{"id":932,"date":"2026-04-07T09:42:07","date_gmt":"2026-04-07T09:42:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjoaquinlobato\/?p=932"},"modified":"2026-04-07T09:42:07","modified_gmt":"2026-04-07T09:42:07","slug":"programa-de-recuperacion-y-utilizacion-educativa-de-pueblos-abandonados-pruepa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjoaquinlobato\/2026\/04\/07\/programa-de-recuperacion-y-utilizacion-educativa-de-pueblos-abandonados-pruepa\/","title":{"rendered":"Programa de Recuperaci\u00f3n y Utilizaci\u00f3n Educativa de Pueblos Abandonados (PRUEPA)"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><iframe loading=\"lazy\" title=\"Convocatoria PRUEPA 2026 (Programa de &quot;Recuperaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n educativa de pueblos abandonados&quot;)\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/L56EryIVr0o?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<p>\u00bfCu\u00e1ndo? <strong><strong><em>Del 17 al 23 de mayo de 2026.<\/em><\/strong><\/strong><\/li>\n<li>\u00bfD\u00f3nde?<em> <strong>Umbralejo (Guadalajara) <\/strong><\/em>en plena Sierra de Ayll\u00f3n.<\/li>\n<li>\u00bfQui\u00e9nes? 25 alumnos seleccionados de nuestro centro de 3\u00ba ESO.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\ud83c\udf1f El Lema: \u00abEl voluntariado como motor de cambio\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Este a\u00f1o, el programa se centra en el A\u00f1o Internacional de los Voluntarios para el Desarrollo Sostenible. No vamos solo de visita; vamos a ser agentes activos de cambio. Tu esfuerzo y compromiso ayudar\u00e1n a mantener vivo un patrimonio que se resiste a desaparecer.<\/p>\n<p><strong>\ud83c\udfaf Objetivos Principales<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Conexi\u00f3n Rural: Comprender la vida en el campo y la necesidad de un equilibrio sostenible entre las personas y el entorno.<\/li>\n<li>Recuperaci\u00f3n Activa: Participar en el mantenimiento f\u00edsico y cultural del pueblo (arquitectura tradicional, oficios, historia).<\/li>\n<li>Sostenibilidad: Aplicar h\u00e1bitos de vida saludables y respetuosos con el medio ambiente (Agenda 2030).<\/li>\n<li>Convivencia Real: Desarrollar habilidades sociales, tolerancia y trabajo en equipo fuera del aula.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\ud83e\udd1d Una Convivencia Especial. No estaremos solos. Compartiremos esta experiencia con 25 alumnos del<strong><em> IES Campi\u00f1a Alta (Guadalajara)<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Intercambio Cultural: Conocer\u00e1s de primera mano la realidad de j\u00f3venes de otra punta de Espa\u00f1a.<\/li>\n<li>Trabajo Cooperativo: Todas las tareas se realizar\u00e1n en grupos mixtos para fomentar la cohesi\u00f3n.<\/li>\n<li>Nuevas Amistades: Seis d\u00edas de convivencia intensiva que generan lazos para toda la vida.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\ud83d\udee0\ufe0f \u00bfQu\u00e9 haremos all\u00ed? (Actividades)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Llegada y bienvenida: La incorporaci\u00f3n ser\u00e1 el domingo por la tarde (18:00 \u2013 19:00 h), con la recepci\u00f3n por el equipo educativo, reparto de estancias y explicaci\u00f3n de normas.<\/li>\n<li>Integraci\u00f3n inmediata: Se formar\u00e1n grupos de trabajo mezclando a los alumnos de los dos centros y se realizar\u00e1n juegos de presentaci\u00f3n tras la cena.<\/li>\n<li>Planificaci\u00f3n docente: El lunes por la ma\u00f1ana, los profesores y la coordinadora unificar\u00e1n los proyectos de ambos institutos y cerrar\u00e1n el calendario de excursiones y talleres.<\/li>\n<li>Rutina de ma\u00f1anas: Dedicadas a los \u00abtajos\u00bb (mantenimiento del pueblo, huertos, jardines y animales) y a talleres de artesan\u00eda y naturaleza.<\/li>\n<li>Rutina de tardes: Actividades de ocio, tiempo libre y animaci\u00f3n, reservando al menos 5 horas semanales para el proyecto espec\u00edfico de cada centro.<\/li>\n<li>Exploraci\u00f3n del entorno: Se realizar\u00e1n dos excursiones por los alrededores de Umbralejo durante la estancia.<\/li>\n<li>Cierre: La semana finalizar\u00e1 con una asamblea de valoraci\u00f3n y una actividad de despedida.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>DESCRIPCI\u00d3N DEL PROGRAMA<\/strong><\/p>\n<p>El programa \u00abRecuperaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n educativa de pueblos abandonados\u00bb pretende un acercamiento a la vida rural de los j\u00f3venes que, en su mayor\u00eda, viven en un mundo urbano, favoreciendo la mejora de actitudes que aseguren el equilibrio futuro del hombre con su entorno.<\/p>\n<p>Contempla el trabajo en distintos \u00e1mbitos: medioambiental, salud, respeto y convivencia, recuperaci\u00f3n cultural y f\u00edsica, incidiendo de forma especial en la educaci\u00f3n ambiental y el reconocimiento del importante papel que juega el medio ambiente en la vida de las personas y en el desarrollo de la sociedad, as\u00ed como la necesidad de tomar decisiones y de actuar para evitar su deterioro. Existe un compromiso con la Agenda 2030 y por alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.<\/p>\n<p>Toda la informaci\u00f3n en: <a href=\"https:\/\/www.miteco.gob.es\/es\/ceneam\/programas-de-educacion-ambiental\/pueblos-educativos\/otros-programas-umbralejo.html\">https:\/\/www.miteco.gob.es\/es\/ceneam\/programas-de-educacion-ambiental\/pueblos-educativos\/otros-programas-umbralejo.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfCu\u00e1ndo? Del 17 al 23 de mayo de 2026. \u00bfD\u00f3nde? 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