{"id":1301,"date":"2021-01-30T23:36:04","date_gmt":"2021-01-30T22:36:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmencialopezdeharo\/?page_id=1301"},"modified":"2021-08-20T23:42:25","modified_gmt":"2021-08-20T22:42:25","slug":"plan-de-igualdad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesmencialopezdeharo\/plan-de-igualdad\/","title":{"rendered":"Plan de Igualdad"},"content":{"rendered":"

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II Plan Estrat\u00e9gico de Igualdad de G\u00e9nero en Educaci\u00f3n 2016-2021<\/span><\/strong><\/p>\n

El II Plan Estrat\u00e9gico de Igualdad de G\u00e9nero en Educaci\u00f3n propone actuaciones a favor de los derechos de las mujeres y adem\u00e1s, incorpora actuaciones que incidan en la cultura real que sustenta la desigualdad, con actuaciones a favor de los hombres y de las mujeres en aquellas desigualdades espec\u00edficas que produce la tradicional socializaci\u00f3n diferenciada.<\/span><\/p>\n

De esta forma tanto las chicas como los chicos refuerzan los aspectos que, en cada caso, les son favorables y recuperan los que se les hab\u00eda prohibido, posibilitando su pleno desarrollo como personas.<\/span><\/p>\n

El II Plan contribuye a fomentar, desde esta doble mirada a favor de las mujeres y a favor de los hombres, planteamientos cooperativos de \u201cyo gano, t\u00fa ganas\u201d, que configuran los pilares b\u00e1sicos de una sociedad igualitaria y justa.<\/span><\/p>\n

Se sustenta en una estructura de avance sobre la ya existente desde el Decreto 19\/2007, de 23 de enero, por el que se adoptan medidas para la promoci\u00f3n de la cultura de paz y la mejora de la convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos p\u00fablicos, asign\u00e1ndoles nuevas funciones en materia de coeducaci\u00f3n, igualdad y prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero.<\/span><\/p>\n

Los objetivos<\/strong> que persigue el II Plan de Igualdad en nuestro centro son los siguientes:                                                                                                                                        aa <\/span>    <\/span><\/p>\n

    \n
  1. Sensibilizar e implicar a toda la comunidad educativa, cumpliendo con la finalidad de inclusi\u00f3n que persigue el Plan de Igualdad.<\/span><\/li>\n
  2. Hacer presentes los valores coeducativos en todos los cursos.<\/span><\/li>\n
  3. Intentar lograr igualdad y respeto por los derechos individuales y colectivos de las personas y grupos con independencia de su sexo, religi\u00f3n y sexualidad.<\/span><\/li>\n
  4. Identificar y denunciar comportamientos y actitudes violentas hacia las mujeres, de una forma cr\u00edtica.<\/span><\/li>\n
  5. Desarrollar un plan de acci\u00f3n tutorial con perspectiva de g\u00e9nero y valorar el enriquecimiento que suponen las relaciones igualitarias entre hombres y mujeres.<\/span><\/li>\n
  6. Sensibilizar al alumnado ante los primeros s\u00edntomas de violencia en el seno de la pareja adolescente para poder prevenir situaciones de violencia de g\u00e9nero.<\/span><\/li>\n
  7. Concienciar sobre la importancia de la formaci\u00f3n acad\u00e9mica desde la perspectiva de g\u00e9nero, para lograr un desarrollo personal y social pleno.<\/span><\/li>\n
  8. Ser conscientes de que los docentes somos sujetos que participamos en la transformaci\u00f3n social, luchando por la igualdad de sexos.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

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