{"id":850,"date":"2020-12-18T08:41:27","date_gmt":"2020-12-18T07:41:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/plantilla-pencil\/?page_id=850"},"modified":"2022-11-15T09:46:16","modified_gmt":"2022-11-15T08:46:16","slug":"planes-y-proyectos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/planes-y-proyectos\/","title":{"rendered":"Planes, Programas y Proyectos"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;3.22&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.25&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text admin_label=&#8221;Texto descriptivo&#8221; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; text_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; link_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_2_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_3_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_4_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_5_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_6_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Planes, Programas y Proyectos Educativos<\/strong><\/span><\/h2>\n<hr>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=&#8221;Texto descriptivo&#8221; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; text_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; link_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_2_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_3_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_4_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_5_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_6_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%;height: 1753px\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 100px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 100px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1630\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/logo_TDE.png\" alt=\"\" width=\"98\" height=\"100\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 100px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>TDE- Transformaci\u00f3n Digital Educativa<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 100px\">Plan de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n para mejorar el uso de la tecnolog\u00eda digital en los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 71px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 71px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1631 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/PROA-300x133-1.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"133\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 71px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>PROA+ &#8220;Transf\u00f3rmate&#8221;<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 71px\">Programa que tiene como objetivo mejorar los \u00edndices de \u00e9xito escolar y garantizar la permanencia del alumnado en aquellos centros p\u00fablicos de Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n Secundaria en los que se concentre un porcentaje elevado de j\u00f3venes en clara situaci\u00f3n de vulnerabilidad socioeducativa.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 166px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 166px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1632 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/IMPULSA-PEQ.png\" alt=\"\" width=\"189\" height=\"101\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 166px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>IMPULSA<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 166px\">El Programa IIMPULSA se concibe como un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar la formaci\u00f3n del profesorado, as\u00ed como el grado de adquisici\u00f3n de las competencias clave y la motivaci\u00f3n del alumnado en riesgo de abandono escolar. Todas las actuaciones se desarrollar\u00e1n a trav\u00e9s de experiencias innovadoras, activas y experimentales que promuevan el saber hacer del alumnado partiendo de sus conocimientos y fomentando actitudes como la autonom\u00eda, la responsabilidad, el respeto, el trabajo en equipo, la igualdad de g\u00e9nero y la atenci\u00f3n a la diversidad, en especial al alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo (NEAE).<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 100px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 100px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-1633\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/1200px-Flag_of_the_United_Kingdom.svg_-150x100.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"100\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 100px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Programa de Centro Biling\u00fce \u2013 Ingl\u00e9s<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 100px\">Programa implantando desde el curso 2006\/ 2007 para el aprendizaje de ingl\u00e9s mediante la impartici\u00f3n de diversas \u00e1reas del curr\u00edculo en este idioma.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 90px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 90px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1634 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/proa.jpg\" alt=\"\" width=\"203\" height=\"116\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 90px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Acompa\u00f1amiento<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 90px\">Programa de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n impartido por las tardes por el profesorado del centro con el fin de reforzar las t\u00e9cnicas y h\u00e1bitos de estudio. El Programa de Acompa\u00f1amiento Escolar surge ante la necesidad de mejorar el \u00edndice de \u00e9xito escolar del alumnado.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 120px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 120px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-1635\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/PRL-150x120.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"120\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 120px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Plan de salud laboral y P.R.L<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 120px\">Plan que tiene como finalidad implantar la cultura preventiva en la sociedad andaluza e impulsar la gesti\u00f3n de la calidad, integrando la prevenci\u00f3n en todas las decisiones, actividades y niveles jer\u00e1rquicos de la Administraci\u00f3n educativa<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 130px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 130px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1636\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/cartel_vg_bien.jpg\" alt=\"\" width=\"130\" height=\"130\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 130px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Prevenci\u00f3n de la Violencia de G\u00e9nero<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 130px\">Programa para&nbsp; la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero en el \u00e1mbito educativo. Tiene como objetivo promover la &nbsp;educaci\u00f3n emocional&nbsp;y la&nbsp;resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos&nbsp;que permita establecer relaciones de equidad que protegen de cualquier situaci\u00f3n de violencia<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 118px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 118px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1637 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/ERASMUS-1.png\" alt=\"\" width=\"303\" height=\"123\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/ERASMUS-1.png 303w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/ERASMUS-1-300x122.png 300w\" sizes=\"(max-width: 303px) 100vw, 303px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 118px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Erasmus+(FP) &#8211; Acercando Europa II &#8211; Erasmus+ (FP) Grado medio<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 118px\">Programa de becas Erasmus + de pr\u00e1cticas laborales en pa\u00edses europeos. El programa est\u00e1 dirigido a alumnos de Ciclo Formativo. Los pa\u00edses de destino son Irlanda, Malta, Portugal, Alemania, Francia, Eslovenia e Italia. La beca incluye los gastos de viaje, desplazamientos y estancia; seguro de accidentes y de responsabilidad civil; un tutor\/a en la ciudad de destino; una preparaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y cultural y una empresa donde realizar las pr\u00e1cticas.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 76px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 76px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-1638\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/igualdad2-150x76.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"76\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 76px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Plan de Igualdad de G\u00e9nero en Educaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 76px\">Plan basado en actuaciones a favor de los derechos de las mujeres que incidan en la cultura real que sustenta la desigualdad. Estas actuaciones ser\u00e1n a favor de los hombres y de las mujeres en aquellas desigualdades espec\u00edficas que produce la tradicional socializaci\u00f3n diferenciada.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 120px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 120px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-1639\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/logo-emprendimiento-150x120.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"120\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 120px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Aulas de Emprendimiento<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 120px\">Las aulas de emprendimiento son espacios de trabajo en los que se ponen en pr\u00e1ctica las acciones encaminadas al desarrollo de la competencia emprendedora y la empleabilidad, tanto del alumnado que se encuentra cursando FP, como de los reci\u00e9n titulados en los \u00faltimos cursos.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 49px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 49px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1640 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/logo-forma-joven.png\" alt=\"\" width=\"438\" height=\"137\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/logo-forma-joven.png 438w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/logo-forma-joven-300x94.png 300w\" sizes=\"(max-width: 438px) 100vw, 438px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 49px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Forma Joven en el \u00e1mbito educativo<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 49px\">Programa de salud dirigido a promover conductas saludables entre adolescentes y j\u00f3venes de Andaluc\u00eda y capacitarlos para que elijan las opciones m\u00e1s saludables.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 71px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 71px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1641\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/aldea.jpg\" alt=\"\" width=\"90\" height=\"58\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 71px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>ALDEA, Educaci\u00f3n ambiental para la sostenibilidad<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 71px\">Programa que tiene por objetivo favorecer el desarrollo de las competencias clave del alumnado y el intercambio de experiencias educativas que propicien un cambio en conductas ambientales con nuestro entorno y que incida en la pr\u00e1ctica educativa diaria.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 71px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 71px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1642 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/comunica_1.jpg\" alt=\"\" width=\"180\" height=\"60\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 71px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>ComunicA<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 71px\">Programa que tiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodol\u00f3gicos que puedan complementar el curr\u00edculum escolar con medidas de apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y la lengua oral.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 99px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 99px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1643 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/INNICIA.png\" alt=\"\" width=\"204\" height=\"127\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 99px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Innicia \u2013 Cultura Emprendedora<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 99px\">Programa para ayudar al alumnado a ser creativo, innovador y emprendedor desde todos los \u00e1ngulos e implicando a todas las \u00e1reas pedag\u00f3gicas. El programa persigue el est\u00edmulo de la cultura emprendedora en el \u00e1mbito educativo.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 47px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 47px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1644\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/auladjaque.jpg\" alt=\"\" width=\"90\" height=\"19\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 47px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>AulaDJaque<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 47px\">Programa cuya finalidad es dar a conocer los beneficios de la pr\u00e1ctica y ense\u00f1anza del ajedrez en el \u00e1mbito educativo.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 133px\">\n<td style=\"width: 14.6114%;height: 133px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1646\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/files\/2022\/03\/NUEVO-logo-BE-2.jpg\" alt=\"\" width=\"136\" height=\"133\"><\/td>\n<td style=\"width: 25.3225%;text-align: center;height: 133px\"><span style=\"color: #003366\"><strong>Organizaci\u00f3n y funcionamiento de bibliotecas escolares<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 60.066%;text-align: justify;height: 133px\">La Red Andaluza de Bibliotecas Escolares tiene como finalidad generar y facilitar servicios, recursos, comunicaci\u00f3n, acompa\u00f1amiento, interacci\u00f3n, programas y formaci\u00f3n al profesorado vinculado a las bibliotecas escolares de Andaluc\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Planes, Programas y Proyectos Educativos &nbsp; TDE- Transformaci\u00f3n Digital Educativa Plan de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n para mejorar el uso de la tecnolog\u00eda digital en los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje. PROA+ &#8220;Transf\u00f3rmate&#8221; Programa que tiene como objetivo mejorar los \u00edndices de \u00e9xito escolar y garantizar la permanencia del alumnado en aquellos centros p\u00fablicos de Educaci\u00f3n Primaria [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":14634,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/850"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14634"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=850"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/850\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1969,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/850\/revisions\/1969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesdonana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=850"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}