{"id":3963,"date":"2022-01-20T10:54:08","date_gmt":"2022-01-20T08:54:08","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbula\/?p=3963"},"modified":"2022-01-20T10:54:08","modified_gmt":"2022-01-20T08:54:08","slug":"taller-de-debate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/taller-de-debate\/","title":{"rendered":"Taller de Debate"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400\"><strong>\u00bfSupuso la Revoluci\u00f3n Industrial un avance social y econ\u00f3mico para el conjunto de la poblaci\u00f3n inglesa del siglo XIX?<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">El grupo de 4\u00ba de ESO B ha respondido a esta controversia de contenido hist\u00f3rico en el taller de debate organizado por el profesor de Geograf\u00eda e Historia, V\u00edctor Rodr\u00edguez Baena. Para tal fin, los cuatro equipos de debate del grupo llevaron a cabo de forma cooperativa una rica labor de investigaci\u00f3n, gracias a la utilizaci\u00f3n de fuentes de diverso tipo. Las principales l\u00edneas argumentales de los equipos versaron sobre las innovaciones t\u00e9cnicas originadas por la Revoluci\u00f3n Industrial, la transici\u00f3n demogr\u00e1fica experimentada en el Reino Unido durante el siglo XIX, las condiciones socioecon\u00f3micas del proletariado y los efectos medioambientales derivados del uso de las fuentes de energ\u00eda tradicionales. Tambi\u00e9n, durante las sesiones de clase del taller se desarrollaron din\u00e1micas de aprendizaje sobre las destrezas, estrategias y aptitudes propias del discurso persuasivo y el debate acad\u00e9mico. Finalmente, los distintos grupos de trabajo pudieron contrastar sus argumentos sobre las ventajas e inconvenientes de la Revoluci\u00f3n Industrial en dos jornadas de debate (13 y 15 de diciembre) en el sal\u00f3n de actos del IES C\u00e1rbula.<\/p>\n<p>En este <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1lW9gptoEzhwsAgQRIRH_F2Nhq2lhDnJl\/view?usp=sharing\">enlace pod\u00e9is visualizar el v\u00eddeo de la actividad.<\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3964\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-20-a-las-9.48.41-300x226.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"226\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfSupuso la Revoluci\u00f3n Industrial un avance social y econ\u00f3mico para el conjunto de la poblaci\u00f3n inglesa del siglo XIX? El grupo de 4\u00ba de ESO B ha respondido a esta controversia de contenido hist\u00f3rico en el taller de debate organizado por el profesor de Geograf\u00eda e Historia, V\u00edctor Rodr\u00edguez Baena. Para tal fin, los cuatro [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3731,"featured_media":3964,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[77,17,3],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3963"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3731"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3963"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3963\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarbulaweb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}