26 abril, 2025
IES La CaletaEn la actualidad, la Junta de Andalucía tiene agrupados los programas y proyectos en grandes bloques, que son los que abajo mostramos:

El Programa CIMA es una herramienta para el desarrollo de las prácticas educativas innovadoras que permite integrarlas en la planificación anual y en las programaciones didácticas del profesorado participante, y al mismo tiempo fomenta el trabajo cooperativo y reconoce al profesorado como docente
innovador y al centro docente como centro innovador.
Nuestro centro participa en él con distintos programas que tenéis abajo, como son STEAM o la Promoción de Hábitos de Vida Saludable.
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Este proyecto se enmarca dentro del estrategia del Gobierno andaluz para luchar contra el cambio climático y la importancia de la Educación para el Desarrollo Sostenible.
Los objetivos principales del proyecto son promover entornos de aprendizaje que favorezcan el trabajo en equipo y las competencias relacionadas con el ámbito ecosocial y potenciar los beneficios generados sobre la salud, el aprendizaje y el desarrollo personal gracias al contacto con la naturaleza así como incorporar nuevas dinámicas de aprendizaje más sostenibles, más saludables y más creativas.
En nuestro centro este proyecto enlaza perfectamente con otros programas dentro de CIMA y con nuestro Huerto Escolar.

Los Programas para el Desarrollo Educativo son una completa oferta de actuaciones de apoyo e impulso para desarrollar la labor docente y para mejorar el nivel educativo de todo el alumnado andaluz alcanzando el pleno desarrollo de sus capacidades individuales, haciendo viable y compaginando a la vez, la calidad de la educación con la equidad en su tratamiento.
Nuestro centro participa en este programa a través de distintas actividades como son el PROA y la Prevención de Violencia de Género
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Además de los cuatro mencionados anteriormente, en el centro se desarrollan los siguientes en el actual curso escolar.
Por último, en el centro se realizan otros muchos proyectos propios…. Pulsa en la siguiente imagen…