andaluza.<\/p>\n
As\u00ed pues, el biling\u00fcismo es crucial en los centros de secundaria andaluces, no solo para mejorar la competencia ling\u00fc\u00edstica de los estudiantes en una segunda lengua, sino tambi\u00e9n para potenciar el desarrollo cognitivo y las habilidades de comunicaci\u00f3n intercultural. El biling\u00fcismo proporciona a los estudiantes herramientas para un futuro globalizado, al tiempo que enriquece su comprensi\u00f3n del mundo y su capacidad de empat\u00eda.<\/p>\n
[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Coordinador” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Coordinadores:<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Materiales did\u00e1cticos” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Your content goes here. Edit or remove this text inline or in the module Content settings. You can also style every aspect of this content in the module Design settings and even apply custom CSS to this text in the module Advanced settings.<\/p>\n [\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”Noticias ” module_class=”Borde” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” title_font=”|700|||||||” title_text_align=”center” background_color=”#b4aaef” custom_margin=”-23px|||||” custom_padding=”9px|||||” custom_css_free_form=”.Borde{|| border-radius:20px;||}” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_heading][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blog fullwidth=”off” include_categories=”24″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” excerpt_length=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Desde los \u00faltimos a\u00f1os del siglo pasado hasta nuestros d\u00edas el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de las lenguas extranjeras ha experimentado en nuestra comunidad aut\u00f3noma una serie de significativas\u00a0 modificaciones no s\u00f3lo en el \u00e1mbitometodol\u00f3gico, sino tambi\u00e9n en la pr\u00e1ctica docente diaria. Estos cambios surgen de la necesidad de dar una respuesta actualizada a los retos […]<\/p>\n","protected":false},"author":16836,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1180"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16836"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1180"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1632,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1180\/revisions\/1632"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesaccabe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n