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<\/p>\nT\u00e9cnico en Instalaciones de Telecomunicaciones<\/h1>\n
Electricidad y Electr\u00f3nica<\/p>\n<\/div>\n
Grado Medio<\/p>\n
2000h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.todofp.es\/.imaging\/mte\/todofp-theme\/ficha-superior-imagen\/dam\/todofp\/que-estudiar\/fotos-ciclos\/electricidad-y-electronica\/t-cnico-en-instalaciones-de-telecomunicaciones\/jcr:content\/t-cnico-en-instalaciones-de-telecomunicaciones.jpg.jpg\")
<\/div>\n<\/div>\nRequisitos de acceso<\/h2>\n\n\n <\/p>\n
Debes cumplir alguno<\/strong> de los siguientes requisitos:<\/p>\n\n- Tener alguno de los siguientes t\u00edtulos:\n
\n- T\u00edtulo de Graduado\/a en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria<\/strong> o de un nivel acad\u00e9mico superior.<\/li>\n
- T\u00edtulo Profesional B\u00e1sico (Formaci\u00f3n Profesional de Grado B\u00e1sico).<\/li>\n
- T\u00edtulo de T\u00e9cnico\/a o de T\u00e9cnico\/a Auxiliar o equivalente a efectos acad\u00e9micos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- Haber superado:\n
\n- 2\u00ba curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).<\/li>\n
- Prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio<\/a> (se requerir\u00e1 tener, al menos, diecisiete a\u00f1os, cumplidos en el a\u00f1o de realizaci\u00f3n de la prueba).<\/li>\n
- Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 a\u00f1os (la superaci\u00f3n de las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 a\u00f1os no es un requisito v\u00e1lido para acceder a FP).<\/li>\n
- Una oferta formativa de Grado C incluida en el ciclo formativo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nSalidas profesionales<\/h2>\n\n\nPerfiles Profesionales ![\"Nueva](\"https:\/\/www.todofp.es\/.resources\/templating\/base\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\")
<\/a><\/p>\nFicha de inserci\u00f3n laboral <\/a><\/p>\n <\/p>\n
Trabajar como:<\/strong><\/p>\n\n- Instalador \/ instaladora de telecomunicaciones en edificios de viviendas.<\/li>\n
- Instalador \/ instaladora de antenas.<\/li>\n
- Instalador \/ instaladora de sistemas de seguridad.<\/li>\n
- T\u00e9cnica \/ t\u00e9cnico en redes locales y telem\u00e1tica.<\/li>\n
- T\u00e9cnica \/ t\u00e9cnico en instalaci\u00f3n y mantenimiento de redes locales.<\/li>\n
- Instalador \/ instaladora de telefon\u00eda.<\/li>\n
- Instalador-montador \/ instaladora-montadora de equipos telef\u00f3nicos y telem\u00e1ticos.<\/li>\n
- T\u00e9cnica \/ t\u00e9cnico en instalaciones de sonido.<\/li>\n
- Instalador \/ instaladora de megafon\u00eda.<\/li>\n
- Instalador-mantenedor \/ instaladora-mantenedora de sistemas dom\u00f3ticos.<\/li>\n
- T\u00e9cnica instaladora-mantenedora \/ t\u00e9cnico instalador-mantenedor de equipos inform\u00e1ticos.<\/li>\n
- T\u00e9cnica \/ t\u00e9cnico en montaje y mantenimiento de sistemas de radiodifusi\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n
Puedes trabajar en empresas, mayoritariamente privadas, en las \u00e1reas de montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaci\u00f3n, instalaciones de circuito cerrado de televisi\u00f3n y seguridad electr\u00f3nica, centralitas telef\u00f3nicas, redes de voz y datos, sonorizaci\u00f3n y megafon\u00eda, instalaciones de radiocomunicaciones, sistemas dom\u00f3ticos y equipos inform\u00e1ticos, tanto por cuenta propia como ajena.<\/p>\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nQu\u00e9 voy a aprender<\/h2>\n\n\n <\/p>\n
\n- Acopiar los recursos y medios para acometer la ejecuci\u00f3n del montaje o mantenimiento de las instalaciones y equipos.<\/li>\n
- Replantear la instalaci\u00f3n de acuerdo a la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, resolviendo los problemas de su competencia e informando de otras contingencias, para asegurar la viabilidad del montaje.<\/li>\n
- Montar o ampliar equipos inform\u00e1ticos y perif\u00e9ricos, configur\u00e1ndolos, asegurando y verificando su funcionamiento, en condiciones de calidad y seguridad.<\/li>\n
- Instalar y configurar software base, sistemas operativos y aplicaciones asegurando y verificando su funcionamiento, en condiciones de calidad y seguridad.<\/li>\n
- Montar los elementos componentes de las infraestructuras e instalaciones (canalizaciones, cableado, armarios, soportes, entre otros) utilizando t\u00e9cnicas de montaje, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.<\/li>\n<\/ul>\n
Consulta el resto de competencias en el Real Decreto de establecimiento de este t\u00edtulo.![\"Nueva](\"https:\/\/www.todofp.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\")
<\/a><\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nPlan de formaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n <\/p>\n
Si estudias 1\u00ba del ciclo formativo en el curso 24-25, vas a cursar:<\/p>\n
\n- Infraestructuras comunes de telecomunicaci\u00f3n en viviendas y edificios.<\/li>\n
- Instalaciones dom\u00f3ticas.<\/li>\n
- Electr\u00f3nica aplicada.<\/li>\n
- Equipos microinform\u00e1ticos.<\/li>\n
- Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefon\u00eda.<\/li>\n
- Instalaciones el\u00e9ctricas b\u00e1sicas.<\/li>\n
- Instalaciones de megafon\u00eda y sonorizaci\u00f3n.<\/li>\n
- Circuito cerrado de televisi\u00f3n y seguridad electr\u00f3nica.<\/li>\n
- Instalaciones de radiocomunicaciones<\/li>\n
- 0156. Ingl\u00e9s Profesional (Grado Medio).<\/li>\n
- 1709. Itinerario personal para la empleabilidad I.<\/li>\n
- 1710. Itinerario personal para la empleabilidad II.<\/li>\n
- 1664. Digitalizaci\u00f3n aplicada a los sectores productivos (Grado Medio).<\/li>\n
- 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.<\/li>\n
- 1713. Proyecto intermodular.<\/li>\n
- M\u00f3dulo profesional optativo (competencia de cada Comunidad Aut\u00f3noma).<\/li>\n
- Incluye una fase de formaci\u00f3n en empresa u organismo equiparado como parte integrada del curr\u00edculo del ciclo formativo.<\/li>\n<\/ul>\n
Si estudias 2\u00ba del ciclo formativo en el curso 24-25 no cambiar\u00e1 tu plan de formaci\u00f3n.<\/p>\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nD\u00f3nde estudiar<\/h2>\n\n\nCentros que imparten este ciclo <\/a><\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nSeguir estudiando<\/h2>\n\n\n <\/p>\n
Seguir estudiando:<\/strong><\/p>\n\n- Curso de Especializaci\u00f3n en Implementaci\u00f3n de redes 5G (Acceso GM)<\/a><\/li>\n
- Curso de Especializaci\u00f3n en Instalaci\u00f3n y mantenimiento de sistemas conectados a internet (IoT) (Acceso GM)<\/a><\/li>\n
- Otro ciclo de Formaci\u00f3n Profesional con la posibilidad de establecer convalidaciones de m\u00f3dulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.<\/li>\n
- El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nTus estudios en Europa<\/h2>\n\n\nSuplemento Europass Espa\u00f1ol <\/a><\/p>\nSuplemento Europass Ingl\u00e9s <\/a><\/p>\n <\/p>\n
Niveles<\/h3>\n
Esta formaci\u00f3n se corresponde con:<\/p>\n
\n- Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente (MECU): Nivel 4A<\/li>\n
- Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n 2011 (CINE-11): Nivel P-3.5.4<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\nM\u00e1s informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\nReal Decreto <\/a><\/p>\nModificaci\u00f3n Real Decreto <\/a><\/p>\nCurr\u00edculo Ministerio <\/a><\/p>\n
<\/p>\n
Debes cumplir alguno<\/strong> de los siguientes requisitos:<\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Perfiles Profesionales Ficha de inserci\u00f3n laboral <\/p>\n Trabajar como:<\/strong><\/p>\n Puedes trabajar en empresas, mayoritariamente privadas, en las \u00e1reas de montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaci\u00f3n, instalaciones de circuito cerrado de televisi\u00f3n y seguridad electr\u00f3nica, centralitas telef\u00f3nicas, redes de voz y datos, sonorizaci\u00f3n y megafon\u00eda, instalaciones de radiocomunicaciones, sistemas dom\u00f3ticos y equipos inform\u00e1ticos, tanto por cuenta propia como ajena.<\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n <\/p>\n Consulta el resto de competencias en el Real Decreto de establecimiento de este t\u00edtulo. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n <\/p>\n Si estudias 1\u00ba del ciclo formativo en el curso 24-25, vas a cursar:<\/p>\n Si estudias 2\u00ba del ciclo formativo en el curso 24-25 no cambiar\u00e1 tu plan de formaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Centros que imparten este ciclo <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n <\/p>\n Seguir estudiando:<\/strong><\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Suplemento Europass Espa\u00f1ol Suplemento Europass Ingl\u00e9s <\/p>\n Esta formaci\u00f3n se corresponde con:<\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Real Decreto Modificaci\u00f3n Real Decreto Curr\u00edculo Ministerio \n
\n
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Salidas profesionales<\/h2>\n
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n\n
Qu\u00e9 voy a aprender<\/h2>\n
\n
<\/a><\/p>\nPlan de formaci\u00f3n<\/h2>\n
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D\u00f3nde estudiar<\/h2>\n
<\/a><\/p>\nSeguir estudiando<\/h2>\n
\n
Tus estudios en Europa<\/h2>\n
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\nNiveles<\/h3>\n
\n
M\u00e1s informaci\u00f3n<\/h2>\n
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalquivira\/files\/2015\/03\/Circuito-300x194.jpg\")
<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"