Estudio tridimensional de la geosfera en el Ámbito Científico-Tecnológico
El alumnado de 3º de ESO del Programa de Diversificación Curricular (PDC) ha realizado una actividad práctica en el laboratorio destinada a profundizar en el conocimiento de la estructura interna de nuestro planeta. Esta iniciativa, enmarcada en el Ámbito Científico-Tecnológico, busca reforzar los conceptos teóricos mediante la experimentación y el modelado.
Durante la sesión, los estudiantes han dejado temporalmente los manuales para centrarse en la construcción de modelos tridimensionales de la Tierra a escala, utilizando plastilina como material principal. El objetivo didáctico ha sido la visualización y diferenciación de las distintas capas que conforman la geosfera: la corteza, caracterizada por ser la capa más externa y fina; el manto, que constituye la capa intermedia de mayor espesor; y el núcleo, la zona más interna y densa.
Mediante la realización de cortes transversales en los modelos elaborados, el alumnado ha podido observar y comprender de manera tangencial la composición y las variaciones de grosor existentes entre las diferentes capas terrestres, logrando así un aprendizaje significativo sobre la geología planetaria.
