{"id":6615,"date":"2018-10-25T12:28:14","date_gmt":"2018-10-25T12:28:14","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfranciscorodriguezmarin\/?p=6615"},"modified":"2018-10-25T12:35:22","modified_gmt":"2018-10-25T12:35:22","slug":"plan-de-sensibilizacion-codigo-joven-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfranciscorodriguezmarin\/?p=6615","title":{"rendered":"PLAN DE SENSIBILIZACI\u00d3N C\u00d3DIGO JOVEN 2018"},"content":{"rendered":"

Esta semana, parte de nuestro alumnado de 2\u00ba de ESO tuvo la oportunidad de asistir al taller \u201cSer creativo\u201d incluido dentro del plan C\u00f3digo Joven del Instituto Andaluz de la Juventud. <\/strong><\/p>\n

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http:\/\/www.patiojoven.iaj.junta-andalucia.es\/<\/a><\/p>\n

OBJETIVOS<\/h2>\n

El Instituto Andaluz de la Juventud persigue, con el Plan de Sensibilizaci\u00f3n C\u00f3digo Joven 2018, la consecuci\u00f3n de los siguientes objetivos: concienciar a las personas j\u00f3venes de posibles discriminaciones que se encuentran enraizadas en nuestra sociedad, fomentar el cambio de creencias y actitudes sobre las tem\u00e1ticas a abordar en las distintas l\u00edneas, estimular y fomentar la solidaridad, el voluntariado y la cooperaci\u00f3n y estimular el pensamiento cr\u00edtico y la creatividad.
\nPara la consecuci\u00f3n de estos objetivos se van a realizar un total de 658 talleres en m\u00faltiples municipios de  la geograf\u00eda andaluza, que versar\u00e1n sobre las tem\u00e1ticas que se desarrollan a continuaci\u00f3n.<\/p>\n

L\u00cdNEAS TEM\u00c1TICAS: 3- Fomento del pensamiento cr\u00edtico y creatividad<\/strong><\/h2>\n

Preguntarse es solo el primer paso para conocer mejor nuestra realidad, lo que ocurrre a nuestro alrededor y lo que aparentemente nos queda m\u00e1s lejos, y ver, de qu\u00e9 manera podemos contribuir a transformarla. Para promover sujetos que sean protagonistas de sus propias vidas, es necesario promover un conocimiento y un entendimieto de la realidad en que vivimos, construirnos nuestra idea y entender que se trata de un proceso de construcci\u00f3n colectiva, desde el convencimiento de que un peque\u00f1o cambio puede cambiar el comportamiento de un sistema.Nuestros peque\u00f1os gestos nos han de servir para tomar conciencia, para elegir con m\u00e1s libertad el mundo que queremos construir, darle significado a la realidad en relaci\u00f3n a nosotros mismos y a quienes nos rodean. Ver, interpretar y usar el mundo. La actual globalizaci\u00f3n en la que estamos inmersos, en la cual las leyes por las que se establecen los v\u00ednculos no tienen que ver con la proximidad geogr\u00e1fica o con los consensos sociales, sino con los intereses y las necesidades de quienes tambi\u00e9n controlan los medios de comunicaci\u00f3n, ha traido como consecuencia una delegaci\u00f3n de nuestro papel como constructores colectivos de ideas, acci\u00f3n social y pol\u00edtica y de modelos de desarrollo, en beneficio del papel de consumidores donde perdemos iniciativa y capacidad de decisi\u00f3n, se reducen los procesos de participaci\u00f3n y los procesos de construci\u00f3n social, mientras las decisones se toman en espacios que no conocemos.<\/p>\n

Bloques Tem\u00e1ticos:
\nA- Fomento del pensamiento cr\u00edtico
\nB- Creatividad<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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