{"id":4679,"date":"2023-08-21T12:37:59","date_gmt":"2023-08-21T11:37:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/?page_id=4679"},"modified":"2026-06-29T11:00:29","modified_gmt":"2026-06-29T10:00:29","slug":"proyecto-erasmus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/proyecto-erasmus\/","title":{"rendered":"Proyectos Erasmus+"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff6600\"><em>&#8220;El proyecto \u201cERGO\u201d est\u00e1 cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea. El contenido de esta p\u00e1gina web es responsabilidad exclusiva del IES Mar Azul y ni la Comisi\u00f3n Europea, ni la Agencia Nacional Polaca Erasmus +, ni la Universidad de Varsovia son responsables del uso que pueda hacerse de la informaci\u00f3n aqu\u00ed difundida.&#8221;<\/em><\/span><\/p>\n\n\t\t<style>\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-4679 gallery-columns-1 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/proyecto-erasmus\/znak_podstawowy_poziomy_0\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1329\" height=\"477\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/files\/2026\/06\/znak_podstawowy_poziomy_0-e1782727126870.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/files\/2026\/06\/znak_podstawowy_poziomy_0-e1782727126870.jpg 1329w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/files\/2026\/06\/znak_podstawowy_poziomy_0-e1782727126870-300x108.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/files\/2026\/06\/znak_podstawowy_poziomy_0-e1782727126870-1024x368.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmarazul\/files\/2026\/06\/znak_podstawowy_poziomy_0-e1782727126870-768x276.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1329px) 100vw, 1329px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Durante los cursos 2025\/2026 al 2027\/2028, el IES Mar Azul participar\u00e1 en un nuevo Proyecto Erasmus+, el Proyecto ERGO.&nbsp;<\/p>\n<h2 data-start=\"245\" data-end=\"280\"><strong data-start=\"248\" data-end=\"280\">1. \u00bfQu\u00e9 es el proyecto ERGO?<\/strong><\/h2>\n<p data-start=\"282\" data-end=\"700\">ERGO es un proyecto Erasmus+ KA220-SCH (Asociaciones de Cooperaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Escolar) que pretende <strong data-start=\"385\" data-end=\"436\">transformar la ense\u00f1anza de la rob\u00f3tica escolar<\/strong>, llev\u00e1ndola al entorno <strong data-start=\"460\" data-end=\"470\">online<\/strong> mediante herramientas digitales y simuladores.<br data-start=\"517\" data-end=\"520\">Su intenci\u00f3n es que cualquier centro educativo, incluso sin laboratorio f\u00edsico de rob\u00f3tica, pueda ense\u00f1ar programaci\u00f3n, rob\u00f3tica y actividades STEAM de forma accesible e inclusiva.<\/p>\n<p data-start=\"702\" data-end=\"808\">El proyecto dura <strong data-start=\"719\" data-end=\"755\">30 meses (dic. 2025 \u2013 mayo 2028)<\/strong> y cuenta con un presupuesto global de <strong data-start=\"794\" data-end=\"807\">250.000 \u20ac<\/strong>.<\/p>\n<hr data-start=\"810\" data-end=\"813\">\n<h2 data-start=\"815\" data-end=\"856\"><strong data-start=\"818\" data-end=\"856\">2. \u00bfQu\u00e9 problema intenta resolver?<\/strong><\/h2>\n<p data-start=\"858\" data-end=\"930\">El proyecto parte de varios desaf\u00edos detectados en la educaci\u00f3n europea:<\/p>\n<h3 data-start=\"932\" data-end=\"994\">\u25cf <strong data-start=\"938\" data-end=\"992\">Falta de acceso a laboratorios y kits de rob\u00f3tica.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"995\" data-end=\"1088\">Muchos centros no tienen los recursos econ\u00f3micos o materiales para ofrecer rob\u00f3tica pr\u00e1ctica.<\/p>\n<h3 data-start=\"1090\" data-end=\"1140\">\u25cf <strong data-start=\"1096\" data-end=\"1138\">Necesidad de digitalizaci\u00f3n acelerada.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1141\" data-end=\"1233\">Tras la pandemia surgi\u00f3 la necesidad de poder impartir contenidos t\u00e9cnicos <em data-start=\"1216\" data-end=\"1232\">tambi\u00e9n online<\/em>.<\/p>\n<h3 data-start=\"1235\" data-end=\"1294\">\u25cf <strong data-start=\"1241\" data-end=\"1292\">Profesores que necesitan formaci\u00f3n actualizada.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1295\" data-end=\"1391\">Existe demanda de <strong data-start=\"1313\" data-end=\"1390\">recursos digitales, formaci\u00f3n en STEAM, programaci\u00f3n y rob\u00f3tica educativa<\/strong>.<\/p>\n<h3 data-start=\"1393\" data-end=\"1443\">\u25cf <strong data-start=\"1399\" data-end=\"1441\">Baja participaci\u00f3n de chicas en STEAM.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1444\" data-end=\"1554\">El proyecto quiere fomentar la igualdad de g\u00e9nero mediante pr\u00e1cticas que atraigan especialmente a las alumnas.<\/p>\n<hr data-start=\"1556\" data-end=\"1559\">\n<h2 data-start=\"1561\" data-end=\"1592\"><strong data-start=\"1564\" data-end=\"1592\">3. \u00bfQu\u00e9 objetivos tiene?<\/strong><\/h2>\n<p data-start=\"1594\" data-end=\"1620\">El proyecto ERGO pretende:<\/p>\n<h3 data-start=\"1622\" data-end=\"1691\">\u2714 <strong data-start=\"1628\" data-end=\"1689\">1. Crear un nuevo enfoque digital de la rob\u00f3tica escolar.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1692\" data-end=\"1791\">Usar\u00e1n <strong data-start=\"1699\" data-end=\"1767\">plataformas virtuales, simuladores, herramientas de programaci\u00f3n<\/strong> y materiales digitales.<\/p>\n<h3 data-start=\"1793\" data-end=\"1866\">\u2714 <strong data-start=\"1799\" data-end=\"1864\">2. Formar al profesorado con un itinerario online de 6 meses.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1867\" data-end=\"1969\">Incluye un <strong data-start=\"1878\" data-end=\"1889\">eCourse<\/strong>, webinars y tutor\u00edas para que los docentes aprendan a impartir rob\u00f3tica online.<\/p>\n<h3 data-start=\"1971\" data-end=\"2042\">\u2714 <strong data-start=\"1977\" data-end=\"2040\">3. Dise\u00f1ar un marco pedag\u00f3gico inclusivo en rob\u00f3tica STEAM.<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"2043\" data-end=\"2136\">Asume diversidad de alumnado, distintas realidades socioecon\u00f3micas y accesibilidad educativa.<\/p>\n<h3 data-start=\"2138\" data-end=\"2214\">\u2714 <strong data-start=\"2144\" data-end=\"2214\">4. Incrementar el inter\u00e9s de estudiantes en STEAM usando rob\u00f3tica.<\/strong><\/h3>\n<h3 data-start=\"2216\" data-end=\"2293\">\u2714 <strong data-start=\"2222\" data-end=\"2293\">5. Empoderar a las chicas en STEAM y romper estereotipos de g\u00e9nero.<\/strong><\/h3>\n<h3 data-start=\"2295\" data-end=\"2402\">\u2714 <strong data-start=\"2301\" data-end=\"2402\">6. Crear recursos educativos abiertos (OER) hechos con participaci\u00f3n de profesores y estudiantes.<\/strong><\/h3>\n<hr data-start=\"2404\" data-end=\"2407\">\n<h2 data-start=\"2409\" data-end=\"2457\"><strong data-start=\"2412\" data-end=\"2457\">4. \u00bfQu\u00e9 resultados entregar\u00e1 el proyecto?<\/strong><\/h2>\n<p data-start=\"2459\" data-end=\"2482\">El consorcio elaborar\u00e1:<\/p>\n<h3 data-start=\"2484\" data-end=\"2588\">\ud83d\udcd8 <strong data-start=\"2491\" data-end=\"2520\">A. Una gu\u00eda para docentes<\/strong> sobre rob\u00f3tica digital, herramientas y creatividad en programaci\u00f3n.<\/h3>\n<h3 data-start=\"2590\" data-end=\"2690\">\ud83d\udcbb <strong data-start=\"2597\" data-end=\"2625\">B. Un eCourse y webinars<\/strong> para ense\u00f1ar rob\u00f3tica online dentro de un marco STEAM inclusivo.<\/h3>\n<h3 data-start=\"2692\" data-end=\"2770\">\u23f1 <strong data-start=\"2698\" data-end=\"2748\">C. Un programa de formaci\u00f3n docente de 6 meses<\/strong> completamente online.<\/h3>\n<h3 data-start=\"2772\" data-end=\"2873\">\ud83e\udde9 <strong data-start=\"2779\" data-end=\"2809\">D. Talleres participativos<\/strong> donde profes y estudiantes co-dise\u00f1ar\u00e1n materiales y proyectos.<\/h3>\n<h3 data-start=\"2875\" data-end=\"2951\">\ud83e\udd16 <strong data-start=\"2882\" data-end=\"2912\">E. Un \u201cbackpack\u201d educativo<\/strong> con 4 proyectos de rob\u00f3tica completos.<\/h3>\n<h3 data-start=\"2953\" data-end=\"3033\">\ud83e\uddea <strong data-start=\"2960\" data-end=\"2986\">F. Pilotos en 4 pa\u00edses<\/strong> para probar las actividades con alumnado real.<\/h3>\n<h3 data-start=\"3035\" data-end=\"3096\">\ud83d\udcca <strong data-start=\"3042\" data-end=\"3073\">G. Un informe de evaluaci\u00f3n<\/strong> basado en los pilotos.<\/h3>\n<h3 data-start=\"3098\" data-end=\"3163\">\ud83d\udce3 <strong data-start=\"3105\" data-end=\"3137\">H. 4 eventos multiplicadores<\/strong> para difundir resultados.<\/h3>\n<hr data-start=\"3165\" data-end=\"3168\">\n<h2 data-start=\"3170\" data-end=\"3197\"><strong data-start=\"3173\" data-end=\"3197\">5. \u00bfQui\u00e9n participa?<\/strong><\/h2>\n<p data-start=\"3199\" data-end=\"3279\">Un total de <strong data-start=\"3211\" data-end=\"3243\">8 organizaciones de 4 pa\u00edses<\/strong> (Polonia, Grecia, Italia y Espa\u00f1a):<\/p>\n<ul data-start=\"3281\" data-end=\"3644\">\n<li data-start=\"3281\" data-end=\"3373\">\n<p data-start=\"3283\" data-end=\"3373\"><strong data-start=\"3283\" data-end=\"3299\">Coordinador:<\/strong> Politechnika Warszawska (Universidad Tecnol\u00f3gica de Varsovia \u2013 Polonia)<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"3374\" data-end=\"3466\">\n<p data-start=\"3376\" data-end=\"3466\"><strong data-start=\"3376\" data-end=\"3398\">Centros escolares:<\/strong> Grecia, Italia, Espa\u00f1a (incluyendo <em data-start=\"3434\" data-end=\"3448\">IES Mar Azul<\/em>, socio espa\u00f1ol)<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"3467\" data-end=\"3513\">\n<p data-start=\"3469\" data-end=\"3513\"><strong data-start=\"3469\" data-end=\"3487\">Universidades:<\/strong> Univ. de Siena (Italia)<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"3514\" data-end=\"3583\">\n<p data-start=\"3516\" data-end=\"3583\"><strong data-start=\"3516\" data-end=\"3550\">Editorial y empresa educativa:<\/strong> Ediciones Octaedro (Barcelona)<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"3584\" data-end=\"3644\">\n<p data-start=\"3586\" data-end=\"3644\"><strong data-start=\"3586\" data-end=\"3625\">Organizaci\u00f3n educativa tecnol\u00f3gica:<\/strong> EDUMOTIVA (Grecia)<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr data-start=\"3646\" data-end=\"3649\">\n<h2 data-start=\"3651\" data-end=\"3715\"><strong data-start=\"3654\" data-end=\"3715\">6. \u00bfQu\u00e9 actividades principales contiene (Work Packages)?<\/strong><\/h2>\n<h3 data-start=\"3717\" data-end=\"3753\"><strong data-start=\"3721\" data-end=\"3751\">WP1 \u2013 Gesti\u00f3n del proyecto<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"3754\" data-end=\"3804\">Coordinaci\u00f3n, informes, reuniones internacionales.<\/p>\n<h3 data-start=\"3806\" data-end=\"3853\"><strong data-start=\"3810\" data-end=\"3851\">WP2 \u2013 Marco t\u00e9cnico y pedag\u00f3gico ERGO<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"3854\" data-end=\"3938\">Selecci\u00f3n de herramientas digitales, simuladores, planteamiento educativo inclusivo.<\/p>\n<h3 data-start=\"3940\" data-end=\"3994\"><strong data-start=\"3944\" data-end=\"3992\">WP3 \u2013 Formaci\u00f3n docente (eCourse + webinars)<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"3995\" data-end=\"4049\">Creaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n del programa de formaci\u00f3n online.<\/p>\n<h3 data-start=\"4051\" data-end=\"4085\"><strong data-start=\"4055\" data-end=\"4083\">WP4 \u2013 Backpack educativo<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"4086\" data-end=\"4168\">Co-dise\u00f1o con profes y estudiantes de proyectos de rob\u00f3tica y recursos did\u00e1cticos.<\/p>\n<h3 data-start=\"4170\" data-end=\"4204\"><strong data-start=\"4174\" data-end=\"4202\">WP5 \u2013 Pilotos y difusi\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"4205\" data-end=\"4277\">Pruebas en centros escolares y difusi\u00f3n a gran escala de los resultados.<\/p>\n<hr data-start=\"4279\" data-end=\"4282\">\n<h2 data-start=\"4284\" data-end=\"4317\"><strong data-start=\"4287\" data-end=\"4317\">7. \u00bfQu\u00e9 impacto se espera?<\/strong><\/h2>\n<h3 data-start=\"4319\" data-end=\"4348\">\ud83c\udfeb <strong data-start=\"4326\" data-end=\"4346\">En los colegios:<\/strong><\/h3>\n<ul data-start=\"4349\" data-end=\"4525\">\n<li data-start=\"4349\" data-end=\"4417\">\n<p data-start=\"4351\" data-end=\"4417\">Capacidad para ense\u00f1ar rob\u00f3tica incluso sin equipamiento f\u00edsico.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4418\" data-end=\"4473\">\n<p data-start=\"4420\" data-end=\"4473\">Docentes m\u00e1s competentes en STEAM y digitalizaci\u00f3n.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4474\" data-end=\"4525\">\n<p data-start=\"4476\" data-end=\"4525\">Materiales digitales permanentes y reutilizables.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 data-start=\"4527\" data-end=\"4555\">\ud83d\udc67 <strong data-start=\"4534\" data-end=\"4553\">En el alumnado:<\/strong><\/h3>\n<ul data-start=\"4556\" data-end=\"4709\">\n<li data-start=\"4556\" data-end=\"4583\">\n<p data-start=\"4558\" data-end=\"4583\">Mayor inter\u00e9s en STEAM.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4584\" data-end=\"4627\">\n<p data-start=\"4586\" data-end=\"4627\">M\u00e1s participaci\u00f3n femenina en rob\u00f3tica.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4628\" data-end=\"4709\">\n<p data-start=\"4630\" data-end=\"4709\">Desarrollo de pensamiento computacional, creatividad y resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 data-start=\"4711\" data-end=\"4742\">\ud83c\uddea\ud83c\uddfa <strong data-start=\"4720\" data-end=\"4740\">A nivel europeo:<\/strong><\/h3>\n<ul data-start=\"4743\" data-end=\"4866\">\n<li data-start=\"4743\" data-end=\"4807\">\n<p data-start=\"4745\" data-end=\"4807\">Un modelo de formaci\u00f3n docente adaptable a distintos pa\u00edses.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4808\" data-end=\"4866\">\n<p data-start=\"4810\" data-end=\"4866\">Recursos abiertos compartidos en la Plataforma Scientix.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;El proyecto \u201cERGO\u201d est\u00e1 cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea. 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