{"id":2851,"date":"2021-02-17T09:55:33","date_gmt":"2021-02-17T08:55:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/?page_id=2851"},"modified":"2021-04-14T11:56:41","modified_gmt":"2021-04-14T10:56:41","slug":"forma-joven","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/forma-joven\/","title":{"rendered":"Forma Joven"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/FJ.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2893 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/FJ-300x53.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"53\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/FJ-300x53.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/FJ.jpg 432w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>FORMA JOVEN<\/strong> es una estrategia que consiste en acercar actividades de promoci\u00f3n la salud y prevenci\u00f3n de los riesgos asociados a la salud a los entornos donde conviven adolescentes y j\u00f3venes, para ayudarles a decidir en la elecci\u00f3n de las opciones m\u00e1s saludables en cuanto a los estilos de vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Este programa, tiene un enfoque did\u00e1ctico innovador desde el que se abordan las dimensiones fundamentales en la promoci\u00f3n de salud en los Centros Educativos: el curr\u00edculo, el entorno psicosocial del centro, la familia y la colaboraci\u00f3n con los recursos comunitarios que protegen y promueven el valor <strong>SALUD<\/strong> tanto individual como colectivo.<\/p>\n<p><b>Este a\u00f1o las l\u00edneas de intervenci\u00f3n del programa son las siguientes:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><strong>EDUCACI\u00d3N EMOCIONAL(L\u00cdNEA OBLIGATORIA).<\/strong><\/li>\n<li><strong>SEXUALIDAD Y RELACIONES IGUALITARIAS.<\/strong><\/li>\n<li><strong>USO POSITIVO DE LAS TIC.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"osc-res-tab tabbable   osc-tabs-left\"><div style=\"clear:both;width: 100%;\"><ul class=\"nav osc-res-nav nav-tabs osc-tabs-left-ul\" id=\"oscitas-restabs-1-forma-joven-77008\"><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-0\" data-toggle=\"tab\"><strong>EDUCACI\u00d3N EMOCIONAL<\/strong><\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-1\" data-toggle=\"tab\"><strong>USO POSITIVO DE LAS TIC<\/strong><\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-2\" data-toggle=\"tab\"><strong>SEXUALIDAD Y RELACIONES IGUALITARIAS<\/strong><\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-3\" data-toggle=\"tab\"><strong>COVID-19<\/strong><\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-4\" data-toggle=\"tab\"><strong>ACTIVIDADES Y ENLACES DE INTER\u00c9S<\/strong><\/a><\/li><\/ul><\/div><div style=\"clear:both;width: 100%;\"><ul class=\"tab-content\" id=\"oscitas-restabcontent-1-forma-joven-77008\"><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-0\"><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/ed-emoc.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2883\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/ed-emoc-300x124.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"124\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/ed-emoc-300x124.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/ed-emoc.jpg 750w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Sentirse bien consigo mismo y con los dem\u00e1s genera bienestar y favorece un desarrollo saludable de las personas desde sus primeros a\u00f1os de vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La <strong>\u201ceducaci\u00f3n emocional\u201d<\/strong> es un proceso educativo, <strong>continuo y permanente<\/strong>, que pretende potenciar la adquisici\u00f3n de las competencias emocionales como elemento esencial del desarrollo humano, con objeto de capacitar a la persona para la vida y aumentar su bienestar personal y social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La educaci\u00f3n emocional forma parte de las l\u00edneas de intervenci\u00f3n b\u00e1sicas del programa de promoci\u00f3n y educaci\u00f3n para la salud en el aula \u201c<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/delegate\/content\/45eb7911-1e68-4269-ad22-59c6585eed79\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><u>Forma Joven en el \u00e1mbito educativo<\/u><\/a>\u201c, en el que est\u00e1 incluida con car\u00e1cter transversal y obligatorio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>A trav\u00e9s de esta L\u00ednea de Intervenci\u00f3n se pretende potenciar en adolescentes y j\u00f3venes la adquisici\u00f3n de competencias emocionales tales como:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Conciencia Emocional: capacidad para tomar conciencia de las propias emociones y de las emociones de los dem\u00e1s.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Regulaci\u00f3n Emocional: capacidad para manejar las emociones de forma apropiada.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Autonom\u00eda Emocional: capacidad de sentir, pensar y tomar decisiones por s\u00ed mismo.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Competencia Social: capacidad para mantener relaciones adecuadas con otras personas.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Competencias para la Vida y el Bienestar: capacidad de adoptar comportamientos apropiados y<\/strong> responsables para afrontar satisfactoriamente los desaf\u00edos del d\u00eda a d\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Aqu\u00ed hay unos cuantos v\u00eddeos para trabajar, \u00c1NIMO!!!<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><b>\u201cAutocuidado\u201d<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Autocuidados\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Lw4_yo7AGF8?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><b>Educaci\u00f3n emocional.<\/b><strong> \u201cLa nueva escuela\u201d<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Redes: Educaci\u00f3n emocional.  La nueva escuela\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bXByxTbcd_A?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><b>Inteligencia emocional. \u201cEl regalo\u201d.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Inteligencia Emocional, Depresi\u00f3n:  &quot;El Regalo&quot; (Cortometraje)\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/pHJJq69KL20?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><b>\u201cRoto\u201d Gesti\u00f3n emocional.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00bfTe han roto el coraz\u00f3n? | yesHEis Latin America\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/a0ZQ9zlqbo8?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><b>Proyecto realizado por alumnos de 6\u00b0 semestre de Licenciatura en M\u00fasica de la Facultad de M\u00fasica y Artes UAT.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Inner Workings | Proyecto Acad\u00e9mico\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/u-radLHmpQI?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-1\"><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/tics.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2923 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/tics-300x128.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"128\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/tics-300x128.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/tics.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC)<\/strong> han supuesto la modificaci\u00f3n de las pautas de interacci\u00f3n social y redefinici\u00f3n radical del funcionamiento de la sociedad, generando una nueva forma de comunicarse y establecer relaciones entre las personas que incide de manera directa en el desarrollo de los y las adolescentes que crecen y se socializan en un contexto tecnol\u00f3gico; con grandes potencialidades, pero no exento de riesgos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Las TIC no son de por s\u00ed buenas o malas, son simplemente instrumentos al servicio de lo humano y dependen del uso que de ellas hagamos. Por ello, resulta imprescindible la prevenci\u00f3n, la protecci\u00f3n y la atenci\u00f3n a chicos y chicas; proporcionando informaci\u00f3n, as\u00ed como, estrategias y habilidades cognitivas, psicol\u00f3gicas y afectivas que permitan un uso positivo y responsable basado en el respeto y en la promoci\u00f3n de la dignidad humana y de la integridad f\u00edsica y psicol\u00f3gica de las personas adolescentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para ello, es recomendable trabajar sobre estilos de vida saludable en una sociedad digital, adicciones a las TIC y Buenas Pr\u00e1cticas y Recomendaciones.<\/p>\n<p><strong>Unos v\u00eddeos a continuaci\u00f3n para trabajar y\/o reflexionar en clase:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00abCita a ciegas\u00bb Un v\u00eddeo muy bueno para reflexionar con el alumnado.<\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Cita a ciegas: El enga\u00f1o en las redes sociales\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Hhi1M6lnnXI?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><b>\u201c<\/b><b>Disconnect<\/b><b> to <\/b><b>connect<\/b><b>\u201d.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Disconnect to Connect - Desconectate para Conectarte.flv\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/nG6qY4hkds0?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><b>\u201cCon la Tablet\u201d<\/b> Este es muy gracioso para completar con otros.<\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00bfCon la tablet ?\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xvvA2AMSXZc?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-2\"><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/sex.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2922 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/sex-300x124.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"124\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/sex-300x124.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/files\/2021\/02\/sex.jpg 752w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Esta l\u00ednea de intervenci\u00f3n tiene como finalidad promover el conocimiento de la sexualidad como un aspecto central del ser humano, de relaciones saludables, seguras y satisfactorias, la igualdad entre hombres y mujeres, la eliminaci\u00f3n de comportamientos sexistas y la prevenci\u00f3n de riesgos derivados como los embarazos no planificados y las infecciones transmisibles sexualmente.<\/p>\n<p><strong>Aqu\u00ed ten\u00e9is tambi\u00e9n v\u00eddeos para trabajar y comentar.<\/strong><\/p>\n<p><b>\u00a0 \u201c<\/b><b>The<\/b> <b>Gift<\/b><b>\u201d.<\/b><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"The Gift cortometraje animado\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/lzkmYA7_tec?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><b>\u201c \u00c1rbol\u201d. Un\u00a0 corto para prevenir la violencia de g\u00e9nero <\/b><b>en la adolescencia.<\/b><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00c1RBOL- Corto para prevenir la violencia de g\u00e9nero en la adolescencia\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Vs1BesdAS0M?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><b>\u201cEl orden de las Cosas\u201d.<strong>E<\/strong>s un cortometraje espa\u00f1ol, escrito, dirigido y producido por los hermanos\u00a0<strong>C\u00e9sar y Jos\u00e9 Esteban Alenda<\/strong>, fue estrenado en 2010 con el objetivo de denunciar la situaci\u00f3n que sufren millones de mujeres a trav\u00e9s de la violencia machista. Si hay algo que marque la diferencia en este corto, es la maravillosa fotograf\u00eda y la m\u00fasica que acompa\u00f1a en todo momento a su protagonista,\u00a0<strong>Julia ( Manuela Vell\u00e9s),<\/strong>\u00a0dos elementos que nos permite meternos en su piel (y en su ba\u00f1era) durante 20 minutos, siendo as\u00ed part\u00edcipes de sus pensamientos y de una visi\u00f3n del mundo desde la \u00f3ptica de una mujer maltratada a trav\u00e9s de\u00a0 un cuerpo desnudo y una mente hundida.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"EL ORDEN DE LAS COSAS - Corto contra la violencia de g\u00e9nero\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/hfGsrMBsX1Q?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-3\"><\/p>\n<p>Este a\u00f1o como no podr\u00eda ser de otra manera os env\u00edo varios v\u00eddeos para concienciar sobre la <b>COVID-19.<\/b><\/p>\n<p>&#8211; \u201cEl soteo\u201d Un v\u00eddeo genial realizado en un instituto de secundaria.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"EL SORTEO\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QfYLFB37WGc?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>-\u201cZombi\u201d<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Zomvid-19\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/i7EKOzkyllA?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>-V\u00eddeo para concienciar sobre responsabilidad frente al Covid-19<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"+1\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ev_XQx4HKro?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-4\"><\/p>\n<p><b>\u21d2<\/b>ACTIVIDAD SOBRE LA ADICCI\u00d3N A LA VIDA DIGITAL<\/p>\n<p><b> \u00bfQU\u00c9 ME ESTOY PERDIENDO?<\/b><\/p>\n<p><u><b>DESARROLLO<\/b><\/u><u><b>:<\/b><\/u><\/p>\n<p><b>Se proyectar\u00e1 el v\u00eddeo a los alumnos sin que estos hayan recibido ninguna informaci\u00f3n previa: <\/b><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Reflexi\u00f3n sobre las redes sociales\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/l80SCITTa6E?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><b>Una <\/b><b>vez visto se les pedir\u00e1 que contesten a dos sencillas cuestiones:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>\u00bfQu\u00e9 sensaci\u00f3n tienes sobre nuestro comportamiento hoy en d\u00eda?<\/b><\/li>\n<li><b>\u00bfQu\u00e9 podemos hacer para \u201clevantar la cabeza\u201d y mirar a nuestro alrededor?<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><b>El profesor o un alumno ir\u00e1 apuntando las sensaciones en la pizarra hasta que <\/b><b>queden<\/b> <b>reducidas <\/b><b>a seis puntos en ambas cuestiones. Los doce puntos <\/b><b>consensuados <\/b><b>en el aula <\/b><b>se<\/b> <b>trasladar\u00e1n <\/b><b>a dos cartulinas diferentes. Por un lado, las seis primeras a modo de <\/b><b>frases<\/b> <b>sensibilizadoras <\/b><b>de la adicci\u00f3n al m\u00f3vil y la vida digital, y, <\/b><b>por <\/b><b>otro lado, las otras <\/b><b>seis<\/b> <b>en <\/b><b>las que los propios alumnos ofrecen consejos para prevenir la adicci\u00f3n al m\u00f3vil y vida <\/b><b>digital.<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><b>Estos carteles se pueden colocar en un lugar de mucho paso en el centro escolar.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u21d2<strong>La p\u00e1gina \u00ab<a href=\"https:\/\/secretosqueduelen.es\/\">www.secretosqueduelen.es<\/a>\u00ab, ofrece un v\u00eddeo\u00a0 con unos mensajes sencillos y concretos para prevenir, detectar y actuar frente a la violencia sexual con las\/os menores. Tambi\u00e9n una gu\u00eda pr\u00e1ctica de prevenci\u00f3n para madres y padres.<\/strong><\/p>\n<p>\u21d2<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><\/li><\/ul><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FORMA JOVEN es una estrategia que consiste en acercar actividades de promoci\u00f3n la salud y prevenci\u00f3n de los riesgos asociados a la salud a los entornos donde conviven adolescentes y j\u00f3venes, para ayudarles a&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":12332,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2851"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12332"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2851"}],"version-history":[{"count":43,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2851\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3036,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2851\/revisions\/3036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesfuentepina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}