{"id":740,"date":"2022-11-15T09:36:03","date_gmt":"2022-11-15T08:36:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/?page_id=740"},"modified":"2024-06-11T08:42:27","modified_gmt":"2024-06-11T07:42:27","slug":"proyecto-steam","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/proyectos\/proyecto-steam\/","title":{"rendered":"Proyecto STEAM"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_post_title meta=&#8221;off&#8221; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; title_font=&#8221;|700|||||||&#8221; title_text_color=&#8221;#000000&#8243; title_font_size=&#8221;37px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_post_title][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslacalademijas\/files\/2022\/11\/Captura-de-pantalla-2022-11-16-090658.png&#8221; title_text=&#8221;Captura de pantalla 2022-11-16 090658&#8243; align=&#8221;center&#8221; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; width=&#8221;98.2%&#8221; custom_margin=&#8221;|77px||||&#8221; custom_padding=&#8221;|0px||||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>La constituci\u00f3n de un nuevo \u00e1mbito STEAM alinea las pol\u00edticas educativas de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional de la Junta de Andaluc\u00eda con las directrices internacionales y, espec\u00edficamente, las europeas. En concreto, esto sucede con el&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.horizonteeuropa.es\/que-es\">Horizonte Europa 2021-2027<\/a>&nbsp;y el&nbsp;<a href=\"https:\/\/education.ec.europa.eu\/es\/focus-topics\/digital-education\/action-plan\">Plan de Acci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Digital 2021-2027<\/a>, ambos de la Uni\u00f3n Europea (UE) y con los&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\">Objetivos<\/a><a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\">&nbsp;de Desarrollo Sostenible<\/a>, de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas (ONU).<\/p>\n<p>En el contexto de los programas educativos, los \u00e1mbitos son los espacios tem\u00e1ticos en los que dichos programas se agrupan seg\u00fan sus objetivos y contenidos compartidos, alcanzando un mayor nivel de concreci\u00f3n en la materializaci\u00f3n de cada programa.<\/p>\n<p>De esta manera, se pueden se\u00f1alar los siguientes como objetivos generales del \u00e1mbito STEAM:<\/p>\n<ul>\n<li>Mejorar la competencia digital del profesorado.<\/li>\n<li>Fomentar los procesos de investigaci\u00f3n y experimentaci\u00f3n en el alumnado.<\/li>\n<li>Aprender a resolver retos concretos de la vida cotidiana aplicando conocimientos y habilidades de distintas disciplinas del saber.<\/li>\n<li>Fomentar el trabajo cooperativo y colaborativo a trav\u00e9s de metodolog\u00edas activas e inclusivas (Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Servicio, Aprendizaje Basado en Problemas, el M\u00e9todo del Caso, la Simulaci\u00f3n, etc.) en la pr\u00e1ctica docente y en los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en el centro.<\/li>\n<li>Favorecer la integraci\u00f3n de actividades y tareas con metodolog\u00eda STEAM en el desarrollo curricular de las materias directamente relacionadas con STEAM y en el Proyecto Educativo del centro.<\/li>\n<li>Desarrollar vocaciones cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas en el alumnado, especialmente en las ni\u00f1as, fomentando su participaci\u00f3n en actividades STEAM.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.14.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La constituci\u00f3n de un nuevo \u00e1mbito STEAM alinea las pol\u00edticas educativas de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional de la Junta de Andaluc\u00eda con las directrices internacionales y, espec\u00edficamente, las europeas. 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