Estimadas familias: <\/b><\/p>\n
Con este escrito queremos concienciar sobre la importancia del aprendizaje de idiomas para el futuro nuestros\/as alumnos\/as. <\/span><\/p>\n En primer lugar, hay que destacar la contribuci\u00f3n del estudio de una <\/span>segunda lengua a la competencia ling\u00fc\u00edstica del alumnado. Su expresi\u00f3n escrita y oral se ver\u00e1n reforzadas sin duda alguna con la pr\u00e1ctica de estas dos destrezas, as\u00ed como su comprensi\u00f3n lectora, todo lo cual tendr\u00e1 <\/span>ciertamente un efecto positivo en las dem\u00e1s materias. <\/span><\/p>\n En segundo lugar, Andaluc\u00eda, al no contar con una lengua propia de la <\/span>comunidad tiene la oportunidad de que su alumnado alcance un nivel <\/span>\u00f3ptimo en una segunda lengua extranjera, algo que ya es obligatorio en <\/span>todos los pa\u00edses de nuestro entorno (Portugal, Francia, Italia, etc.) El <\/span>aprendizaje de al menos dos lenguas extranjeras situar\u00eda a nuestro <\/span>alumnado al nivel del resto de j\u00f3venes europeos. <\/span><\/p>\n Desde el punto de vista de la formaci\u00f3n, el hecho de estudiar dos lenguas les abre el abanico de los posibles destinos Erasmus, en todas sus <\/span>modalidades. Y desde el punto de vista laboral, las oportunidades de <\/span>encontrar trabajo en cualquier \u00e1mbito siendo pluriling\u00fce se multiplican <\/span>exponencialmente. <\/span><\/p>\n Por \u00faltimo, no debemos olvidar y es nuestra obligaci\u00f3n recordar el <\/span>crecimiento personal, social y humano que proporciona siempre el <\/span>aprendizaje de una lengua y de su cultura. <\/span><\/p>\n Reciban un cordial saludo. <\/span><\/p>\n El departamento de franc\u00e9s del IES Ategua<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Estimadas familias: Con este escrito queremos concienciar sobre la importancia del aprendizaje de idiomas para el futuro nuestros\/as alumnos\/as. En primer lugar, hay que destacar…<\/p>\n","protected":false},"author":1805,"featured_media":7471,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[26636,1823020],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7470"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1805"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7470"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7485,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7470\/revisions\/7485"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7471"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesategua\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}