El equipo universitario ARUS trae la Fórmula Student al IES Miguel Servet
ARUS es un equipo de competición automovilística formado por más de 100 estudiantes de la Universidad de Sevilla, reconocido por diseñar y fabricar monoplazas para la Formula Student. Pioneros en Andalucía, compiten con vehículos eléctricos y autónomos de alto rendimiento, destacando por su innovación en movilidad sostenible. El equipo lo conforman estudiantes de Ingeniería, Matemáticas y Estadística, Derecho y Económicas, entre otras disciplinas.
Hoy nos han visitado con su último modelo.
La experiencia ha sido especialmente cercana, ya que dos de los miembros, Laura Mayorgas y Nacho Cañete, son antiguos alumnos del IES Miguel Servet. Junto a sus compañeros y compañeras, nos han explicado el proceso de investigación y construcción del vehículo, repasando los diferentes prototipos desarrollados durante los últimos años.
La jornada se ha estructurado en tres partes:
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Charlas dirigidas al alumnado de Bachillerato de Ciencias y a grupos de 4º de ESO. De forma clara y divulgativa, han explicado las características de su diseño actual y han abordado cuestiones técnicas sobre aerodinámica, suspensión, refrigeración y el funcionamiento de la tracción a las cuatro ruedas.
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Stand informativo durante el recreo.
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Exhibición en el patio con el monoplaza en movimiento, conducido por un piloto experto, seguida de un turno de preguntas para aclarar las dudas del alumnado. Han sido numerosas las cuestiones planteadas, señal del interés suscitado.
En la competición se miden con equipos internacionales que cuentan con mayor presupuesto y el respaldo de grandes patrocinadores. Frente a ello, ARUS aporta dedicación, ilusión y trabajo en equipo. Un esfuerzo que compaginan con la exigencia de los estudios universitarios y que, en algunos casos, ha abierto puertas profesionales: varios antiguos integrantes de ARUS colaboran actualmente con grandes escuderías de la Fórmula 1.
Enhorabuena, equipo. Gracias por compartir con nosotros vuestras ganas de superación. Sois un ejemplo a seguir.
