Categoría: Departamentos

Escuela Deportiva de Voleibol

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Comenzamos  la “Escuela Deportiva de Iniciación al Voleibol” fruto del programa «Más Deporte» de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y en el que contamos con la colaboración del Ayuntamiento de la Puebla de los Infantes, mediante la cesión de pabellón municipal.

Dicha actividad, tiene como finalidad la promoción de hábitos saludables a través del deporte del voleibol, ya que ha sido la actividad más demandada por el alumnado. La escuela de voleibol, se desarrollará todos los lunes y miércoles de 16:00 a 17:00, hasta finales del mes de abril. Será llevada a cabo por un monitor deportivo contratado por el centro.

El único requisito para participar será cumplimentar la autorización que desde el Departamento de Educación Física se les facilitará. La participación es gratuita.

Sin más, animarles a motivar la participación de sus hijos e hijas en este programa, que sin duda repercutirá en su bienestar y educación.

YOUNG BUSINESS TALENTS: FASE FINAL

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IES CELTI ALCANZA LA FASE FINAL DEL YOUNG BUSINESS TALENTS

El equipo Los Fieras, de 4º ESO A, se ha clasificado para competir en la Fase Final del Simulador Empresarial Young Business Talents, que se celebrará en Madrid el próximo 28 de abril. En el evento participarán los 100 mejores equipos de toda España (comenzaron participando más de 3.000 equipos). Con el mérito añadido de ser alumnos de 4º de ESO (la mayoría de los equipos son de Bachillerato) y de ser la primera vez que participan.

El Consejo Escolar del Instituto ha aprobado en Consejo Extraordinario la asistencia del equipo a la Fase Final de Madrid, y además cubrirá los gastos de desplazamiento y estancia en Madrid de los alumnos y el profesor. Es sin duda un esfuerzo económico extraordinario del Instituto, que de esta manera premia el esfuerzo de los alumnos durante los meses que han participado en el Simulador Empresarial.

Dejamos un par de vídeos de ediciones anteriores en La Nave, lugar de la celebración de la Final.

CANAL SUR RADIO ENTREVISTA A JOSÉ EUGENIO

El martes 18 de abril, Canal Sur Radio, en su programa Mediodía, ha realizado una entrevista a nuestro alumno José Eugenio con motivo de la clasificación del equipo Los Fieras para la fase final del Simulador Empresarial.

Dejamos el audio de la entrevista a continuación:

ANDALUCÍA EN UN MAPA

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4º ESO A PARTICIPA EN EL CONCURSO "ANDALUCÍA EN UN MAPA"

Organizado por el Instituto de Estadística y Cartografía de la Junta de Andalucía, el concurso «Andalucía en un mapa» consiste en reflejar en un mapa de Andalucía (o alguna de sus provincias, localidades, etc.), de forma original, algún tipo de estadística relativa a nuestra Comunidad Autónoma o cualquiera de sus pueblos o comarcas: cantidad de olivos, algodón, cereales, ganadería, almazaras, bodegas, población, número de empresas, recursos hídricos, recursos energéticos (parques eólicos o fotovoltaicos), vehículos, consumos de alcohol o tabaco… Los trabajos pueden realizarse de forma manual (con madera, cerámica, pinturas, plastilinas, cualquier material que se necesite), o en formato digital, utilizando diversas herramientas informáticas para lograr el objetivo buscado (imágenes, infografía, vídeos…).

Los alumnos de 4º ESO A han participado en grupos o de forma individual, buscando información en primer lugar sobre un tema de su interés, elaborando un pequeño informe y plasmando la estadística en un mapa, bien con sus propias manos o con software informático.

A continuación dejamos una galería con  los trabajos realizados por los alumnos y entregados en el Instituto de Estadística y Cartografía en Sevilla para que puedan participar en el Concurso.

SEMIFINALES EN YOUNG BUSINESS TALENTS

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A CUATRO PUNTOS DE ALCANZAR LA FASE FINAL

Hoy se ha publicado los resultados de la última jugada del simulador empresarial Young Business Talents, y todos los equipos del IES Celti han conseguido unos resultados excepcionales. De hecho, todos los equipos han quedado primeros de sus grupos, excepto uno que ha quedado en segundo lugar. Esto ha permitido que los equipos continuaran subiendo puestos en la clasificación general, como se puede ver en la imagen. El equipo LOSFIERAS se ha quedado a 4 puntos de alcanzar la fase final en Madrid. Siendo el primer año que participan, tiene un mérito extraordinario lo que han hecho los alumnos de 4º ESO A, por lo que les felicitamos.

A la derecha están los datos más relevantes del simulador de LOSFIERAS (si clicas sobre la imagen se agrandará y lo verás mejor). En esta última fase han quedado primeros de grupo, han vendido más de 458 millones de € de productos lácteos y han obteniendo un beneficio de 212 millones de €. ¡¡IMPRESIONANTE!!

Clic aquí

Haz clic en el botón si quieres ver de nuevo los equipos participantes en el Simulador Empresarial.

SEMIFINALES EN EL YOUNG BUSINESS TALENTS

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OTRA BUENA JUGADA DE LAS ALUMNAS Y ALUMNOS DE 4º A

En la anteúltima jugada del simulador empresarial, dos equipos (Losfieras y Wonderwomen) han conseguido ser primeros de su grupo, y todos los demás segundos. Esto ha permitido avanzar en la clasificación a casi todos los equipos. De hecho, Losfieras están en cuarta posición, a tan solo 4 puntos de la segunda plaza, que es la que da acceso a jugar la gran final en Madrid. 

¡¡Deseamos suerte a todos en su última jugada el próximo martes!!

La parte alta de la clasificación en Sevilla

SEMIFINALES EN EL YOUNG BUSINESS TALENTS

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SEMIFINALES EN EL SIMULADOR EMPRESARIAL YOUNG BUSINESS TALENTS

Hoy se han publicado los resultados de la primera jugada de las semifinales del Simulador Empresarial Young Business Talents, en el que participan seis equipos de la clase 4º ESO A. Tres de estos equipos han quedado primeros en sus grupos (compitiendo contra equipos de institutos de Madrid, Barcelona, Lugo, Ceuta, Valladolid, La Coruña, Badajoz, Navarra, Alicante, Sevilla, Cantabria, Granada, Córdoba, Murcia y Baleares), por lo que han obtenido muchos puntos con los que han logrado importantes ascensos en la clasificación. Así, ahora LOS FIERAS están en el quinto puesto de la clasificación, CANEBOLO ha alcanzado la sexta plaza y GRUPO7 la séptima.

Todavía quedan dos jugadas más para completar las semifinales, en las que se reparten muchos puntos. Los alumnos del IES Celti están trabajando para quedar entre los dos primeros equipos sevillanos, pues esos puestos son los que permiten la clasificación para la fase final, que se disputa en Madrid en abril. ¡Ilusión y ganas no les faltan!

Desde la organización del simulador empresarial han modificado las condiciones del mercado: en las siguientes jugadas, deben contemplar una bajada de los tipos de interés del Banco Central Europeo, lo que se traduce en que las inversiones financieras en la zona euro resultan poco atractivas, provocando salidas de capital de la zona euro hacia EEUU, lo que conllevará una depreciación del euro frente al dólar. Una nueva variable que va a complicar mucho las decisiones que deben tomar los equipos para vender la leche y el yogur que producen.

LOSFIERAS
CANEBOLO
GRUPO7
BUENAONDA
TECNOPOWER
WONDERWOMEN

YOUNG BUSINESS TALENTS

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Alumnas y alumnos de 4º ESO A participan en un simulador empresarial

El Simulador de YBT
El simulador empresarial

Las alumnas y alumnos de 4º ESO A (Aplicadas) están participando en el simulador empresarial Young Business Talents https://www.youngbusinesstalents.com/es/, desarrollado para alumnos de 4º ESO, Bachillerato y Ciclos de Formación Profesional.

El simulador es patrocinado en España por Abanca, ESIC Escuela de Negocios y Herbalife Nutrition, pues se trata de una competición con implantación internacional.

Desde el mes de noviembre, distribuidos en seis equipos, los alumnos están participando en las diferentes fases del simulador empresarial. Cada semana deben de tomar diferentes decisiones empresariales en los ámbitos comercial y financiero de su empresa, convirtiéndose en los ejecutivos de la misma. 

Cada equipo tiene una empresa virtual que vende leche y yogures. Deben decidir en qué áreas de Europa y América van a vender, en qué tipos de establecimiento (grandes superficies, supermercados locales, pequeña tiendas de barrio), cuántos comerciales deben contratar (decidiendo su salario e incentivos), cuántos millones de litros de leche y yogur deben de producir, los precios en cada tipo de establecimiento, los márgenes que ganarán dichos centros comerciales, las campañas publicitarias a realizar, las inserciones publicitarias en diferentes medios (TV, prensa, radio, redes sociales, banners-anuncios web), y plantearse preguntas como: ¿ampliamos la fábrica de lácteos, para producir más? ¿Qué promociones de producto vamos a realizar en cada canal de venta: un 3×2, o mejor un descuento en el precio? ¿Debemos pedir un préstamo? ¿Tenemos suficiente tesorería para hacer una inversión financiera? ¿Cómo gestionamos los stock? Eso, sin olvidarse de analizar los informes que llegan sobre la competencia: sus precios, la demanda de cada producto en cada mercado y en cada canal de venta, las campañas publicitarias, las promociones… 

Los alumnos deben trabajar en equipo y tomar decisiones de forma conjunta, para intentar ser el equipo con más beneficios, y obtener de esa manera los máximos puntos para la clasificación.

Participan más de 3000 equipos de toda España, siendo casi un centenar de Sevilla. El equipo TecnoPower, con 380 puntos, es el mejor clasificado del IES Celti, (se encuentra en 8ª posición), y cerca le siguen WonderWomen (376 puntos) y BuenaOnda (374 puntos). Todos los equipos del Instituto se encuentran entre los 25 primeros clasificados. La próxima semana comienzan las semifinales: serán las últimas 3 decisiones, que deben tomarse en las próximas 3 semanas. Es esta última fase se reparten muchos puntos, más que en todas las fases anteriores, así que todavía cualquier equipo puede ganar o mejorar mucho su posición en la clasificación. Los mejores 75 equipos de España se clasifican para la fase final en Madrid. ¡SUERTE!

Los equipos participantes los podéis ver en las pestañas que están a continuación.

BIBLIOTECA DIGITAL DE LECTURAS GRADUADAS EN INGLÉS

Inglés, Transformación Digital Educativa
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Digital Readers Library

Los profes de inglés animamos a nuestro alumnado a que mejore sus habilidades de comprensión escrita y oral, haciendo uso de este recurso que encontraréis en la biblioteca del Centro. Hemos instalado una licencia de lecturas digitales, graduadas por niveles (Beginners, Intermediate, Advanced). Estarán accesibles en el ordenador de la derecha. Sólo hay que acceder a la página de los libros electrónicos: https://app.burlingtonenglish.com/

Bastará con introducir el usuario y contraseña que se encuentran en el ordenador. Además de leer, podréis escuchar el texto como si de un audiolibro se tratara. En este caso, será necesario utilizar cascos o auriculares. Esperamos que le saquéis provecho a la biblioteca digital y os ayude a mejorar vuestras destrezas en el idioma.