LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA<\/b><\/span><\/span><\/p>\n ACTIVIDADES<\/b><\/span><\/p>\n <\/p>\n CURSO ACTUAL<\/b><\/span><\/p>\n Las actividades complementarias y extraescolares que se llevara\u0301n a cabo en el curso escolar 2025- 2026, desde el seno de la materia de Lengua Castellana y Literatura, segu\u0301n lo marcado en el Decreto 162\/2021 de 11 de mayo y la Orden de 17 de abril de 2017, se muestran de la siguiente manera.<\/p>\n A)ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA<\/p>\n 1.- Di\u0301a de las escritoras 20 octubre (lo celebraremos el lunes di\u0301a 20 de octubre a nivel centro). Aprovechando dicha efeme\u0301rides vamos a realizar desde el Plan Lector la situacio\u0301n de lectura de ellas. Haremos una explicacio\u0301n de porque\u0301 se celebra este di\u0301a y daremos visio\u0301n a las escritoras y a algunas de sus obras.<\/p>\n 2.- Halloween (colaboracio\u0301n con Ingle\u0301s) 1 NOVIEMBRE Todos los grupos. Lectura de relatos de terror (1o y 2o ESO) leyendas de misterio (3o y 4o ESO) o lectura dramatizada de la obra Don Juan Tenorio, la cual esta\u0301 muy ligada al Di\u0301a de los Santos o los Difuntos. 3.- Di\u0301a de la lectura en Andaluci\u0301a (16 de diciembre). Proyecto llevado a cabo por la Asociacio\u0301n de Poetas de Baile\u0301n. Este consistira\u0301 en realizar unos talleres de escritura creativa, recitales poe\u0301ticos o con mu\u0301sica, realizacio\u0301n de pinturas- dibujos asociados a las lecturas. Se llevara\u0301 a cabo entre los di\u0301as 17 y 18 de diciembre en la Biblioteca de nuestro centro. El primer di\u0301a sera\u0301 para los alumnos de primer ciclo y aula especi\u0301fica; y el segundo di\u0301a, para los alumnos de 3o, 4o y 1o y 2o de CFGB.<\/p>\n 4.- Concurso literario de San Valenti\u0301n (14 de febrero) (primera quincena de FEBRERO (sera\u0301 realizado por todos los alumnos del centro). – Las cartas y los poemas han de ser completamente originales y evitara\u0301n cualquier comentario soez, desagradable, obsceno o injurioso. – Podra\u0301n estar manuscritas o usar tipografi\u0301a de procesador de textos. 5.- Di\u0301a del libro (23 de abril). Buscar un libro que nos guste o nos haya marcado favorablemente e intentar recrear la portada. Se realizara\u0301 concurso a la ma\u0301s fiel o a la ma\u0301s ingeniosa posible.<\/p>\n 6. Di\u0301a de Andaluci\u0301a (28 de febrero) Pinta un poema andaluz, dirigido al alumnado de 1o y 2o ESO. Se elegira\u0301 un poema emblema\u0301tico que represente dicha festividad y se intentara\u0301 interpretar a trave\u0301s<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n del arte, plasmara\u0301n en una cartulina las sensaciones e impresiones que les trae el poema seleccionado por nuestro departamento.<\/p>\n * Los premios de los concursos que realicemos sera\u0301n simbo\u0301licos, con material escolar con un coste de 5\u20ac por alumno aproximadamente.<\/p>\n B) ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES<\/p>\n – Diversos concursos: Mi libro favorito (1o y 2o), Diario Jae\u0301n (pendiente de que los patrocinadores nos manden las fechas para su realizacio\u0301n)<\/p>\n – Viaje a Puy du Fou o teatro (musical) para 1o ESO o se puede completar con 2o ESO. Se intentara\u0301 realizar en el segundo trimestre. – Viaje al corral de comedias de Almagro y al palacio de D. A\u0301lvaro de Baza\u0301n y museo naval (3o ESO). Segundo o tercer trimestre (concretaremos cuando la compan\u0303i\u0301a de teatro nos mande las fechas en las que se va a llevar a cabo las diferentes representaciones)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n
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\nPosibilidad de meter algu\u0301n contenido a trave\u0301s de la radio del centro.<\/p>\n
\n– Su extensio\u0301n no podra\u0301 exceder de un folio (taman\u0303o A4) por una sola cara.<\/p>\n
\n– El folio que contenga la carta o el poema debe ser completamente ano\u0301nimo. Ira\u0301 dentro de un sobre, en cuyo exterior si\u0301 figurara\u0301 el nombre del autor o autora.<\/p>\n
\n– Rutas literarias, la de Antonio Mun\u0303oz Molina (4o ESO) y la de San Juan de la Cruz (3o ESO) en el 1o o 2o trimestre.<\/p>\n