{"id":170,"date":"2015-03-17T07:55:32","date_gmt":"2015-03-17T07:55:32","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=170"},"modified":"2023-09-11T14:44:53","modified_gmt":"2023-09-11T14:44:53","slug":"biologia-y-geologia-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/biologia-y-geologia-2\/","title":{"rendered":"Biolog\u00eda y Geolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<p>Desde el Departamento de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda se pretende acercar al alumnado a los conocimientos y destrezas que les permitan conocer y respetar tanto su entorno como a s\u00ed mismos y ofrecer a los estudiantes la capacidad de poder entender y explicar con un lenguaje&nbsp; y una base cient\u00edfica todos los fen\u00f3menos que suceden a su alrededor.<\/p>\n<p>Las materias impartidas desde nuestro departamento seg\u00fan niveles son las siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>1\u00ba ESO Biolog\u00eda y Geolog\u00eda: <\/u><\/strong>Es una asignatura troncal que debe ser cursada por todos los alumnos y alumnas. En este curso la materia gira en torno a los seres vivos y su interacci\u00f3n con la Tierra, incidiendo especialmente en la importancia de la conservaci\u00f3n del medio ambiente para los mismos.<\/li>\n<li><strong><u>3\u00ba ESO Biolog\u00eda y Geolog\u00eda:<\/u><\/strong> Al igual que en primero, esta asignatura debe de ser cursada por todo el alumnado. Los contenidos de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda parten del estudio de la estructura y funci\u00f3n del cuerpo humano que, desde la perspectiva de la educaci\u00f3n para la salud. Tambi\u00e9n se aborda la actividad geol\u00f3gica debida a la energ\u00eda externa al planeta, cuya importancia en la superficie terrestre la convierte en el marco de referencia fundamental y din\u00e1mica donde tienen lugar aquellas interacciones.<\/li>\n<li><strong><u>4\u00ba ESO: Biolog\u00eda y Geolog\u00eda:<\/u><\/strong> En esta etapa la asignatura se ofrece de manera optativa. Se inicia al alumnado en las grandes teor\u00edas que han permitido el desarrollo m\u00e1s actual de esta ciencia: la tect\u00f3nica de placas, la teor\u00eda celular y la teor\u00eda de la evoluci\u00f3n, para finalizar con el estudio de los ecosistemas, las relaciones tr\u00f3ficas entre los distintos niveles y la interacci\u00f3n de los organismos entre ellos y con el medio, as\u00ed como su repercusi\u00f3n en la din\u00e1mica y evoluci\u00f3n de dichos ecosistemas.<\/li>\n<li><strong><u>Libre Disposici\u00f3n Laboratorio:<\/u><\/strong> Se oferta en 3\u00baESO, con ella los alumnos y alumnas pueden trabajar de manera experimental lo estudiado en clase.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2680 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG-24x16.jpg 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG-36x24.jpg 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG-48x32.jpg 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/files\/2020\/10\/ByG.jpg 640w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde el Departamento de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda se pretende acercar al alumnado a los conocimientos y destrezas que les permitan conocer y respetar tanto su entorno como a s\u00ed mismos&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/170"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=170"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/170\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7514,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/170\/revisions\/7514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieselenagarciaarmada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=170"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}