Andalucía: pasado, presente y futuro
El alumnado de 1º ESO analiza y compara útiles del pasado encontrados en yacimientos andaluces, muchos de ellos expuestos en el Museo Arqueológico de Jerez con los mismo que usamos...
El alumnado de 1º ESO analiza y compara útiles del pasado encontrados en yacimientos andaluces, muchos de ellos expuestos en el Museo Arqueológico de Jerez con los mismo que usamos...
El estudio de la Historia Contemporánea adquiere una relevancia básica en los albores del siglo XXI porque nos facilita la tarea de aumentar la conciencia de nosotros mismos, de nuestras acciones y pensamientos....
En el blog de Vivir y Sentir el Patrimonio tenemos una entrada de la asignatura de Francés donde el alumnado investiga y trabaja sobre una dieta equilibrada, basada en la...
Durante el mes de enero se celebró este concurso en el que se pedía la creación de un cartel para anunciar la celebración de la X Feria de Ciencia...
Desde la asignatura de Francés se realizaron tarjetas de felicitación para celebrar el día de San Valentín en 1º ESO y en 4º ESO:
El pasado Viernes 11 de febrero, celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas para visibilizar...
¡¡¡No podíamos faltar!!! Mañana día 11 de febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y nuestro Centro participa a través de diferentes actividades....
Dentro del programa de la materia de Anatomía Aplicada se llevan a cabo disecciones de los aparatos y sistemas que se van viendo en clase. El día de hoy ha...
Con motivo de la celebración del Día de la Paz y la No Violencia realizamos varias actividades en el centro: – se comenzó el día con la lectura del manifiesto...
Este proyecto que han realizado el alumnado de la asignatura de Literatura Universal de 1º Bachillerato A consiste en un boletín con tres secciones. Para la elaboración de los contenidos...