{"id":4228,"date":"2024-09-11T17:42:07","date_gmt":"2024-09-11T17:42:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/?page_id=4228"},"modified":"2025-01-28T09:42:30","modified_gmt":"2025-01-28T09:42:30","slug":"transformacion-digital-educativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/planes-y-proyectos\/transformacion-digital-educativa\/","title":{"rendered":"Transformaci\u00f3n Digital Educativa"},"content":{"rendered":"

\u00bfEn qu\u00e9 consiste la Transformaci\u00f3n Digital Educativa?<\/span><\/strong><\/h3>\n

\"\"<\/a>El concepto de Transformaci\u00f3n Digital Educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernizaci\u00f3n de los procesos, los procedimientos, los h\u00e1bitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnolog\u00edas digitales, desarrollen su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual.<\/span><\/p>\n

De esta forma, la TDE supondr\u00e1 una contribuci\u00f3n en el aprendizaje competencial, en la consecuci\u00f3n de los resultados de aprendizaje del alumnado y en el acceso a las tecnolog\u00edas desde un principio de equidad, bas\u00e1ndose en los Marcos de Referencia Europeos relativos a la competencia digital (DigCompOrg, DigCompEdu y DigComp).<\/span><\/p>\n

Elementos de la TDE<\/strong><\/span><\/h3>\n

Diagn\u00f3stico de la competencia digital.<\/strong><\/span><\/p>\n

A trav\u00e9s del Test CDD, el profesorado puede autodiagnosticar su nivel de competencia digital tomando como referencia el Marco DigCompEdu. Una vez realizado el Test CDD, el profesorado podr\u00e1 obtener un Informe Individual con la valoraci\u00f3n global de su nivel competencial (A1-C2) en el \u00e1mbito digital.<\/span><\/p>\n

Competencia Digital de Centro.<\/strong><\/span><\/p>\n

A trav\u00e9s de la R\u00fabrica TDE cada centro realizar\u00e1 la autoevaluaci\u00f3n de la competencia digital del centro tomando como referencia el Marco DigCompOrg, mediante la cumplimentaci\u00f3n, por parte del equipo directivo o de la persona que coordina TDE, de la r\u00fabrica implementada en el Sistema de Informaci\u00f3n S\u00e9neca.<\/span><\/p>\n

La propia herramienta genera el Informe de R\u00fabrica TDE, reflejando los puntos fuertes y d\u00e9biles del uso de la tecnolog\u00eda que hace el centro educativo. Este informe se puede descargar y contiene orientaciones para el desarrollo de actuaciones para la mejora de la competencia digital del centro.<\/span><\/p>\n

Plan de Actuaci\u00f3n Digital (PAD).<\/strong><\/span><\/p>\n

El PAD se estructura en tres \u00e1mbitos de actuaci\u00f3n (organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n del centro, procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje e informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n), que toman a su vez como referente el Marco de Competencia Digital para Organizaciones Educativas, DigCompOrg.<\/span><\/p>\n

Tiene como objetivo general la planificaci\u00f3n y desarrollo de capacidades digitales eficaces para mejorar la calidad de la ense\u00f1anza relacionada con las tecnolog\u00edas digitales y favorecer el uso y dise\u00f1o de herramientas digitales aplicadas a las diferentes metodolog\u00edas did\u00e1cticas.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00bfEn qu\u00e9 consiste la Transformaci\u00f3n Digital Educativa? El concepto de Transformaci\u00f3n Digital Educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernizaci\u00f3n de los procesos, los procedimientos, los h\u00e1bitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnolog\u00edas digitales, desarrollen su capacidad de hacer frente […]<\/p>\n","protected":false},"author":7583,"featured_media":0,"parent":44,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4228"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7583"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4228"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4228\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4672,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4228\/revisions\/4672"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaalbora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4228"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}