El proyecto Pacto Verde Europeo Erasmus + pretende aumentar el inter\u00e9s y la
concienciaci\u00f3n entre nuestro alumnado del desarrollo sostenible, aumentando las
competencias en lengua inglesa.
Las actividades desarrolladas en el Proyecto se dirigen al alumnado de 3o de ESO con una
edad de 14-15 a\u00f1os.
El contenido principal de las actividades a realizar se desarrolla en el curr\u00edculo de Tecnolog\u00eda
y Digitalizaci\u00f3n e Ingl\u00e9s.<\/p>\n
2. OBJETIVOS DEL PROYECTO.<\/strong><\/p>\n Objetivos espec\u00edficos que se pretenden alcanzar con el proyecto planteado. 3. RELACI\u00d3N CON LOS OBJETIVOS DEL PLAN ERASMUS+ DEL CENTRO.<\/strong> protecci\u00f3n de suelo, la agricultura ecol\u00f3gica, y el uso de medios de transporte [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” background_image=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/files\/2023\/03\/unnamed-1.png” width=”100%” max_width=”100%” min_height=”293px” height=”275px” max_height=”1000px” custom_margin=”||57px|||” custom_padding=”||2px|||” link_option_url=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/european-green-deal\/” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” background_color=”#ededed” background_image=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/files\/2023\/03\/unnamed-1-1.png” min_height=”289px” height=”293px” max_height=”1000px” custom_margin=”||116px|||” link_option_url=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/proyecto-erasmus-visita-a-paises-bajos-dia-1\/” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 1. INTRODUCCI\u00d3N. El proyecto Pacto Verde Europeo Erasmus + pretende aumentar el inter\u00e9s y laconcienciaci\u00f3n entre nuestro alumnado del desarrollo sostenible, aumentando lascompetencias en lengua inglesa.Las actividades desarrolladas en el Proyecto se dirigen al alumnado de 3o de ESO con unaedad de 14-15 a\u00f1os.El contenido principal de las actividades a realizar se desarrolla en el […]<\/p>\n","protected":false},"author":16472,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1360"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16472"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1360"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3275,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1360\/revisions\/3275"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
El reto principal de nuestro proyecto consiste en concienciar y dar a conocer las medidas
que se est\u00e1n tomando en los pa\u00edses miembros de la UE para convertirnos en el primer
continente clim\u00e1ticamente neutro, es decir, profundizar sobre el Pacto Verde Europeo (A
European Green Deal). Dentro de este reto, llevaremos a cabo actividades para lograr los
siguientes objetivos:
– Conocer la situaci\u00f3n actual de la UE con respecto al aire, bosques, aguas y
biodiversidad.
– Reflexionar sobre el impacto del consumismo en el planeta (dieta saludable, huella
del consumismo excesivo y del desperdicio de alimentos).
– Analizar el funcionamiento de los distintos medios de transporte disponibles,
fomentando el uso de medios limpios y el transporte p\u00fablico.
– Profundizar en las fuentes de energ\u00eda renovable. Innovaciones tecnol\u00f3gicas.
– Descubrir y promover profesiones relacionadas con la energ\u00eda limpia y que
promueven esta transici\u00f3n.
– Conocer el plan Next Generation.
– Elaborar una gu\u00eda de peque\u00f1as acciones que pueden llevarse a cabo de forma diaria y
que promueven las 3 Rs (reducir, reciclar y reutilizar).
– Mejorar las competencias de comunicaci\u00f3n en lengua inglesa de nuestro alumnado.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/files\/2023\/05\/EU_flagErasmus-1-300x86.jpg\")
<\/strong><\/p>\n
Relaci\u00f3n existente con los objetivos fijados en el Plan Erasmus+ del IES La Cala de
Mijas.
Tal y como queda reflejado en la gu\u00eda del proyecto Erasmus+, el medio ambiente y la
acci\u00f3n por el clima son prioridades para la Uni\u00f3n Europea,y la Comunicaci\u00f3n sobre el
Pacto Verde Europeo es la nueva estrategia de crecimiento. El programa tiene como
objetivo fomentar la agricultura sostenible, la gesti\u00f3n de los recursos naturales, la<\/p>\n
sostenibles, entre otros.
Los objetivos del Plan Erasmus+ del IES La Cala de Mijas son:
1. Adaptar elementos curriculares al Plan Internacionalizaci\u00f3n y Erasmus+ (PI-E+).
2. Inclusi\u00f3n del (PI-E+) en el Proyecto Educativo del centro y creaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n de
Internacionalizaci\u00f3n
3. Inclusi\u00f3n en el Plan de Formaci\u00f3n de oportunidades formativas mediante movilidades
del profesorado en cursos, shadowing y ponencias.
4. Ofrecer oportunidades de movilidad a alumnado y profesorado mediante proyectos de
movilidad internacional.
5. Aumentar la difusi\u00f3n mediante redes sociales, edici\u00f3n de v\u00eddeo y presencia en medios
de comunicaci\u00f3n de los proy. Int. Y b\u00fasqueda de “partners” para dichos proyectos
internacionales.
6. Inclusi\u00f3n de actividades que permitan acabar con la brecha de g\u00e9nero desde el
enfoque de la internacionalizaci\u00f3n.
7. Aumento de las competencias ling\u00fc\u00edsticas y comunicativas en varias lenguas.
8. Uso de las TICs como medio de comunicaci\u00f3n, interrelaci\u00f3n y trabajo para el desarrollo
del PI-E+.<\/p>\n