Biblioalmunia
Plan de fomento de la lectura y biblioteca
La tareas básicas de la biblioteca consisten en conservar y seleccionar el fondo bibliográfico, darlo a conocer al alumnado y fomentar su hábito lector. Para ello, se realizan actividades para que conozcan la biblioteca, su funcionamiento, sus normas y su fondo y se trabajan con el alumnado los títulos que la experiencia nos dice que les resultarán atractivos y leerán un gran grupo de ellos. Estas actividades están dirigidas sobre todo al alumnado de Educación Secundaria, y especialmente al de primero de E.S.O., muchos de los cuales poseen un cierto hábito lector que nos proponemos cuidar y fomentar. Por ejemplo, la Biblioteca itinerante es una actividad mediante la cual la coordinadora realiza con el alumnado actividades en torno a algunos títulos con la intención de acercar el libro a quienes no se acercarían a la biblioteca.
La biblioteca permanece abierta para el préstamo de los libros durante todos los recreos y, además, se utiliza como sala de estudio.
Dentro de las aulas de primero de ESO se han instalado sendas bibliotecas de aula. El alumnado las utilizan no sólo en las asignaturas que lo necesitan (diccionarios de inglés, francés y español, enciclopedias…) sino que también cuentan con cómics, álbumes ilustrados… que leen durante las guardias. Lo consideramos un instrumento útil para acercar al alumno al libro.
Dentro de la Biblioteca Central contamos con un expositor que utilizamos para colocar las novedades por un lado y por otro libros muy bien valorados por el alumnado, para hacerlos más visibles. Contamos con fondo sobre algunos temas que exponemos en la biblioteca. Algunas de estas exposiciones son permanentes: libros románticos (tienen mucho existo entre nuestros lectores), visibilidad de la mujer, LGTBI, crecimiento personal, flamenco, teatro, miedo, redes sociales, fútbol, etc.
También se convocan diferentes concursos, como el del alumno/a más lector o el de la clase que más libros ha leído. Al final del curso, se les reconocen sus méritos con un diploma. De la misma forma se convocan concursos con la finalidad de que el alumnado cree textos de diferentes tipos (Día de la Paz y la no Violencia, Día de la Violencia de género, Día de los enamorados…). Se realizan distintos tipos de actividades de creación en los distintos niveles de la E.S.O. Los resultados se encuentran publicados en la Plataforma Informática del Centro.
Otras actividades están asociadas a efemérides realizando actividades en días señalados relacionados con el libro (16 de Diciembre, “Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad autónoma”, el “Día del libro”, el 24 de octubre “Día de la Biblioteca”, efemérides de ciertas obras o autores, etc.). Además colaboramos estrechamente con el plan Igualmunia, organizando actividades que profundicen en los días celebrados desde dicho plan ( 2 de Noviembre Día contra la violencia, Día de la mujer, Día de Andalucía, Día de la Paz, Día de San Valentín para trabajar mitos del amor, Día de la LGTIfobia, …). De la misma forma colaboramos con otros departamentos en
los días que celebran. Solemos colocar una estantería en la entrada del Centro con los libros alusivos a dicha efeméride y se trabaja con los diferentes cursos todo el material. Asimismo se celebran exposiciones virtuales en las redes sobre temas trabajados.
