{"id":3062,"date":"2016-04-06T21:47:06","date_gmt":"2016-04-06T19:47:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesodiel\/?p=3062"},"modified":"2018-06-12T22:05:58","modified_gmt":"2018-06-12T20:05:58","slug":"el-ies-odiel-se-apunta-a-la-euroscola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesodiel\/2016\/04\/06\/el-ies-odiel-se-apunta-a-la-euroscola\/","title":{"rendered":"El IES Odiel se apunta a la Euroscola"},"content":{"rendered":"
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\u00abAlumnos de 4\u00ba de ESO participan en el concurso con un blog sobre los 30 a\u00f1os de Espa\u00f1a en la UE<\/header>\n
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 Un grupo de alumnos de cuarto de Secundaria del IES Odiel, de Gibrale\u00f3n, opta al premio de Euroscola<\/i>, el concurso convocado por la Oficina de Informaci\u00f3n del Parlamento Europeo en Espa\u00f1a, en colaboraci\u00f3n con la representaci\u00f3n en Espa\u00f1a de la Comisi\u00f3n Europea y la Secretar\u00eda de Estado para la Uni\u00f3n Europea, un certamen que en su vig\u00e9sima segunda edici\u00f3n se dedica al 30 aniversario de la entrada de Espa\u00f1a en la Uni\u00f3n Europea (1986-2016).<\/div>\n<\/div>\n

Los objetivos del certamen son: fomentar el uso de internet y de las nuevas tecnolog\u00edas como herramientas educativas y el aprendizaje de lenguas europeas, y acercar la UE a los j\u00f3venes.<\/p>\n

Los participantes ten\u00edan que crear un blog en el que exponer los trabajos y proyectos realizados sobre los treinta a\u00f1os de Espa\u00f1a en la Uni\u00f3n Europea, contemplando los siguientes apartados: presentaci\u00f3n, proyecto europeo, entrevistas a personas que en 1986 tuvieran entre 15 y 18 a\u00f1os, actividades comunes realizadas en el centro educativo y difusi\u00f3n.<\/p>\n

Una vez inscrito en el concurso europeo, el grupo de alumnos, formado por diez estudiantes de cuarto Secundaria, liderado por Jos\u00e9 Antonio Neira, profesor de Ciclo Formativo del instituto, comenz\u00f3 la segunda semana del pasado mes de diciembre a trabajar en el proyecto, empezando con las entrevistas a personas de entre 45 y 48 a\u00f1os, centradas en c\u00f3mo era su vida hace treinta a\u00f1os, compar\u00e1ndola con la de los chavales de hoy d\u00eda.<\/p>\n

Se involucr\u00f3 a todas las clases del centro educativo en la iniciativa: Con alumnos de primero y segundo de Secundaria se realiz\u00f3 un concurso llamado Una bandera Europea para mi pa\u00eds<\/i>; con los de cuarto de ESO, juegos proporcionados por EuropeDirect, y con los de primero de Bachillerato, un foro de opini\u00f3n sobre qu\u00e9 hubiera pasado si Espa\u00f1a no hubiera entrado en la UE.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se entrevist\u00f3 al gerente de una empresa productora de fresas, que subray\u00f3 que \u00abes fundamental que Espa\u00f1a pertenezca a la Uni\u00f3n Europea\u00bb; se cre\u00f3 una presentaci\u00f3n en Prezi sobre un proyecto financiado en parte con fondos europeos en el Puerto de Huelva, una plataforma intermodal, y se realiz\u00f3 una sesi\u00f3n de juegos populares de hace 30 a\u00f1os, complement\u00e1ndose las actividades desarrolladas con una conferencia de EuropeDirect sobre las salidas laborales europeas para j\u00f3venes estudiantes y su evoluci\u00f3n en los \u00faltimos treinta a\u00f1os. Adem\u00e1s el grupo analiz\u00f3 los avances de la mujer en estas \u00faltimas tres d\u00e9cadas as\u00ed como los retos pendientes.<\/p>\n

El proyecto se complet\u00f3 ayer con la elaboraci\u00f3n de una bandera en el patio del instituto, realizada con bolas de papel de colores. Un dise\u00f1o de Cinta Castilla, alumna de cuarto de ESO, en cuya ejecuci\u00f3n participaron todas las clases. Los estudiantes fueron depositando las bolas de papel, configurando una composici\u00f3n en la que se pod\u00eda apreciar la bandera de Espa\u00f1a dentro de la europea.<\/p>\n

Todo ello est\u00e1 recogido por el grupo participante en el blog: http:\/\/euroscola-odiel.esy.es\u00bb<\/a>\"\"<\/i><\/p>\n

http:\/\/www.huelvainformacion.es<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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