La entrada en vigor de la LOE, Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de 2006, de Educaci\u00f3n; as\u00ed como la LEA, Ley 17\/2007, de 10 de diciembre, de Educaci\u00f3n de Andaluc\u00eda, abri\u00f3 un nuevo marco de legislaci\u00f3n educativa en nuestra comunidad.<\/p>\n
Estas nuevas leyes con sus respectivos desarrollos han supuesto cambios significativos en lo referente a los documentos organizativos de los Centros Docentes.<\/p>\n
Nuestro centro hace uso de su autonom\u00eda en cuanto a criterios pedag\u00f3gicos, de gesti\u00f3n y organizaci\u00f3n, planteando en este documento nuestros propios modelos de funcionamiento.<\/p>\n
El Plan de Centro tiene car\u00e1cter p\u00fablico y plurianual, obliga y relaciona a toda la Comunidad Educativa.<\/p>\n
El Plan de Centro es un documento que est\u00e1 constituido por:<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
1. El Proyecto Educativo<\/strong><\/p>\n El Proyecto Educativo constituye la se\u00f1a de identidad del Centro y expresa la educaci\u00f3n que desea y va a desarrollar por lo que contemplar\u00e1 los valores, los objetivos y las prioridades de actuaci\u00f3n. Define los objetivos particulares que el Centro se propone alcanzar.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Adem\u00e1s <\/span>de los aspectos que debe recoger el Proyecto Educativo, incluimos dos apartados m\u00e1s:<\/span><\/p>\n \u00b7\u00a0<\/span><\/span>El an\u00e1lisis del contexto.<\/span><\/strong><\/p>\n .<\/span> Las finalidades educativas.<\/span><\/strong><\/p>\n 2. El Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento.<\/strong><\/p>\n El ROF del Centro es un documento que recoge todo el conjunto de reglas y normas necesarias para la organizaci\u00f3n y el buen funcionamiento. Debe servir, pues, como marco de referencia constante para todos los sectores que componen la comunidad educativa. Su funci\u00f3n es facilitar el clima organizativo y funcional adecuado para el logro de las Finalidades Educativas y los objetivos contemplados en el Proyecto Educativo de Centro.<\/p>\n Recoge los siguientes aspectos:<\/p>\n – R\u00e9gimen de participaci\u00f3n.<\/p>\n – Criterios y procedimientos que garanticen el rigor y la transparencia en la toma de decisiones.<\/p>\n – Instalaciones y recursos materiales.<\/p>\n – Organizaci\u00f3n del Centro.<\/p>\n – Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n – La evaluaci\u00f3n del Centro.<\/p>\n 3. El Proyecto de Gesti\u00f3n.<\/strong><\/p>\n Incluye, entre otros aspectos:<\/p>\n – Criterios para la elaboraci\u00f3n del presupuesto.<\/p>\n – Criterios para la gesti\u00f3n de las sustituciones de las ausencias del profesorado.<\/p>\n – Medidas para la conservaci\u00f3n y renovaci\u00f3n de las instalaciones y del equipamiento.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La entrada en vigor de la LOE, Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de 2006, de Educaci\u00f3n; as\u00ed como la LEA, Ley 17\/2007, de 10 de diciembre, de Educaci\u00f3n de Andaluc\u00eda, abri\u00f3 un nuevo marco de legislaci\u00f3n educativa en nuestra comunidad. Estas nuevas leyes con sus respectivos desarrollos han supuesto cambios significativos en lo […]<\/p>\n","protected":false},"author":19333,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[19,45],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19333"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=158"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesjuliorodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}