(Cerrada en los recreos:<\/em>
– Recreo FP: De 10:15 a 10:45<\/em>
– Recreo ESO: De 11:15 a 11:45)<\/em><\/p>\n
Solicitudes y tr\u00e1mites<\/strong><\/a><\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Escolarizaci\u00f3n 2024\/25″ open_toggle_text_color=”#333333″ open_toggle_background_color=”#f6f6f6″ closed_toggle_text_color=”#ffffff” closed_toggle_background_color=”#76c1e6″ icon_color=”#9ad6f3″ open_icon_color=”#9ad6f3″ disabled_on=”off|off|off” admin_label=”Desplegable servicios” _builder_version=”4.24.2″ title_text_color=”#ffffff” title_font=”Open Sans|700|||||||” title_font_size=”14px” title_line_height=”1.4em” closed_title_font=”Open Sans||||||||” body_font=”Open Sans||||||||” body_text_color=”#333333″ body_line_height=”1em” min_height=”75px” custom_margin=”||0px|” custom_padding=”5px||10px|” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” z_index_tablet=”500″ title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” closed_title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” 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icon_color=”#9ad6f3″ open_icon_color=”#9ad6f3″ disabled_on=”off|off|off” admin_label=”Desplegable ACREDITA” _builder_version=”4.24.2″ title_text_color=”#ffffff” title_font=”Open Sans|700|||||||” title_font_size=”14px” title_line_height=”1.4em” closed_title_font=”Open Sans||||||||” body_font=”Open Sans||||||||” body_text_color=”#333333″ body_line_height=”1em” min_height=”75px” min_height_phone=”auto” custom_margin=”||0px|” custom_padding=”5px||10px|” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” z_index_tablet=”500″ title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” closed_title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” closed_title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” closed_title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” 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use_text_overlay=”on” admin_label=”Diapositivas con las novedades” _builder_version=”4.24.2″ header_level=”h3″ header_font=”|700|||||||” header_font_size=”39″ min_height=”375px” max_height=”100px” custom_padding=”20px||20px|” child_filter_invert=”50%” child_mix_blend_mode=”darken” header_font_size_phone=”46″ z_index_tablet=”500″ header_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” header_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” header_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” meta_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” meta_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” meta_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” 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global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_tabs active_tab_background_color=”#2b76df” inactive_tab_background_color=”#3a5063″ admin_label=”Pesta\u00f1as de Planes, proyectos y programas para la innovaci\u00f3n” _builder_version=”4.24.2″ tab_text_color=”#ffffff” body_font=”Rubik||||||||” body_text_align=”justify” body_line_height=”2em” tab_font=”Rubik|700|||||||” tab_font_size=”16px” tab_letter_spacing=”1px” tab_line_height=”2.3em” background_color=”rgba(0,0,0,0.04)” max_width_last_edited=”off|desktop” module_alignment=”right” custom_margin=”|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”|||” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” hover_enabled=”0″ z_index_tablet=”500″ body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” tab_text_shadow_style=”preset3″ tab_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” 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global_colors_info=”{}”]<\/p>\n El Programa Aldea pretende promover el desarrollo de iniciativas de educaci\u00f3n ambiental ante la situaci\u00f3n de emergencia clim\u00e1tica actual, la conexi\u00f3n con la naturaleza y renaturalizaci\u00f3n de espacios, el cambio clim\u00e1tico, el desarrollo sostenible y las relaciones del ser humano con su entorno social y natural (competencia ecosocial).<\/span><\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n…<\/a> Actividades<\/a> <\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”aulaDjaque” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n AulaDjaque es un programa que tiene la finalidad de dar a conocer los beneficios de la pr\u00e1ctica y ense\u00f1anza del ajedrez en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n Para participar en el programa no se necesita saber nada del juego previamente, ni siquiera las reglas b\u00e1sicas, dado que el n\u00facleo del programa est\u00e1 concebido para la formaci\u00f3n progresiva que acompa\u00f1ar\u00e1 al docente en su proceso de aprendizaje de esta disciplina.<\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n…<\/a> Actividades<\/a> <\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Aulas AtecA” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n La creaci\u00f3n de aulas de tecnolog\u00eda aplicada, denominadas de aqu\u00ed en adelante como \u201caula Ateca<\/strong>\u201d, en Formaci\u00f3n Profesional es una de las actuaciones de car\u00e1cter estrat\u00e9gico para la modernizaci\u00f3n del sistema de Formaci\u00f3n Profesional actual, con la incorporaci\u00f3n de la digitalizaci\u00f3n, la innovaci\u00f3n y el emprendimiento a las que se asigna un conjunto de recursos que se distribuye en el marco de cooperaci\u00f3n territorial para la formaci\u00f3n, el crecimiento econ\u00f3mico y social y la empleabilidad.<\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n…<\/a> Actividades<\/a> <\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Plan de Igualdad de g\u00e9nero en educaci\u00f3n” _builder_version=”4.24.2″ body_font=”||||||||” body_line_height=”1.7em” tab_font=”||||||||” body_line_height_tablet=”1.7em” body_line_height_phone=”1.7em” background_color_gradient_direction_tablet=”180deg” background_color_gradient_direction_phone=”180deg” background_color_gradient_stops_tablet=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_stops_phone=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_start_position_tablet=”0%” background_color_gradient_start_position_phone=”0%” background_color_gradient_end_position_tablet=”100%” background_color_gradient_end_position_phone=”100%” hover_transition_duration_tablet=”300ms” hover_transition_duration_phone=”300ms” hover_transition_delay_tablet=”0ms” hover_transition_delay_phone=”0ms” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” 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Paz%22″ _builder_version=”4.16″ body_font=”||||||||” body_line_height=”1.7em” tab_font=”||||||||” body_line_height_tablet=”1.7em” body_line_height_phone=”1.7em” background_color_gradient_direction_tablet=”180deg” background_color_gradient_direction_phone=”180deg” background_color_gradient_stops_tablet=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_stops_phone=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_start_position_tablet=”0%” background_color_gradient_start_position_phone=”0%” background_color_gradient_end_position_tablet=”100%” background_color_gradient_end_position_phone=”100%” hover_transition_duration_tablet=”300ms” hover_transition_duration_phone=”300ms” hover_transition_delay_tablet=”0ms” hover_transition_delay_phone=”0ms” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” 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Y, para ello, debemos introducir en su \u00e1mbito los valores universales de la Cultura de Paz.<\/strong><\/em><\/p>\n Red \u201cEscuela Espacio de Paz Almer\u00eda\u201d.<\/em> <\/cite><\/p>\n<\/blockquote>\nActividades<\/a>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Aulas de emprendimiento” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n La creaci\u00f3n de aulas de emprendimiento en formaci\u00f3n profesional es una de las actuaciones de car\u00e1cter estrat\u00e9gico para la modernizaci\u00f3n del sistema de Formaci\u00f3n Profesional actual, con la incorporaci\u00f3n de la digitalizaci\u00f3n, la innovaci\u00f3n y el emprendimiento a las que se asigna un conjunto de recursos que se distribuye en el marco de cooperaci\u00f3n territorial para la formaci\u00f3n el crecimiento econ\u00f3mico y social y la empleabilidad.<\/p>\nActividades<\/a>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Programa ZTS” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n La Junta de Andaluc\u00eda ha implementado un Programa de Atenci\u00f3n Socioeducativa<\/strong> en zonas con necesidades de transformaci\u00f3n social, enmarcado en las prioridades de inversi\u00f3n “Garant\u00eda Infantil” y “Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n”, financiado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+)<\/strong>.<\/span> Este programa tiene como objetivo mejorar la calidad y equidad de la educaci\u00f3n como herramienta fundamental para compensar las desigualdades sociales y econ\u00f3micas<\/span> <\/p>\n Objetivos del Programa:<\/strong><\/p>\n Mejorar el acceso, permanencia y promoci\u00f3n del alumnado en situaci\u00f3n de vulnerabilidad.<\/span><\/p>\n<\/li>\n Erradicar el absentismo escolar y favorecer el \u00e9xito acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n<\/li>\n Reducir las desigualdades socioeducativas derivadas de factores econ\u00f3micos, familiares o m\u00e9dicos.<\/span><\/p>\n<\/li>\n Fomentar la integraci\u00f3n social y cultural de las familias m\u00e1s vulnerables<\/span> .<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\nM\u00e1s informaci\u00f3n…<\/a>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”STEM” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n El programa STEM pretende impulsar el desarrollo de competencias cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas, matem\u00e1ticas y de ingenier\u00eda desde un enfoque interdisciplinar, igualitario, creativo y pr\u00e1ctico. Asimismo, pretende fomentar la vocaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica del alumnado mediante trabajos y proyectos en equipo.<\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n…<\/a> Actividades<\/a><\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Aulas Verdes Abiertas” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n El Aula Verde Abierta<\/strong><\/em> se configura como un espacio educativo vers\u00e1til e inclusivo que estimule la curiosidad y promueva el pensamiento creativo en la b\u00fasqueda de soluciones a los grandes retos medioambientales. Entornos para la innovaci\u00f3n colectiva, que fomenten una cultura organizativa de liderazgo y cooperaci\u00f3n basada en la redarqu\u00eda (redes abiertas de colaboraci\u00f3n), y en los que se generen estructuras de participaci\u00f3n flexibles y resilientes que promuevan y favorezcan situaciones de aprendizaje al aire libre para la observaci\u00f3n, la exploraci\u00f3n, la investigaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n, la reflexi\u00f3n y la reconexi\u00f3n del alumnado con la naturaleza, con los dem\u00e1s y consigo mismo. Espacios generadores de salud y bienestar con beneficios importantes en los procesos atencionales, la concentraci\u00f3n, la motivaci\u00f3n, la memoria y la convivencia, adem\u00e1s de un elemento para la mitigaci\u00f3n del cambio clim\u00e1tico, la sostenibilidad medioambiental y la educaci\u00f3n ecosocial.<\/p>\nActividades<\/a>\n <\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”PROA \/ PROA+ TRANSF\u00d3RMATE” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Este Programa incide en la eliminaci\u00f3n de las barreras, educativas y no educativas, que impiden el \u00e9xito escolar del alumnado mediante la creaci\u00f3n de alianzas en el propio centro, entre este y la Administraci\u00f3n educativa y entre el centro y su entorno. [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”Programas previos” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Lista de programas que se han desarrollado en anteriores cursos acad\u00e9micos con enlaces a las tareas y actividades que se han llevado a cabo:<\/p>\n [\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Testimonials” _builder_version=”4.16″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_stops=”#e3e3e8 0%|#ffffff 100%” background_color_gradient_start=”#e3e3e8″ background_color_gradient_end=”#ffffff” background_image=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/files\/2020\/01\/shapes-bg-1.png” parallax=”on” inner_width_tablet=”50px” inner_max_width_tablet=”50px” custom_padding=”|||” z_index_tablet=”500″ box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_4,1_4″ disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.16″ background_color=”#ffffff” width=”95%” width_tablet=”” width_phone=”” width_last_edited=”on|desktop” z_index_tablet=”500″ border_radii=”on|3px|3px|3px|3px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/files\/2024\/04\/acredita-e1713785661705.jpg” title_text=”acredita” url=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/acreditacion-de-competencias\/” admin_label=”Acredita” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px|10px||10px|false|false” border_radii=”on|10px|10px|10px|10px” box_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”|10px||10px|false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Procedimiento financiado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes y la Uni\u00f3n Europea-NextGenerationEU, en el marco del Plan de Recuperaci\u00f3n, Transformaci\u00f3n y Resilencia.<\/strong><\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb url_new_window=”on” admin_label=”SECRETARIA” _builder_version=”4.24.2″ header_font_size=”22″ body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”20px” body_line_height=”18px” background_color=”#eeef8b” text_orientation=”center” width=”92%” custom_margin=”|10px||10px|false|false” custom_padding=”10px|10px|20px|10px|false|false” link_option_url=”https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/secretariavirtual\/” link_option_url_new_window=”on” z_index_tablet=”500″ custom_css_main_element=”height: 120px;” 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Autoformaci\u00f3n” _builder_version=”4.24.2″ header_level=”h5″ header_font_size=”20px” body_text_align=”left” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”20px” body_line_height=”18px” background_color=”#c6e0af” transform_translate=”-4px|0px” custom_margin=”|10px||10px|false|false” custom_padding=”10px|10px|10px|10px|false|false” link_option_url=”https:\/\/educacionadistancia.juntadeandalucia.es\/formacionprofesional\/” link_option_url_new_window=”on” z_index_tablet=”500″ custom_css_main_element=”height: 120px;” header_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” header_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” header_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” 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[…]<\/p>\n","protected":false},"author":7051,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7051"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":323,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16029,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions\/16029"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
Planes, proyectos y programas para la innovaci\u00f3n<\/h1>\n
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STEM<\/b><\/span><\/a><\/h3>\n
Los centros docentes que participen en el Programa recibir\u00e1n formaci\u00f3n, apoyo y recursos adicionales, adaptados a la situaci\u00f3n de la que parten y de acuerdo con la dotaci\u00f3n presupuestaria establecida para la Comunidad Aut\u00f3noma de Andaluc\u00eda.<\/p>\nPROA<\/a>\nPROA+ TRANSFORMATE<\/a>\n\n
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