{"id":162,"date":"2015-03-17T07:51:10","date_gmt":"2015-03-17T07:51:10","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=162"},"modified":"2024-10-29T09:21:07","modified_gmt":"2024-10-29T09:21:07","slug":"tecnologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslasvinas\/tecnologia\/","title":{"rendered":"Tecnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"
\n

Tecnolog\u00eda<\/span><\/h2>\n<\/header>\n
 <\/div>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n
 <\/td>\nPuesto o Especialidad<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
Jefatura de Departamento<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n
Faustino Mu\u00f1oz Pancorbo<\/td>\nTecnolog\u00eda P.E.S.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Componentes<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n
Jos\u00e9 Alfonso Rojas Molina<\/td>\nTecnolog\u00eda P.E.S.<\/td>\n<\/tr>\n
\n

#FFFFFF<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Criterios de evaluaci\u00f3n Curso 24-25<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
\"\"<\/a><\/strong>    <\/h5>\n\n\n\n\n
\n
Computaci\u00f3n y Rob\u00f3tica
\n1\u00ba y 3\u00ba ESO<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
\n
Computaci\u00f3n y Rob\u00f3tica
\n2\u00baESO<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
\n
Tecnolog\u00eda y Digitalizaci\u00f3n
\n2\u00ba ESO<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Tecnolog\u00eda y Digitalizaci\u00f3n
\n3\u00ba ESO<\/a>  <\/h5>\n<\/td>\n
\n
Tecnolog\u00eda
\n4\u00baESO  <\/a><\/h5>\n<\/td>\n
\n
Digitalizaci\u00f3n
\n4\u00ba ESO<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
 <\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

\"tecnologia\"<\/p>\n

Tecnolog\u00eda <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

El desarrollo tecnol\u00f3gico configura el mundo actual que conocemos. En muchas ocasiones la tecnolog\u00eda interact\u00faa en nuestra vida, aunque pasa desapercibida por lo habituados que estamos a ella. Este contexto hace necesaria la formaci\u00f3n de ciudadanos en la toma de decisiones relacionadas con procesos tecnol\u00f3gicos, con sentido cr\u00edtico, con capacidad de resolver problemas relacionados con ellos y, en definitiva, para utilizar y conocer materiales, procesos y objetos tecnol\u00f3gicos que facilitan la capacidad de actuar en un entorno tecnificado que mejora la calidad de vida. <\/span><\/span><\/p>\n

A lo largo de los siglos, el desarrollo tecnol\u00f3gico se ha visto motivado por las necesidades que la sociedad de cada \u00e9poca ha demandado, por sus tradiciones y su cultura, sin olvidar aspectos econ\u00f3micos y de mercado. La innovaci\u00f3n y b\u00fasqueda de soluciones alternativas han facilitado avances y la necesidad de cambio ha estado ligada siempre al ser humano. Por este motivo, la sociedad en la que vivimos necesita una educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica amplia que facilite el conocimiento de las diversas tecnolog\u00edas, as\u00ed como las t\u00e9cnicas y los conocimientos cient\u00edficos que los sustentan. El desarrollo tecnol\u00f3gico se fundamenta en principios elementales y m\u00e1quinas simples que, sumados convenientemente, crean nuevas m\u00e1quinas y generan la realidad que nos rodea. <\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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