Hay viajes que se olvidan con el tiempo… y otros que se quedan para siempre. La reciente movilidad del alumnado de 3º y 4º de ESO a Cento, dentro del programa Erasmus+, ha sido precisamente uno de esos momentos que dejan huella. La aventura comenzó con un emotivo reencuentro con sus compañeros italianos: abrazos, sonrisas […]
En el corazón de los Montes Orientales, el I.E.S. Montes Orientales se ha convertido en mucho más que un centro educativo: es un espacio donde las lenguas abren puertas, conectan realidades y transforman vidas. En un contexto como el de Iznalloz, marcado por retos socioeconómicos pero también por un enorme potencial humano, el bilingüismo no […]
Desde el Departamento de Música de nuestro IES y el programa + Equidad Inclusión tuvimos el privilegio de disfrutar de un concierto didáctico protagonizado por el músico Kilema. Para conocer un poco más sobre KILEMA: Nació en Toliara, Madagascar, en 1960. Creció entre instrumentos de cuerda y ritmos africanos. En 1993 dio el salto […]
Por María Diáguez Espínola (2º de bachillerato-A). Cuando pensamos en la historia de la cultura española del siglo XX, normalmente recordamos nombres muy conocidos como Federico García Lorca, Alberti o Salvador Dalí, todos ellos pertenecientes a la famosa Generación del 27. Sin embargo, al investigar un poco más sobre este periodo, me he dado cuenta […]
El pasado viernes 13 de febrero y 13 de marzo tuvieron lugar sendas sesiones en las que se llevó a cabo un encuentro dialógico entre Carmen Santisteban (Fundación Carmen Santisteban) y el alumnado del IES Montes Orientales. Un alumnado perteneciente a los niveles de 2º de ESO y 2º de bachillerato, así como con el […]
Ayer fuimos uno de los cuatro equipos asistentes a la presentación de Stem Racing Spain. Una experiencia increíble para nuestro alumnado que vivió de cerca la experiencia de una rueda de prensa nacional. Aparecimos y fuimos entrevistados por Canal Sur, conocimos a otros equipos e hicimos nuevos amigos. Seguimos necesitando patrocinadores que ayuden a cumplir […]
Esta nueva Situación de Aprendizaje, realizada por el alumnado del Taller de Historia de España del siglo XX, se ha llevado a cabo de manera cooperativa. Las alumnas y los alumnos han trabajado en grupo y han investigado cooperativamente, entre iguales, organizándose en las tareas a realizar y en las fuentes a consultar, poniendo en […]
