{"id":2948,"date":"2019-12-10T10:10:30","date_gmt":"2019-12-10T10:10:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/?page_id=2948"},"modified":"2024-03-22T12:23:25","modified_gmt":"2024-03-22T12:23:25","slug":"materiales-y-recursos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/planes-y-programas\/bilinguismo\/materiales-y-recursos\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><em>Habla una nueva lengua para que el mundo sea un nuevo mundo<\/em><br \/>\n<em>Rumi<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El programa biling\u00fce se viene desarrollando en el centro desde 2008, y desde el curso 19\/20 alcanza la totalidad de la E.S.O. en todas las l\u00edneas, esto es, cuatro grupos de 1\u00ba, cuatro de 2\u00ba, tres de 3\u00ba y dos de 4\u00ba, conservando adem\u00e1s una l\u00ednea en 1\u00ba y 2\u00ba de Bachillerato.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El objetivo primordial del programa biling\u00fce es facilitar al alumnado las claves ling\u00fc\u00edsticas para mejorar tanto la lengua extranjera como la materna, y que mediante la utilizaci\u00f3n de una segunda lengua vehicular, en este caso el ingl\u00e9s, adquiera adem\u00e1s las competencias de una serie de materias no ling\u00fc\u00edsticas, de manera que pueda ampliar as\u00ed sus conocimientos y desarrollar su inter\u00e9s hacia la cultura de otros pa\u00edses. Esta apertura hacia otras culturas, nos ayuda a propiciar la tolerancia y la igualdad, a contemplar la diversidad con una mente abierta y a respetar a\u00fan m\u00e1s si cabe nuestra propia cultura. Desde esta perspectiva, pretendemos despertar el inter\u00e9s de nuestro alumnado por los avances cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos, por el arte y el patrimonio, y c\u00f3mo no, su concienciaci\u00f3n por los cambios sociales y su implicaci\u00f3n en la conservaci\u00f3n del medio ambiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El programa biling\u00fce y el proyecto que lo desarrolla, suponen adem\u00e1s una vinculaci\u00f3n natural con otros programas del centro, como el Erasmus+, en el que tambi\u00e9n llevamos participando desde 2015, siendo adem\u00e1s otro objetivo la implementaci\u00f3n de los viajes, como el que, adem\u00e1s de las movilidades Erasmus, se viene realizando a Londres desde 2009 (de manera bienal desde 2011), o los intercambios entre diferentes pa\u00edses actualmente en estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En definitiva, formar parte de un programa biling\u00fce nos abre la mente a nuevas formas de pensar, nos ayuda a abrirnos y a acoger a otras culturas, y a desarrollar en mayor grado nuestras competencias, lo que nos posibilita mayores experiencias a la hora de viajar e incrementa nuestra cualificaci\u00f3n acad\u00e9mica y profesional. Como reza un proverbio chino, <em>aprender un idioma es tener una ventana m\u00e1s desde la que observar el mundo.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/files\/2023\/03\/ERASMUS-PRESENTATION-1.pptx\">&nbsp;KNOW OUR SCHOOL<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/files\/2024\/03\/Logo-biling\u00fcismo-v2-150x150-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4925 alignleft\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/files\/2024\/03\/Logo-biling\u00fcismo-v2-150x150-1.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\"><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/iesazahar.es\/iesazahar-bilinguismo\/inicio\">https:\/\/sites.google.com\/iesazahar.es\/iesazahar-bilinguismo\/inicio<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Habla una nueva lengua para que el mundo sea un nuevo mundo Rumi El programa biling\u00fce se viene desarrollando en el centro desde 2008, y desde el curso 19\/20 alcanza la totalidad de la&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":7635,"featured_media":0,"parent":2846,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2948"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7635"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2948"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2948\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4928,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2948\/revisions\/4928"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesazahar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}