{"id":3335,"date":"2018-11-18T11:34:16","date_gmt":"2018-11-18T11:34:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalfonsoxi\/?page_id=3335"},"modified":"2019-01-23T13:07:16","modified_gmt":"2019-01-23T13:07:16","slug":"prodig","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalfonsoxi\/prodig\/","title":{"rendered":"Prodig"},"content":{"rendered":"
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PRODIG: Programa de Digitalizaci\u00f3n de Centro<\/span><\/h1>\n

Pdf del Coordinador:<\/p>\n

Gui\u00f3n Prodig<\/a> \"\"<\/a><\/h1>\n<\/menu>\n<\/header>\n
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Tomando como referente el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes, <\/strong>la Consejer\u00eda de  Educaci\u00f3n pone en marcha para el curso 2018-2019 el Programa de Digitalizaci\u00f3n de Centros (PRODIG), <\/strong>con el objetivo fundamental de impulsar y apoyar la transformaci\u00f3n de los centros docentes en organizaciones educativas digitalmente competentes.<\/p>\n

Se trata de realizar los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en un entorno tecnol\u00f3gico y convertirlos en un espacio de encuentro para docentes y alumnado, facilitando el acceso directo a los contenidos digitales e introduciendo cambios metodol\u00f3gicos y organizativos que  permita al alumnado aprender con claro car\u00e1cter inclusivo, adem\u00e1s de animar y estimular tanto al alumnado como al profesorado a avanzar en este proceso, gracias a la personalizaci\u00f3n de la ense\u00f1anza y a la mejora de la comunicaci\u00f3n entre los participantes en este sistema.<\/p>\n

Este programa se dirige de manera amplia a todos los Centros que impartan ense\u00f1anzas no universitarias financiados con fondos p\u00fablicos.<\/p>\n

CARACTER\u00cdSTICAS DEL PROGRAMA<\/h4>\n

En virtud de las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretar\u00eda General de Educaci\u00f3n<\/a> sobre programas educativos y reconocimiento profesional del profesorado responsable de la coordinaci\u00f3n de programas educativos en centros docentes p\u00fablicos, as\u00ed como del profesorado participante en los mismos, este programa educativo corresponde al nivel P-1.<\/p>\n

L\u00cdNEAS DE ACTUACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Para conseguir transformaci\u00f3n del centro en una organizaci\u00f3n educativa digitalmente competente se debe de actuar en tres \u00e1mbitos b\u00e1sicos: procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje, organizaci\u00f3n del centro, y procesos de comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

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Transformar el centro en una organizaci\u00f3n educativa digitalmente competente es un proyecto de car\u00e1cter plurianual, que se desarrollar\u00e1 en progresi\u00f3n a lo largo de tres cursos acad\u00e9micos. <\/p>\n

El PRODIG<\/strong> facilitar\u00e1 la transformaci\u00f3n del centro mediante herramientas para diagnosticar la situaci\u00f3n del centro docente en lo que se refiere al uso de las tecnolog\u00edas educativas, recursos, formaci\u00f3n y propuestas para la adquisici\u00f3n de la competencia digital por parte del alumnado y el profesorado. Adem\u00e1s los centros participantes en PRODIG <\/strong>podr\u00e1n participar en el Programar PROEDUCAR<\/strong>. M\u00e1s informaci\u00f3n en el apartado \u00bfQu\u00e9 oferta PRODIG <\/strong>al centro?.<\/p>\n

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Documentos relacionados<\/h1>\n<\/header>\n
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