{"id":4455,"date":"2016-11-18T12:48:09","date_gmt":"2016-11-18T11:48:09","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/?page_id=4455"},"modified":"2021-01-15T12:14:20","modified_gmt":"2021-01-15T11:14:20","slug":"filosofia-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/departamentos\/filosofia-3\/","title":{"rendered":"Filosof\u00eda"},"content":{"rendered":"

FILOSOF\u00cdA <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Filosof\u00eda<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

La materia Filosof\u00eda persigue que el alumnado sea capaz de pensar y comprender, abstray\u00e9ndose racionalmente del campo concreto estudiado en cada una de las otras materias, para centrarse en aquello que caracteriza espec\u00edficamente a la filosof\u00eda, esto es, reflexionar, razonar, criticar y argumentar, utilizando el modo de preguntar radical y \u00faltimo que le es propio, sobre los problemas referidos a la totalidad de la vivencia humana, y ello sin dejar de lado su capacidad de transformaci\u00f3n y cambio tanto del individuo como de la sociedad.<\/span><\/span><\/p>\n

La Filosof\u00eda es un modo especial de preguntar y de saber, una manera de entender y de enfrentarse a la realidad que nos rodea, a las circunstancias en las que vivimos y que, en gran medida, nos hacen ser y comprender como somos.<\/span><\/span><\/p>\n

El saber filos\u00f3fico: Mito y filosof\u00eda. El origen de la Filosof\u00eda<\/a><\/h4>\n

\"filosofia01\"<\/a>\u00abAl ser humano le parece tan extra\u00f1o existir que las preguntas filos\u00f3ficas surgen por s\u00ed solas\u00bb. Jostein Gaarder<\/i><\/p>\n

 <\/div>\n
Seguro que desde muy peque\u00f1o has sentido asombro y a veces inquietud ante las cosas que te rodean; te habr\u00e1s planteado innumerables preguntas, casi siempre suponiendo que para ellas tendr\u00edan una respuesta certera aquellas personas que te rodeaban y te inspiraban seguridad: tus padres, tus hermanos mayores, los maestros. Ser\u00edan preguntas del tipo: \u00bfc\u00f3mo ha nacido el universo?, \u00bfpor qu\u00e9 amanece todos los d\u00edas?, \u00bfpor qu\u00e9 sentimos dolor?, \u00bfpor qu\u00e9 los seres vivos envejecen y mueren?, \u00bfhay vida despu\u00e9s de la muerte? Se trata de un proceso com\u00fan, esos mismos interrogantes y muchos m\u00e1s forman parte de la realidad del ser humano desde que \u00e9ste tiene capacidad para el pensamiento racional, y el g\u00e9nero humano, a falta de unos padres o maestros que supon\u00edamos conocedores de todo, no ha tenido m\u00e1s remedio que buscar la respuestas a sus preguntas a trav\u00e9s de sus propios medios.<\/div>\n
 <\/div>\n
\n

 <\/h4>\n

El saber filos\u00f3fico: Filosof\u00eda y Ciencia<\/a><\/h4>\n

\"filosofia02\"<\/a>\u00abLo que en un principio movi\u00f3 a los hombres a hacer las primeras indagaciones filos\u00f3ficas fue, como lo es hoy, la admiraci\u00f3n. Entre los objetos que admiraban y de que no pod\u00edan darse raz\u00f3n, se aplicaron primero a los que estaban a su alcance; despu\u00e9s, avanzando paso a paso, quisieron explicar los m\u00e1s grandes fen\u00f3menos; por ejemplo, las diversas fases de la Luna, el curso del Sol y de los astros y, por \u00faltimo, la formaci\u00f3n del Universo. Ir en busca de una explicaci\u00f3n y admirarse, es reconocer que se ignora\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FILOSOF\u00cdA  Filosof\u00eda La materia Filosof\u00eda persigue que el alumnado sea capaz de pensar y comprender, abstray\u00e9ndose racionalmente del campo concreto estudiado en cada una de las otras materias, para centrarse en aquello que caracteriza...<\/p>\n","protected":false},"author":3385,"featured_media":0,"parent":6235,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4455"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3385"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4455"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4455\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9147,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4455\/revisions\/9147"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}