\n![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/files\/2019\/12\/eines.png\")
<\/a><\/p>\nEn la ESO, la Tecnolog\u00eda<\/strong> tiene como objetivo que el alumnado adquiera una cultura tecnol\u00f3gica global que le permita comprender el mundo artificial que nos rodea, sus caracter\u00edsticas, procesos y su repercusi\u00f3n en el avance de la sociedad.
\nLa educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica requiere una atenci\u00f3n espec\u00edfica a la adquisici\u00f3n de los conocimientos y destrezas necesarios para tomar decisiones sobre el uso de objetos y procesos tecnol\u00f3gicos, resolver problemas relacionados con ellos y, en definitiva, utilizar los distintos materiales, procesos y sistemas tecnol\u00f3gicos para aumentar la capacidad de actuar sobre el medio y mejorar la calidad de vida al manejarse en un entorno tecnol\u00f3gico desde una visi\u00f3n cr\u00edtica y formada.<\/p>\nLos estudiantes de Bachillerato ya conocen desde hace tiempo la asignatura de Tecnolog\u00eda, denominada ahora Tecnolog\u00eda Industrial<\/strong>; \u00e9stos deben reconocer que, hasta hoy, la asignatura ha sido una introducci\u00f3n a los conocimientos cient\u00edficos y t\u00e9cnicos desde un enfoque bastante pr\u00e1ctico. En este curso se sigue trabajado sobre conceptos usados en el mundo profesional, lo cual tambi\u00e9n es \u00fatil como orientaci\u00f3n a la hora de elegir carrera o incluso alg\u00fan ciclo formativo.<\/p>\nLa materia de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n<\/strong> es una materia de opci\u00f3n del bloque de asignaturas espec\u00edficas para el alumnado de cuarto curso de la ESO Y BACHILLERATO. En el \u00e1mbito educativo, el alumnado deber\u00e1 adquirir una preparaci\u00f3n b\u00e1sica en el campo de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n. De manera aut\u00f3noma y segura, los estudiantes deben poder aplicar una combinaci\u00f3n de conocimientos, capacidades, destrezas y actitudes en el uso de herramientas inform\u00e1ticas y de comunicaciones que les permitan ser competentes en m\u00faltiples contextos de un entorno digital.<\/p>\nAmbas materias justifican una educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica completa como instrumento esencial en la formaci\u00f3n de los futuros ciudadanos.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Durante el curso 2025\/2026, el Departamento de Tecnolog\u00eda estar\u00e1 compuesto por: Lourdes Carrillo V\u00e1zquez (Jefa del departamento) David S\u00e1nchez Pe\u00f1a Mar\u00eda Zamora Cepas \u00c1ngel Madro\u00f1al Fern\u00e1ndez Alberto Conrado Jim\u00e9nez Herr\u00e1nz...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/162"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=162"}],"version-history":[{"count":38,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/162\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12928,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/162\/revisions\/12928"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescaballerobonald\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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