{"id":8088,"date":"2021-11-17T08:39:35","date_gmt":"2021-11-17T08:39:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselalmijar\/?page_id=8088"},"modified":"2021-11-17T09:16:54","modified_gmt":"2021-11-17T09:16:54","slug":"comunica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselalmijar\/comunica\/","title":{"rendered":"ComunicA"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

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Dosier ComunicA 2021-2022<\/a><\/p>\n

ComunicA<\/em> es un Programa para la Innovaci\u00f3n Educativa que presenta una visi\u00f3n integradora de las tipolog\u00edas textuales como manifestaci\u00f3n cultural, ling\u00fc\u00edstica, est\u00e9tica, social, \u00e9tica e individual que se vinculan con las competencias clave y las nuevas metodolog\u00edas educativas.<\/p>\n

Tiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodol\u00f3gicos que puedan complementar el curr\u00edculum escolar con medidas de apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y la lengua oral.<\/p>\n

Para ello establece cuatro l\u00edneas de intervenci\u00f3n: oralidad, lectura – escritura funcional, lectura – escritura creativa y alfabetizaci\u00f3n audiovisual. Para cada una de esta l\u00edneas el programa propone una serie de actividades y sugerencias did\u00e1cticas que se pueden modificar, adaptar y contextualizar.<\/p>\n

Los recursos de ComunicA<\/em> han sido dise\u00f1ados principalmente para la mejora de la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica del alumnado y para el disfrute de la lectura en el aula, sin olvidar las posibilidades que ofrece para el desarrollo de otras competencias claves como la Competencia digital, Aprender a aprender, Competencias sociales y c\u00edvicas o Conciencia y expresiones culturales.<\/p>\n

Tambi\u00e9n propone modelos de referencia con la intenci\u00f3n de crear un proyecto que establezca la mejora de la competencia ling\u00fc\u00edstica del alumnado atendiendo a las l\u00edneas de intervenci\u00f3n establecidas por ComunicA<\/em>.<\/p>\n

Los centros pueden construir sus proyectos utilizando y contextualizando cuantas actividades consideren oportunas de una u otra l\u00ednea o de uno u otro proyecto modelo.<\/p>\n

ComunicA<\/em> propone una metodolog\u00eda participativa, partiendo del enfoque comunicativo y el aprendizaje contextualizado, el Trabajo basado en Proyectos y\/o Problemas y en la interdisciplinaridad, y da cabida a propuestas como la clase invertida (flipped classroom), la gamificaci\u00f3n  u otras que pueden resultar productivas.<\/p>\n

Los criterios de evaluaci\u00f3n, apoyados en los est\u00e1ndares de aprendizaje, se presentan como referentes de la evaluaci\u00f3n, en la que se utilizan las r\u00fabricas como instrumento clave.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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