{"id":2313,"date":"2023-01-10T08:59:46","date_gmt":"2023-01-10T08:59:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/?page_id=2313"},"modified":"2023-01-10T08:59:46","modified_gmt":"2023-01-10T08:59:46","slug":"pensamiento-computacional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/pensamiento-computacional\/","title":{"rendered":"Pensamiento Computacional"},"content":{"rendered":"
 <\/pre>\n
\n
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL APLICADO AL AULA<\/span><\/strong><\/pre>\n
CURSO: 2022-2023<\/span><\/pre>\n
\n
\"\"<\/a>Con este programa educativo se pretende fomentar en el alumnado la organizaci\u00f3n de datos, descomponiendo la informaci\u00f3n en partes, reconociendo patrones, generalizando e interpretando, modificando y creando algoritmos de forma guiada, para modelizar y automatizar situaciones de la vida cotidiana.<\/p>\n
Se configuran tres niveles de participaci\u00f3n, por tem\u00e1tica:<\/p>\n
    \n
  1. Pensamiento Computacional Desconectado: recomendado para Educaci\u00f3n Infantil y primer ciclo de Primaria.<\/li>\n
  2. Programaci\u00f3n por bloques, dise\u00f1o de aplicaciones m\u00f3viles y videojuegos: recomendado para segundo y tercer ciclo de Educaci\u00f3n Primaria, y primer ciclo de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria.<\/li>\n
  3. Lenguajes de Programaci\u00f3n e Inteligencia Artificial: recomendado para segundo ciclo de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato.<\/li>\n<\/ol>\n
     <\/p>\n
    El programa contempla tres etapas <\/p>\n
    A]FORMACI\u00d3N<\/span><\/pre>\n
    \"\"<\/a><\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
     <\/p>\n
    B]IMPLEMENTACI\u00d3N Y SEGUIMIENTO<\/span>\r\n\r\nC]EVALUACI\u00d3N Y CERTIFICACI\u00d3N<\/span><\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
      PENSAMIENTO COMPUTACIONAL APLICADO AL AULA CURSO: 2022-2023 Con este programa educativo se pretende fomentar en el alumnado la organizaci\u00f3n de datos, descomponiendo la informaci\u00f3n en partes, reconociendo patrones, generalizando e interpretando, modificando y...<\/p>\n","protected":false},"author":5102,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-template-full.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2313"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5102"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2313"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2313\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2321,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2313\/revisions\/2321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmediterraneo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2313"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}