{"id":8438,"date":"2023-03-14T10:33:45","date_gmt":"2023-03-14T10:33:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/?page_id=8438"},"modified":"2023-03-14T10:33:45","modified_gmt":"2023-03-14T10:33:45","slug":"proyecto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/proyecto\/","title":{"rendered":"Proyecto"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8439 size-medium\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/files\/2023\/03\/1678783243140-300x226.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"226\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/files\/2023\/03\/1678783243140-300x226.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/files\/2023\/03\/1678783243140.jpg 588w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La ense\u00f1anza biling\u00fce es hoy d\u00eda un enfoque innovador que va m\u00e1s all\u00e1 de la mera ense\u00f1anza de una lengua y, por tanto, implica cambios metodol\u00f3gicos, curriculares y&nbsp;organizativos .El \u00e9nfasis ya no est\u00e1 en la lengua extranjera en s\u00ed, sino en su capacidad de&nbsp;comunicar y transmitir conocimiento.<\/p>\n<p>Para ello el enfoque AICLE ( Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras)&nbsp;proporciona la naturalidad necesaria para que haya un uso espont\u00e1neo del idioma en el&nbsp;aula ya que las clases de las \u00c1reas No Ling\u00fc\u00edsticas,se convierten en una oportunidad de&nbsp;experimentar, utilizar y emplear habilidades comunicativas.<\/p>\n<p>Nuestro centro empez\u00f3 su recorrido como centro biling\u00fce en el curso 2018 \/ 2019 y con ello&nbsp;pretendemos conseguir los objetivos generales, que son:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>En lengua: mejora de la competencia ling\u00fc\u00edstica y pluriling\u00fce a trav\u00e9s de la reflexi\u00f3n sobre el funcionamiento de las lenguas. Se pretende que el alumnado act\u00fae como hablante, autor, oyente y lector de varias lenguas.<\/li>\n<li>En cultura: contacto con otras culturas y realidades para despertar su inter\u00e9s, curiosidad o motivaci\u00f3n, y enriquecer a su vez su competencia pluricultural. De tal forma que el alumnado est\u00e9 preparado para aceptar las diferencias, establecer relaciones constructivas con los dem\u00e1s y resolver de manera no violenta los conflictos.<\/li>\n<li>En conocimiento: aumento de las capacidades generales de aprendizaje a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza y aprendizaje de idiomas. Se ha constatado que, generalmente, las personas biling\u00fces presentan una flexibilidad cognitiva superior a las uniling\u00fces.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Las asignaturas no ling\u00fc\u00edsticas (ANL) que forman parte del plan de biling\u00fcismo en nuestro&nbsp;centro son:<\/p>\n<p>1\u00ba ESO: Biolog\u00eda y M\u00fasica.<br \/>\n2\u00ba ESO: F\u00edsica y Qu\u00edmica y Tecnolog\u00eda.<br \/>\n3\u00ba ESO: Matem\u00e1ticas y Biolog\u00eda.<br \/>\n4\u00ba ESO: Geograf\u00eda e Historia y Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":6756,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8438"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6756"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8438"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8438\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8440,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8438\/revisions\/8440"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ieslaureldelareina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}