![\n<\/a>](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/files\/2024\/10\/Imagen-criterios-de-evaluacion-1.png\"){kind=link}
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<\/a><\/li>\n<\/ul>\n1ESO Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 2ESO Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 3ESO Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 4ESO A Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 4ESO B Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 1Bach Matem\u00e1ticas I Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 1BachCCSS Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 2BachCCSS Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n 2Bach Matem\u00e1ticas II Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/p>\n Matem\u00e1ticas <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n Las matem\u00e1ticas constituyen una forma de mirar e interpretar el mundo que nos rodea, reflejan la capacidad creativa, expresan con precisi\u00f3n conceptos y argumentos, favorecen la capacidad para aprender a aprender y contienen elementos de gran belleza; sin olvidar adem\u00e1s el car\u00e1cter instrumental que las matem\u00e1ticas tienen como base fundamental para la adquisici\u00f3n de nuevos conocimientos en otras disciplinas, especialmente en el proceso cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico y como fuerza conductora en el desarrollo de la cultura y las civilizaciones.<\/span><\/span><\/p>\n <\/p>\n El grupo Philae<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n Durante el curso 2014-15 se cre\u00f3 en el seno del Departamento de Matem\u00e1ticas el Grupo Philae, grupo para la divulgaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de Astronom\u00eda. Coordinados por los profesores Javier P\u00e9rez Barbero y Andr\u00e9s Jobacho S\u00e1nchez, y con la colaboraci\u00f3n de Guadalupe Fern\u00e1ndez Vega, los alumnos y alumnas que desean realizar proyectos relacionados con la astronom\u00eda, eligen cada curso uno o dos temas sobre los que investigar y divulgar.<\/span><\/span><\/p>\n Pulsa sobre la imagen para entrar en su blog y conocer los trabajos que han realizado. <\/span><\/span><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n