{"id":176,"date":"2015-03-17T07:56:30","date_gmt":"2015-03-17T07:56:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=176"},"modified":"2025-11-07T10:57:30","modified_gmt":"2025-11-07T10:57:30","slug":"educacion-fisica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iescarlinda\/educacion-fisica\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n F\u00edsica"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Componentes del Departamento (curso 2025\/26):<\/strong>&nbsp;<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>D. Manuel Gonz\u00e1lez Dom\u00ednguez (Director)<\/li>\n<li>D. Ra\u00fal Sol\u00f3rzano Ru\u00edz (Jefe de Departamento)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Recuperaci\u00f3n de pendientes del curso anterior:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Para recuperar las materias pendientes habr\u00e1 que superar trimestralmente la nota de cinco en la evaluaci\u00f3n correspondiente, debido a que en cada curso se va aumentando la profundidad en los distintos criterios de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Las fechas para calificar las materias pendientes ser\u00e1n las siguientes:<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400\">\n<li>PRIMER TRIMESTRE: 5 de diciembre de 2025.<\/li>\n<li>SEGUNDO TRIMESTRE: 13 de marzo de 2026.<\/li>\n<li>TERCER TRIMESTRE: 5 de junio de 2026.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400\">Si no se aprueba el trimestre actual, el alumno deber\u00e1 intentarlo en el siguiente, y de cara a la evaluaci\u00f3n final de junio deber\u00e1 tener la materia del curso actual aprobada para recuperar las que tenga pendientes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Criterios de calificaci\u00f3n:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Para superar la materia la media aritm\u00e9tica de los 3 trimestres tiene que ser mayor o igual que 5. Los criterios de calificaci\u00f3n estar\u00e1n basados en la superaci\u00f3n de los diferentes criterios de evaluaci\u00f3n descritos en la Orden del 30 de mayo y, por tanto, de las competencias espec\u00edficas. La calificaci\u00f3n de la materia se calcular\u00e1 haciendo la media de las calificaciones de las competencias espec\u00edficas, las cuales a su vez se obtienen haciendo la media de las calificaciones de los criterios de evaluaci\u00f3n de cada competencia espec\u00edfica. Para la evaluaci\u00f3n del alumnado se har\u00e1 una observaci\u00f3n continua y global de la evoluci\u00f3n del proceso de aprendizaje de cada alumno o alumna en relaci\u00f3n con los criterios de evaluaci\u00f3n y el grado de desarrollo de las competencias de la materia. Se har\u00e1 un seguimiento diario por parte del profesor de la materia. Se pretende con ello llevar un control de su trabajo diario, detectar dificultades y actuar en consecuencia para superarlas. Se utilizar\u00e1n diferentes herramientas para la evaluaci\u00f3n de los distintos criterios, tales como: tareas, observaci\u00f3n diaria, pruebas escritas, trabajos propios o grupales, presentaciones, r\u00fabricas, entre otros, ajustados a los criterios de evaluaci\u00f3n y a las caracter\u00edsticas espec\u00edficas del alumnado.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Materias impartidas por el Departamento:<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400\">\n<li>Educaci\u00f3n F\u00edsica (1\u00ba, 2\u00ba, 3\u00ba y 4\u00ba de ESO)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Componentes del Departamento (curso 2025\/26):&nbsp; D. Manuel Gonz\u00e1lez Dom\u00ednguez (Director) D. 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