{"id":11838,"date":"2024-05-07T12:31:44","date_gmt":"2024-05-07T11:31:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/?page_id=11838"},"modified":"2024-05-07T12:33:03","modified_gmt":"2024-05-07T11:33:03","slug":"proa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/planes-y-proyectos-2\/proa\/","title":{"rendered":"PROA"},"content":{"rendered":"

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El IES Alhadra contin\u00faa apostando por el PROA Andaluc\u00eda<\/strong>  como una de las apuestas de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte para garantizar la igualdad de oportunidades, incrementando el \u00e9xito escolar del alumnado y la prevenci\u00f3n del absentismo y el abandono escolar temprano. Todo ello se lleva a cabo a trav\u00e9s del desarrollo de diferentes actuaciones que ponen el foco en la adecuaci\u00f3n de la respuesta educativa al alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo por precisar acciones de car\u00e1cter compensatorio, as\u00ed como para el apoyo educativo de todo el alumnado de ESO. <\/div>\n
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\u00bfQu\u00e9 es el PROA?<\/b><\/div>\n
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El PROA Andaluc\u00eda se concibe como un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar el grado de adquisici\u00f3n de las competencias clave y la motivaci\u00f3n del alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo por precisar acciones de car\u00e1cter compensatorio, que en el caso del alumnado de origen extranjero, adem\u00e1s, pretenden conseguir un nivel adecuado de uso del espa\u00f1ol como lengua vehicular. Dichas acciones est\u00e1n dirigidas a evitar el riesgo de abandono temprano del sistema educativo, y complementar las acciones encaminadas a la mejora del \u00e9xito escolar, que se desarrollan en los centros docentes p\u00fablicos andaluces.<\/div>\n
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\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?<\/b><\/div>\n
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Con car\u00e1cter general, el alumnado al que se dirige el PROA Andaluc\u00eda ser\u00e1 el escolarizado en aquellos centros p\u00fablicos dependientes de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte de la Junta de Andaluc\u00eda que cada Delegaci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n y Deporte, proponga cada curso de entre aquellos que impartan las ense\u00f1anzas de Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y que escolaricen a un n\u00famero significativo de alumnos y alumnas con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo por precisar acciones de car\u00e1cter compensatorio. Cada una de las actuaciones que componen el PROA Andaluc\u00eda cuenta con requisitos espec\u00edficos en relaci\u00f3n con el alumnado destinatario.<\/div>\n
 <\/div>\n
\u00bfEn qu\u00e9 consiste?<\/b><\/div>\n
 <\/b><\/div>\n
El PROA Andaluc\u00eda se compone, a su vez, de cinco actuaciones diferenciadas, de las cuales, en el IES Alhadra tenemos la dos siguientes:
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Acompa\u00f1amiento Escolar.<\/strong><\/p>\n

El Acompa\u00f1amiento Escolar es una actuaci\u00f3n dirigida a mejorar la adquisici\u00f3n de las competencias clave, especialmente en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y razonamiento matem\u00e1tico, del alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo que precisa acciones de car\u00e1cter compensatorio. Por tanto, se concibe como una medida motivadora, a la vez que favorecedora del \u00e9xito escolar, as\u00ed como una importante v\u00eda para la prevenci\u00f3n del absentismo y abandono escolar temprano.<\/p>\n<\/div>\n

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Acompa\u00f1amiento Ling\u00fc\u00edstico para Alumnado Inmigrante.<\/strong><\/p>\n

El Acompa\u00f1amiento Ling\u00fc\u00edstico para Alumnado Inmigrante es una actuaci\u00f3n dirigida al alumnado de origen extranjero que presenta dificultades para la comprensi\u00f3n y uso del espa\u00f1ol como lengua vehicular. Se desarrolla en los centros educativos de Educaci\u00f3n Primaria o Educaci\u00f3n Secundaria obligatoria durante dos o cuatro horas semanales en horario extraescolar de tarde. En este espacio, pueden desarrollar tanto actividades espec\u00edficas para el aprendizaje de la lengua, como para el desarrollo de h\u00e1bitos de organizaci\u00f3n del tiempo y planificaci\u00f3n del trabajo, que les permitan mejorar sus rendimientos acad\u00e9micos.<\/p>\n<\/div>\n

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